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        公司周末大講堂建設(shè)實(shí)施方案員工培訓(xùn)(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-20 10:32:39

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        第一篇:XXX公司道德講堂建設(shè)實(shí)施方案

        XXX公司道德講堂建設(shè)實(shí)施方案

        為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)落地,持續(xù)提升員工思想道德修養(yǎng)和企業(yè)文明程度建設(shè)水平,增強(qiáng)員工思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)員工積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)XX公司黨委的統(tǒng)一安排,在XXX公司范圍內(nèi)開(kāi)展道德講堂建設(shè),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合公司實(shí)際,以提升員工道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全員的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)和“道德經(jīng)典誦讀”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,傳播普通人的道德故事,學(xué)習(xí)以德為先的從政、從業(yè)理念,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)公司精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        為更好地組織開(kāi)展道德講堂建設(shè)相關(guān)活動(dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以公司黨總支書記為組長(zhǎng),黨總支委員為副組長(zhǎng),以黨政辦全體人員、各基層黨支部書記、委員為成員,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展道德講堂建設(shè)的相關(guān)工作。

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,辦公室主任由黨政辦主任兼任,全面負(fù)責(zé)道德講堂建設(shè)活動(dòng)的規(guī)劃、組織、開(kāi)展和實(shí)施。

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        在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

        四、建設(shè)道德講堂的形式流程 1.道德講堂的形式

        道德講堂建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重員工意愿,發(fā)揮員工的積極性和主動(dòng)性,設(shè)計(jì)多樣化的參與方式。

        我聽(tīng):以集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的形式,聽(tīng)身邊的道德模范故事,領(lǐng)悟模范的優(yōu)秀品質(zhì);

        我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

        我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講員工自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;

        我議:以辯論、心得、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;

        我選:以員工評(píng)選、典型宣講等形式,由員工評(píng)選先進(jìn)人物,進(jìn)行主題宣講;

        我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)員工在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

        2.道德講堂的流程

        道德講堂建設(shè)要形成規(guī)范性的流程,按照“唱歌曲、學(xué)

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        誦讀主題:讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做道德先鋒。

        誦讀志愿者:岳兵、訾妮、郭曉蓓、谷鳳、王愛(ài)平、陳麗君、路璐等。

        活動(dòng)安排:活動(dòng)分為三個(gè)階段。一是宣傳發(fā)動(dòng),宣講傳統(tǒng)文化中道德精神的現(xiàn)實(shí)意義,宣講經(jīng)典誦讀在國(guó)內(nèi)外開(kāi)展的情況和成功的經(jīng)驗(yàn),宣講誦讀活動(dòng)的具體做法。二是組織實(shí)施,開(kāi)展誦讀活動(dòng),比經(jīng)典儲(chǔ)存、比賞析能力,激發(fā)興趣。三是成果展示,組織道德經(jīng)典美文展示,展示道德誦讀實(shí)踐風(fēng)采。

        六、具體工作要求

        為確?!暗赖轮v堂”建設(shè)和道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得實(shí)效,在鋼結(jié)構(gòu)車間二樓會(huì)議室設(shè)立常態(tài)化道德講堂建設(shè)活動(dòng)基地,每半至少組織一次道德講堂和道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

        1.以XXX公司黨建信息網(wǎng)為主要陣地,組織一次對(duì)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和中央有關(guān)思想道德建設(shè)重要理論文章的學(xué)習(xí),提高員工對(duì)公民道德建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí),營(yíng)造“講道德、重禮儀”的良好氛圍。

        2.公司每半組織一次道德講堂經(jīng)典的集中學(xué)習(xí),內(nèi)容以《國(guó)有企業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德培訓(xùn)大講堂》為主,提高員工從政、從業(yè)的道德素養(yǎng)。

        3.道德講堂建設(shè)是改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容,全體員工要自覺(jué)參與、積極投入?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室要?jiǎng)?chuàng)新觀念,搭建平臺(tái),豐富活動(dòng)方式,確?;顒?dòng)取得成效。

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        第二篇:公司企業(yè)內(nèi)部人員培訓(xùn)方案

