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第一篇:德育主題實(shí)踐活動方案
活動目標(biāo):
1.我校上學(xué)、放學(xué)時段交通擁堵情況較嚴(yán)重,通過學(xué)生實(shí)際調(diào)查和分析,找到交通擁堵的原因,為解決交通擁堵問題掌握第一手材料。
2.培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力、分析解決問題的能力、口語交際能力、文字表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)合作能力和社會活動能力。
活動準(zhǔn)備:
1.調(diào)查時間:一周(周一至周五)
2.調(diào)查地點(diǎn):本校周圍50米范圍
3.筆記本、統(tǒng)計(jì)冊、筆;
4.照相機(jī)、微型錄音機(jī)
5.教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,對學(xué)生調(diào)查方法給與積極輔導(dǎo),利用課余實(shí)間,讓學(xué)生自主分組活動。
活動程序:
一、調(diào)查階段
1. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時內(nèi),調(diào)查統(tǒng)計(jì)接送學(xué)生的機(jī)動車、非機(jī)動車輛數(shù),調(diào)查統(tǒng)計(jì)徒步接送學(xué)生的家長人數(shù),調(diào)查統(tǒng)計(jì)其他過往機(jī)動車、非機(jī)動車輛數(shù),調(diào)查統(tǒng)計(jì)其他過往行人人數(shù)。
2. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時內(nèi),用照相機(jī)記錄校門前擁堵的感官情況。
3. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時內(nèi),調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)校門前交通警察執(zhí)勤人數(shù)。
4. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時內(nèi),調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)校門口機(jī)動車、非機(jī)動車違章亂停亂放輛數(shù)和次數(shù)。
5. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時內(nèi),用微型錄音機(jī)隨機(jī)采訪家長、學(xué)生、過往機(jī)動車駕駛員、交警、行人對學(xué)校門口交通情況的感受或看法。
二、分析階段
1.整理調(diào)查數(shù)據(jù),畫出相關(guān)統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖。
2.整理訪談對話,提煉出主要觀點(diǎn)。
2.進(jìn)行數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)分析,得出造成我校門口交通擁堵的主要因素。
預(yù)期活動效果
通過調(diào)查活動,寫出小論文,給相關(guān)部門提建議,有效解決我校門口擁堵狀況,保證學(xué)校門口街道暢通,保證師生安全。
第二篇:“感恩勵志”教育德育主題活動實(shí)施方案
射洪縣職業(yè)中專學(xué)校
“感恩勵志”教育德育主題活動實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
“感恩勵志”教育以貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以弘揚(yáng)愛國主義、培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報(bào)效為主要內(nèi)容。通過主題班會、課堂教學(xué)、讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等多種形式開展感恩勵志教育,全面提高學(xué)生的道德素質(zhì),使學(xué)生時刻懷有感恩之心,時刻“心中有祖國、心中有集體、心中有父母”,做到關(guān)心集體、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,把學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報(bào)、立志圖報(bào)、誠實(shí)守信,道德高尚的社會主義接班人。
二、活動目的
1、通過開展感恩勵志教育活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生從感恩父母、師長入手,培養(yǎng)其感恩、自勵的精神理念,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
2、通過開展感恩勵志教育活動,使感恩、自勵的精神理念成為學(xué)生終生的精神底蘊(yùn),不斷激發(fā)其珍惜擁有、知恩報(bào)恩、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)現(xiàn)人生的理想。
3、通過感恩勵志教育活動,有效解決當(dāng)前學(xué)生中貪玩厭學(xué)、頂撞師長、鋪張浪費(fèi)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、性格孤閉冷漠的不良現(xiàn)象。
4、通過感恩勵志教育活動,進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園,和諧家庭,為和諧社會做積極貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容及時間安排
開展“感恩勵志”教育活動,主要突出“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激社會關(guān)愛之恩”、“感激他人幫助之恩”四個方面的內(nèi)容。
1、“感激父母養(yǎng)育之恩”活動(6月第一周)
(1)開展班級征文活動:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》,各班交3—5篇優(yōu)秀作品到德育處。
(2)布置家庭愛心作業(yè):①給父母打一次電話,送去一聲問候;②寄給父母一張賀卡、寫上一句溫馨的祝福;③給父母講一個開心的故事;④為父母親揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;⑤為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣物等。
(3)學(xué)會歌曲《感恩的心》、《父親》、《母親》
2、“感激老師教誨之恩”活動(6月第二周)
(1)組織主題班會《人生路上的領(lǐng)路人——感謝你,老師》。
(2)組織“我為老師做一件好事”活動。
(3)給你們老師寫一封感謝信。
3、“感激社會關(guān)愛之恩”活動(6月第三周)
(1)學(xué)會寫感恩成長日記。
(2)開展“我為社會做一件好事”活動。
(3)組織演講比賽:中職生資助政策出發(fā)《感恩祖國》。
4、“感激他人幫助之恩”活動(6月第四周)
(1)開展“我為同學(xué)做一事”活動。
(2)開展“牽手同學(xué),共同進(jìn)步”主題班會。
(3)給曾經(jīng)幫助過你的人寫一封感謝信。
德育處
二〇一二年五月三十日