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第一篇:護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定
在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測(cè)量生命體征;詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)做到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無(wú)菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第二篇:護(hù)理本科自我鑒定
20xx年,為了深入學(xué)習(xí)土木工程的相關(guān)課程,我參加高考,填報(bào)福建農(nóng)林學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來(lái),經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人對(duì)土木工程專業(yè)有了更深入的了解,自己的業(yè)務(wù)水平、專業(yè)能力和各方面素養(yǎng)都得到了提升,順利的完成了學(xué)業(yè)。
土木工程是一門(mén)實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,為了全面提升自己的'土木工程專業(yè)能力,本人一直以來(lái)都嚴(yán)格要求自己,以專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)為抓手,結(jié)合實(shí)際工作運(yùn)用于具體實(shí)踐中,不斷提升自己的思想水平和素質(zhì)能力。
在思想方面:系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,提高了自己的敏銳性和鑒別能力,自己在思想上和行動(dòng)上與始終保持一致,積極向黨組織靠攏。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:熱愛(ài)本專業(yè)并投入了極的熱情,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程的理論基礎(chǔ)知識(shí),主要課程有土木工程施工,土木工程測(cè)量,工程CAD,土木工程原理,材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項(xiàng)目管理等等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,不斷拓展自己的知識(shí)面,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
通過(guò)三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極的提高,而且培養(yǎng)了我的自學(xué)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。在今后的工作中,我將以學(xué)到的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到具體工作中,同時(shí)繼續(xù)研究學(xué)習(xí),不斷的提升自己。
第三篇:護(hù)士工作自我鑒定
當(dāng)自己專心于護(hù)理工作中的時(shí)候很難察覺(jué)到時(shí)間的流逝,盡管說(shuō)每一天都是比較忙碌的,但是當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去一年的時(shí)候還是略顯驚訝,這意味著自己不僅僅是從年齡上增長(zhǎng)了一歲,而且自己的工作經(jīng)驗(yàn)也積累得更多了一些,我也漸漸適應(yīng)了目前的護(hù)理工作,想到以后的工作中需要思考的問(wèn)題可能會(huì)更多的緣故,因此我打算先對(duì)這一年的護(hù)理工作做一個(gè)自我鑒定。
最開(kāi)始的時(shí)候我和那些剛從學(xué)校畢業(yè)的新人沒(méi)有什么區(qū)別,總是抱著一個(gè)記事本跟在其他護(hù)士的身后,并不是說(shuō)沒(méi)有什么事情可做,而是說(shuō)我在第一個(gè)月的時(shí)候可沒(méi)什么底氣,基本都是先觀察其他護(hù)士是怎樣做的,而我只是在一旁輔助他人工作而已,無(wú)論是幫忙量血壓還是叮囑患者吃東西的一些禁忌,這些我都是能夠獨(dú)自處理的。實(shí)際上相比起護(hù)理技能的熟練度我更看重的是處理工作的心態(tài),因?yàn)槲矣X(jué)得一名優(yōu)秀的護(hù)士在遇上任何問(wèn)題的時(shí)候都是不會(huì)慌亂的,鎮(zhèn)定的心理有助于平時(shí)的護(hù)理工作的成功率,不然如果扎針出錯(cuò)的話,不管對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較尷尬的話題。
其實(shí)比起扎針和量血壓以外,我一般更加喜歡做一些瑣碎的雜事,無(wú)論是在前臺(tái)負(fù)責(zé)病人的登記情況還是在后面調(diào)配藥水,雖然說(shuō)這類事物對(duì)自身護(hù)理水平的提升沒(méi)有太多的幫助,但是有時(shí)我也希望自己能夠在忙碌的工作之中得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),這樣也有助于養(yǎng)成平和的心態(tài)來(lái)處理工作。即便是下班的時(shí)候我也會(huì)在身上攜帶一些護(hù)理工作中能夠用得到的一些小物品,實(shí)際上這種習(xí)慣也避免了許多突發(fā)狀況的產(chǎn)生。
雖然說(shuō)在工作中的時(shí)候護(hù)士都是帶著口罩的`,但是實(shí)際上從身形以及聲音我們便能判斷出相處已久的同事的身份,畢竟大家都是一起工作這么久的同事,自然相互之間的感情都是很好的,不過(guò)在日常的談話之中我們也知道避免一些話題,大多都是談?wù)撋钪械囊恍┈嵤?,很少有提到工作中的狀況,即便是有誰(shuí)不小心說(shuō)漏嘴的時(shí)候我們也會(huì)提醒對(duì)方不要繼續(xù)說(shuō)下去,當(dāng)然這也是為了以后的工作來(lái)考慮,不過(guò)有的時(shí)候我還是十分享受下班之后的一些閑暇時(shí)光的,盡管工作之中我表現(xiàn)得十分積極,但是我也不會(huì)因此忽略家人的一些感受。
盡管說(shuō)這一年的自己表現(xiàn)得略顯平淡,但這并不意味著自己在工作之中不夠努力,實(shí)際上護(hù)士的工作經(jīng)驗(yàn)也是憑借時(shí)間的積累才能有所成就的,雖然說(shuō)一旦過(guò)了年輕的時(shí)候可能工作能力會(huì)有些下滑,但是正因?yàn)槿绱宋也乓煤谜湎КF(xiàn)在的護(hù)理工作,爭(zhēng)取在今后的工作中發(fā)揮出自己的最好水平。
第四篇:護(hù)士自我鑒定
本人在兒科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量,新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
在兒科,沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。
“三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?!袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的.臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)――“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入WTO以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
第五篇:護(hù)士工作自我鑒定
工作距今也有幾個(gè)月的時(shí)間了,從一名大學(xué)生,到走進(jìn)醫(yī)院成為一名救死扶傷的護(hù)士,在完成身份轉(zhuǎn)變的同時(shí)也接觸到了很多寶貴的東西,讓我不斷進(jìn)步。在學(xué)校的時(shí)候就一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,參加工作之后終于體會(huì)到知識(shí)的重要性。
工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年長(zhǎng)資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常在病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,并做好健康宣教。
用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中不斷努力學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!