        一、培訓(xùn)目的

        1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

        2、讓新員工熟悉崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

        二、培訓(xùn)對(duì)象

        思埠集團(tuán)所有新進(jìn)員工

        三、培訓(xùn)時(shí)間

        新員工入職培訓(xùn)期1個(gè)月,包括2―3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。

        四、培訓(xùn)方式

        1、脫培訓(xùn):采用集中授課的形式。

        2、在崗培訓(xùn):采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。

        五、培訓(xùn)教師

        行政人事部負(fù)責(zé)人、店面經(jīng)理、助理店長(zhǎng)、在某方面具備專長(zhǎng)和特殊技能的老員工

        六、培訓(xùn)教材

        z集團(tuán)公司簡(jiǎn)介、思埠集團(tuán)公司管理制度、部門管理制度、職位說(shuō)明書、案例

        七、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、思埠集團(tuán)公司概況(歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、價(jià)值觀)

        2、組織結(jié)構(gòu)圖

        3、公司福利待遇方面(保險(xiǎn)、休假、請(qǐng)假等)

        4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)

        5、績(jī)效管理制度

        6、職位說(shuō)明書和具體工作規(guī)范、工作技巧

        7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級(jí)、下級(jí)、同事及合作部門的同事等)

        8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求

        八、培訓(xùn)考核

        1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。

        2、應(yīng)用考核。通過(guò)觀察測(cè)試等方法考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級(jí)、同事、行政人事部共同鑒定。

        九、培訓(xùn)效果評(píng)估

        行政人事部與新員工所在部門通過(guò)與受訓(xùn)者、教師、助理店長(zhǎng)直接交流。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情況,逐步減少培訓(xùn)內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效,達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。

        第三篇:公司培訓(xùn)實(shí)施方案

        一、總體目標(biāo)

        1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。

        2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

        3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

        4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

        5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

        6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

        二、原則與要求

        1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

        2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

        3、堅(jiān)持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

        4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。xx年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。

        三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

        (一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

        1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

        2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。

        3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

        第四篇:公司企業(yè)內(nèi)部人員培訓(xùn)方案

        一、培訓(xùn)需求依據(jù)

        1、公司的戰(zhàn)略規(guī)劃

        2、公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

        3、人力資源規(guī)劃

        4、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要與核心競(jìng)爭(zhēng)能力培養(yǎng)需要

        5、業(yè)績(jī)和行為表現(xiàn)考核

        二、培訓(xùn)目的

        營(yíng)銷人員培訓(xùn)計(jì)劃必須同公司的營(yíng)銷任務(wù)與戰(zhàn)略目標(biāo)緊密聯(lián)系,符合公司發(fā)展的需要。以提升員工職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì),使之適應(yīng)集團(tuán)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,對(duì)公司的營(yíng)銷目標(biāo)與戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有促進(jìn)作用。同時(shí)也要為員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供支持,以達(dá)到個(gè)人與組織共同發(fā)展的需要。

        三、培訓(xùn)對(duì)象

        公司市場(chǎng)部全體員工。

        四、培訓(xùn)實(shí)施時(shí)間

        XXXX年XX月XX日~XXXX年XX月XX日。

        五、培訓(xùn)方式

        1、課堂講授

        2、案例分析

        3、小組討論

        六、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)

        2、營(yíng)銷策劃:營(yíng)銷策劃的創(chuàng)意、營(yíng)銷策劃的造勢(shì)、產(chǎn)品推廣策劃、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)策劃、營(yíng)銷公關(guān)策劃、關(guān)系營(yíng)銷策劃、整合營(yíng)銷策劃等。

        3、企業(yè)形象策劃:企業(yè)形象概述、企業(yè)形象內(nèi)容、企業(yè)形象的理念開(kāi)發(fā)、企業(yè)價(jià)值觀提煉、企業(yè)理念提煉及釋義、企業(yè)行為識(shí)別系統(tǒng)、企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、企業(yè)形象創(chuàng)新等。

        4、銷售策劃:產(chǎn)品銷售渠道設(shè)計(jì)策略、產(chǎn)品行銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、產(chǎn)品連鎖店、產(chǎn)品展會(huì)設(shè)計(jì)等。

        5、廣告策劃:產(chǎn)品的市場(chǎng)定位、產(chǎn)品的廣告設(shè)計(jì)、廣告戰(zhàn)略決策、廣告目標(biāo)、廣告內(nèi)容、廣告訴求策劃、廣告創(chuàng)意策劃、廣告制作、廣告媒體的選擇、廣告效果檢測(cè)等。

        6、公共關(guān)系策劃:企業(yè)公共關(guān)系概述、公共關(guān)系決策、品牌管理、企業(yè)整體形象建設(shè)、CI戰(zhàn)略、管理層公共關(guān)系、危機(jī)預(yù)防、危機(jī)處理、客戶關(guān)系管理等。

