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第一篇:電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定
現(xiàn)在已到20xx年了,兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴格要求自己,電大畢業(yè)生自我鑒定?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。
通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應(yīng)用能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
第二篇:函授本科行政管理自我鑒定
我是xx省20xx級行政管理專業(yè)的學(xué)生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年學(xué)習(xí),使我獲益良多。
學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強了教育教學(xué)工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
由于是函授學(xué)習(xí),必須自學(xué)為主,由于每門課都與我的教學(xué)密切相關(guān),都對我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的非常認真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。
通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復(fù)習(xí),并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的員工。
我是惠州學(xué)院政法系行政管理??频囊幻麘?yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)三年來,本人利用空余時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)行政管理專科所開設(shè)全部課程?;菊莆照螌W(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識;初步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法;具有從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。
本著學(xué)好本專業(yè),擴大知識面,增強實際工作能力的原則,大量汲取專業(yè)知識,不斷提高自己的`各種能力,認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,努力掌握專業(yè)知識,通過三年的學(xué)習(xí)取得了較好的成績。
在校學(xué)習(xí)期間,本人熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種有意義的活動,平易近人,待人友善,關(guān)心他人,師生融洽。課余,能培養(yǎng)興趣愛好,堅持體育鍛煉,讓自己德能體得到均衡發(fā)展。
通過三年學(xué)習(xí),我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但本人知道自己只是掌握一些基本的理論知識,而實踐經(jīng)驗尚淺。今后,本人將再接再厲,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,把自己打造越來越優(yōu)秀,做一個對國家、社會有用的建設(shè)者。
1、實習(xí)期間,工作積極主動,熱情肯干。能將所學(xué)運用到實際工作中去。
2、不懂就問,善于請教,肯與學(xué)習(xí)??嫌诤献?,善于溝通交流。
3、團結(jié)他人,和諧工作。其工作得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致肯定和好評。
第三篇:開放大學(xué)畢業(yè)生行政管理自我鑒定
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了畢業(yè)季?;厥走^去,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。三年時光不但讓充實了自我,也讓我結(jié)交了許多良師益友,三年來我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、發(fā)揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,培養(yǎng)自己的社會交往和人際溝通的能力。
在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)好專業(yè)知識,掌握理論基礎(chǔ),并且積極參加專業(yè)實習(xí),將理論與實踐相結(jié)合。
在工作上,自入校以來,我一直擔任班長,在此期間,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作,積極的開展班級各種活動,增進了同學(xué)們間的友誼,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在大學(xué)里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級二等獎學(xué)金”等榮譽稱號。
思想方面,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)、關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。在我校第11期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。
在生活上,一直保持艱苦樸素的作風,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。積極鍛煉身體,積極參加學(xué)院、系組織的各項活動,保持身體健康,體育合格且達標。以提高自身身體素質(zhì),為以后的.工作準備了強有力的健康基礎(chǔ)。在心理方面,
鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。另外堅持各方面本事的訓(xùn)練,努力把自己培養(yǎng)成一個21世紀需要的人才。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力、分析能力、處理問題的協(xié)調(diào)能力和管理能力去完成今后的美麗人生!
第四篇:電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定
光陰似箭,電大三年的美麗時光已近結(jié)束,三年的學(xué)校生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事本事以及交際本事等都有了質(zhì)的飛躍;在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié)。注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自我的自學(xué)本事以及分析、解決問題的本事,使我在自學(xué)和分析解決問題的本事上得到很大的提高。所學(xué)的專業(yè)知識在工作中得到了很好的運用。
我之所以選擇電大,是看好電大與時俱進的教學(xué)手段。異常是電大所采取的現(xiàn)代遠程教育模式,教學(xué)中采用文字教材、音像教材、網(wǎng)上課堂和CD-ROM教學(xué)光盤等多種媒體,以及采用面授,電視錄像,語音信箱,電子郵件,BBS網(wǎng)上討論等多種教學(xué)輔佐手段,并實行學(xué)年學(xué)分制滿足不一樣層次學(xué)生學(xué)習(xí)需要等等。以上這些都增加了學(xué)習(xí)的方法和途徑,減少了工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。
學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走,“一份耕耘、一份收獲”,僅有踏踏實實地去對待每一門課,才能取得好成績。電大倡導(dǎo)自學(xué)為主,課時安排得十分緊湊,所以要堅持上頭授課。教師在課堂上提綱摯領(lǐng),大部分時間講重點、難點、疑點,如果缺課,很難用相同的時間和精力補回來,所以要保證去聽每一節(jié)課是提高學(xué)習(xí)效率的一個重要環(huán)節(jié)。無論刮風還是下雨,也無論多么勞累還是患有小毛小病,只要可能,我都堅持去上課。我體會到在崇尚知識的今日,只要確實把學(xué)習(xí)擺在第一位,克服學(xué)習(xí)障礙要比我們預(yù)料的容易。只要盡可能少缺課,課堂上努力聽懂,課后花時間復(fù)習(xí)鞏固,認真完成作業(yè),把握知識要點,那么經(jīng)過考試是沒問題的。對于我們成年人,一方面要處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的矛盾,盡量不缺課。另一方應(yīng)對所缺的課,要充分利用電大遠程教育供給的方便,經(jīng)過上網(wǎng)了解該章節(jié)的重點和難點,經(jīng)過BBS請教師答題,還能夠請教同學(xué),補齊筆記,完成作業(yè)。我切實感到了上海電大的“寬進嚴出”是名副其實,考試很嚴格,這就是電大文憑的含金量,是電大文憑被世界很多國家認可的原因。
總之,三年的電大生涯只是我人生路上的一小段旅途,隨著改革開放,經(jīng)濟發(fā)展和外資企業(yè)不斷的涌入,工作中的競爭更為激烈,這些都使我感到了壓力和自身本事的不足。我將在現(xiàn)實社會的大學(xué)堂里學(xué)習(xí)更多的知識和經(jīng)驗,來充實自我的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,在工作中發(fā)揮得更為出色。
第五篇:電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定
電大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作—學(xué)習(xí)—實踐—再學(xué)習(xí)—再實踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗,在必須程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認識到經(jīng)過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫忙,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事本事,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認真學(xué)習(xí),嚴守紀律
由于不一樣于全日制的授課方式,除了面授之外,能夠說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自我,我異常珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的資料,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的資料帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習(xí)鞏固。電大教師是一些十分優(yōu)秀的教師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對教師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點資料,回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和教師請教。能夠嚴守學(xué)校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自我的一段光輝歷程。[第一范文]
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學(xué)習(xí)期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在那里,教師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。
電大學(xué)習(xí)的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學(xué)的還很有限,我必須認識到自我的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,僅有這樣,才能不斷成長提高。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
第六篇:電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定
我是__西南電大20__級春漢語言文學(xué)專業(yè)本科班的學(xué)生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年多電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強了教育教學(xué)工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
由于是業(yè)余時間學(xué)習(xí),必須自學(xué)為主,由于每門課都與我的教學(xué)密切相關(guān),都對我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的非常認真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復(fù)習(xí),并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的教師。
學(xué)生姓名:___