        7、品牌營(yíng)銷與管理:品牌識(shí)別、品牌營(yíng)銷策略、品牌管理、CS顧客滿意策略、服務(wù)策略、整合營(yíng)銷傳播等。

        七、培訓(xùn)實(shí)施

        1、公司市場(chǎng)部負(fù)責(zé)跟蹤培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),保障人員培訓(xùn)按計(jì)劃進(jìn)度實(shí)施。

        2、公司市場(chǎng)部、人力資源部為公司的每位員工建立個(gè)人培訓(xùn)檔案,保存?zhèn)€人參加培訓(xùn)的記錄。

        3、培訓(xùn)結(jié)束,培訓(xùn)教材應(yīng)當(dāng)收歸公司市場(chǎng)部,充實(shí)公司培訓(xùn)資源,并供相關(guān)員工查閱。

        第五篇:公司企業(yè)內(nèi)部人員培訓(xùn)方案

        一、公司級(jí)整體培訓(xùn)

        1、培訓(xùn)對(duì)象:公司全體員工

        2、培訓(xùn)目的:

        (1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

        (2)、樹立正確的質(zhì)量意識(shí)和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識(shí),充實(shí)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

        (3)、強(qiáng)化員工GMP意識(shí),全面擴(kuò)大GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。

        (4)、了解國(guó)家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見(jiàn)事故防范、應(yīng)急措施基本常識(shí);掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識(shí);減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

        3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

        培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識(shí)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)等。

        培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

        4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

        20xx年X月下旬X天。

        5、考核

        筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

        二、部門級(jí)崗位培訓(xùn)

        1、培訓(xùn)對(duì)象:各部門員工

        2、培訓(xùn)目的:各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的GMP文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識(shí)、操作技能等,進(jìn)行有針對(duì)性的部門崗位培訓(xùn),強(qiáng)化員工GMP意識(shí),提高員工工作技能。

        3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

        培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識(shí)、部門相關(guān)GMP文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。

        培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示、討論會(huì)、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn),部門負(fù)責(zé)人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

        4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

        20xx年全年各部門根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

        5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn)??谠囌?0%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

        三、班組級(jí)崗位培訓(xùn)

        1、培訓(xùn)對(duì)象:各班組崗位員工。

        2、培訓(xùn)目的:著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn),有針對(duì)性的開(kāi)展班組崗位培訓(xùn),使GMP工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位,提高崗位員工的工作技能。

        3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

        培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識(shí)、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責(zé)、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

        培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長(zhǎng)或優(yōu)秀員工擔(dān)任,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績(jī)等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

        4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

        20xx年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

        5、考核分筆試、口試、實(shí)際操作,筆試考核試題由各班組長(zhǎng)出題并組織考核,綜合管理部負(fù)責(zé)試題打??;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn);實(shí)際操作由班組長(zhǎng)和部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。筆試占30%,口試占30%,實(shí)際操作占40%。

        第六篇:公司培訓(xùn)管理制度

        一、 教學(xué)計(jì)劃的重要性

        授課之前作好教學(xué)計(jì)劃的話,會(huì)有下列的優(yōu)點(diǎn)。

        1、對(duì)授課內(nèi)容具有自信

        講師的自信心影響教學(xué)的成功與失敗。而制作教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程,教學(xué)內(nèi)容或?qū)嵗玫臋z查,資料的收集等過(guò)程都會(huì)使自信更加強(qiáng)。

        2、在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到教育的目的

        考慮內(nèi)容和重點(diǎn)的組成,減少多余和不相關(guān)的話題,明確地強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),使聽(tīng)講者接收到強(qiáng)而有力的內(nèi)容。

        3、控制授課時(shí)間

        內(nèi)容和實(shí)例引用可以分開(kāi)來(lái),以實(shí)例引用來(lái)調(diào)整時(shí)間。

        4、可以應(yīng)用在各種對(duì)象上

        做成一次教學(xué)計(jì)劃后,以后的授課也可以再使用,實(shí)例引用略做改變的話,也可以應(yīng)用在別的授課上。

        5、有利于講師的自我啟發(fā)

        制作教學(xué)計(jì)劃時(shí),必須有充分的準(zhǔn)備,對(duì)內(nèi)容的融匯貫通將有利于講師的自我啟發(fā)。并且借著對(duì)教材優(yōu)缺點(diǎn)的檢查,可以發(fā)現(xiàn)下一次的啟發(fā)目標(biāo)。

        二、 各部門主管擔(dān)任的講課題目

        教學(xué)計(jì)劃可分為個(gè)人用和定型(指南)的計(jì)劃兩種,由講師自己作成的計(jì)劃屬于個(gè)人用的教學(xué)計(jì)劃。

        接下來(lái)以新進(jìn)員工的教育為例來(lái)介紹部門主管的講義內(nèi)容,這個(gè)內(nèi)容是由擔(dān)任的講師自己制作的教學(xué)計(jì)劃。

        1、高級(jí)干部:致歡迎詞、公司歷史及概要、公司的方針和理想、同學(xué)中的地位、經(jīng)營(yíng)思想等。

        2、總務(wù)經(jīng)理:公司的組織、人事管理及各項(xiàng)規(guī)定、就職規(guī)則、資歷和薪水、勞資關(guān)系、

        就職合同。

        3、業(yè)務(wù)經(jīng)理:公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、經(jīng)營(yíng)網(wǎng)路、商品構(gòu)成、業(yè)務(wù)員心得、銷售技術(shù)。

        4、生產(chǎn)經(jīng)理:公司的生產(chǎn)管理、研究開(kāi)發(fā)體制、關(guān)于質(zhì)量管理、生產(chǎn)部門的概要。

        5、教育部主管:職業(yè)禮儀、待客禮節(jié)、電話禮貌、人際關(guān)系、公司活動(dòng)心得、各種手續(xù)、命令報(bào)告、電腦技術(shù)等。

        三、 教學(xué)計(jì)劃的制作順序

        決定擔(dān)任講師之后,接著就要以下列的基本順序來(lái)制作教學(xué)計(jì)劃。

        1、確定講義目的:

        確定課程整體的評(píng)鑒和重要性,明確地制定教學(xué)中心和教學(xué)目的。

        2、決定授課題目(教學(xué)名稱):

        題目最好能清楚明白并具有彈性。例如以"公司的生產(chǎn)管理"代替"生產(chǎn)管理體制的概要"。

        3、檢查教材內(nèi)容:

        要例舉能包含教材全部的內(nèi)容,并將重點(diǎn)項(xiàng)目列舉出來(lái)。內(nèi)容要以聽(tīng)講者能夠接受的程度為準(zhǔn),稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)比較好。

        4、定教學(xué)方法:

        以教材為主進(jìn)行還是以邊教邊討論的方式進(jìn)行。

        5、選定教材和輔助工具:

        為了提高教育效果,使用輔助工具和教材是必要的。在這個(gè)階段就必須決定要使用幻燈片或錄放影機(jī)。

        6、設(shè)計(jì)進(jìn)行方式:

        這是整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的重心,所以必須多花一些時(shí)間來(lái)討論。

        7、時(shí)間的分配:

        完成所有程序之后,最后就是計(jì)算分配時(shí)間。使整個(gè)課程能很順利地進(jìn)行,最好在課程結(jié)束前5分鐘做總結(jié),使時(shí)間不會(huì)顯得太緊或過(guò)多。

        四、 教學(xué)計(jì)劃書的寫法

        范圍和每個(gè)項(xiàng)目都決定之后,最后就是添入教學(xué)計(jì)劃書中,可以將這計(jì)劃書當(dāng)做是講義的筆記。其寫法如下。

        1、項(xiàng)目欄里寫上講座名稱,訓(xùn)練名欄里寫上新進(jìn)員工教育,或女性員工教育等名稱。

        2、時(shí)間欄里寫上所需要的時(shí)間,形式欄里寫上授課或討論,或是事例研究等形式。

        3、強(qiáng)調(diào)點(diǎn)欄里寫上這次講義中所強(qiáng)調(diào)的幾點(diǎn)。

        4、內(nèi)容按照每個(gè)要點(diǎn)、項(xiàng)目(細(xì)項(xiàng))分類記入左邊的欄里,中間欄寫上說(shuō)明。項(xiàng)目前面的數(shù)字是所需要的時(shí)間,和下一個(gè)項(xiàng)目之間要空一行。

        5、要強(qiáng)調(diào)的地方劃紅線。

        6、每個(gè)項(xiàng)目的事例寫在右邊空欄里。講課時(shí)間多出來(lái)時(shí)可利用這些事例來(lái)控制時(shí)間。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/734600.html

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