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第一篇:競選班長自我介紹
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好。我是陳澤鑫,今天我來競選一班之長。
我為什么要競選班長呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為班長是一個光榮艱巨而又神圣的職位,在班級里除了老師,沒有誰可以取代他的職責(zé)。
首先,我介紹下我自己。我是一個興趣廣泛的人,電腦、鋼琴都是我的愛好,但我尤其愛看書,因?yàn)楦郀柣f過一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書可以增長我們的知識,開闊我們的眼界,是我們的良師益友。我的優(yōu)勢在于:學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,樂于助人,誠實(shí)守信,與同學(xué)相處融洽。
我在家里是個孝順、聽話的好孩子。放學(xué)回家總是要先完成作業(yè),遇到不懂的問題總是虛心請教爸爸媽媽,然后進(jìn)行錯題練習(xí)。我每天都要練琴,這是我最自由自在的時刻,鋼琴是證明多才多藝的最好寫照,也是陶冶情操的最好良藥。
如果我當(dāng)上了班長,我一定以身作則,不遲到不早退,上課守紀(jì)律,帶動同學(xué)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。盡心盡力的為老師和同學(xué)們服務(wù),關(guān)心班級的每一個學(xué)生,團(tuán)結(jié)互助,每個月都爭取拿到四面紅旗,文明班級里一定要有五年六班;帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,取得好成績。
倘若我沒有競選上這個神圣的.職位,這說明我還有些方面做得還不夠好。我會鞭策自己繼續(xù)努力,更加認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的成績,上課踴躍發(fā)言,值日更加細(xì)心。課余時間遵守學(xué)校紀(jì)律,穿戴整齊,不參與危險無益的活動,不為班級扣分,下學(xué)期爭取競選成功。
最后,我要感謝老師的無私的奉獻(xiàn),教會我許多知識,感謝爸爸媽媽教會我做人的道理,我會繼續(xù)努力,做你們心中的好孩子。
同學(xué)們,請把你們手中神圣的一票投給我吧,我一定會成為老師的好助手,同學(xué)的好榜樣,學(xué)校的知名人士,帶領(lǐng)五年六班創(chuàng)出更好的成績!
謝謝大家!
第二篇:競選班長自我介紹
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,今天要競選的職務(wù)是__專業(yè)__班的班長一職。
我曾經(jīng)有許多次競選的經(jīng)歷,但是這一次,我感到了前所未有的激動和莊重。因?yàn)開_專業(yè)__班這個溫暖又充滿活力的`家庭容納了我,感染著我,也因?yàn)開_專業(yè)__班會因?yàn)槲业谋M心而變得更加和諧,更加美好。
初入大學(xué)的我,懷著無限的憧憬和夢想,人人都說,大學(xué)就是一個小社會,進(jìn)入了大學(xué),就等于向社會踏進(jìn)了半只腳。在現(xiàn)在的社會里,學(xué)習(xí)能力是一方面,人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在這個小社會里,學(xué)到更多的文化知識的同時,鍛煉自己的交往與辦事能力。所以我今天來競選班長一職。
大家可能會質(zhì)疑,我初來乍到,能否勝任班長這么重要的職務(wù)么?戴爾·卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你覺得自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!而今天我想告訴大家的事,如果我沒有一定的信心和實(shí)力,我是不會貿(mào)然來競選的。
首先,對于學(xué)習(xí)方面,我可以起到一個帶頭的作用。學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí),在來這所學(xué)校之前,我曾在__學(xué)習(xí)過X年的本專業(yè)知識,對于我們所學(xué)的知識,我是有一定的了解和基礎(chǔ)的。如果我競選成功,我會帶動大家的學(xué)習(xí)興趣,輔助老師,幫助大家解決學(xué)習(xí)中的疑惑和不解。在必要的時候,可以成立互幫小組,幫助成績較差的同學(xué)。使每個學(xué)生都可以在大學(xué)中學(xué)到一定的技能和本領(lǐng)。不辜負(fù)老師和家長對我們給予的厚望。
其次,對于工作方面,我在初中階段就曾擔(dān)任過班級干部,高中也曾當(dāng)選過班長一職,組織過班級的小型班會活動,幫助老師調(diào)節(jié)同學(xué)之間的問題,所以在協(xié)調(diào)與溝通能力,辦事應(yīng)變能力,親和力和號召力方面是有一定優(yōu)勢的。如果我競選成功,我會以服務(wù)班級同學(xué)為我的工作宗旨,成為老師與同學(xué)之間的溝通橋梁,成為積極為班級同學(xué)處理事務(wù)的公仆。我會以實(shí)事求是,努力踏實(shí)為我的工作作風(fēng)。
最后,我想說,世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn),同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,通過大學(xué)這幾年對我的歷練,老師同學(xué)對我的支持與理解,將使我能夠更從容而有自信的面對將來的問題和挑戰(zhàn)。
年少的我們,與同學(xué)們一起指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊;現(xiàn)在的我們,如雄鷹強(qiáng)壯了翅膀,渴望搏擊長空。希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會,讓我扎根在大學(xué)這片沃土里,汲取營養(yǎng),早日成材。
第三篇:關(guān)于班長的自我介紹
班長作為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,不僅僅需要好的成績,還要有老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于班長的自我介紹,歡迎大家閱讀。
關(guān)于班長的自我介紹篇1--魏尚哲
大家好!今天我要競選班長這個職務(wù)。
我之所以要競選班長,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力做好班長,我有信心當(dāng)好班長,和老師同學(xué)共創(chuàng)輝煌!
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!?/p>
雖然我沒有當(dāng)過班長,但我一定會好好表現(xiàn),把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長,我會更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己做的最好,還有帶領(lǐng)班級去爭奪流動紅旗。
我是一個有上進(jìn)心的人,只要做一件事,就要做得最好。只有站得高才能看得遠(yuǎn),如果我當(dāng)上了班長,我會在班長的位置發(fā)揮最大的作用。想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急。和同學(xué)們共同進(jìn)步。
我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的!
希望同學(xué)們可以投我一票!
謝謝!
關(guān)于班長的自我介紹篇2--孟綺云
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
自從擔(dān)任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會,從自習(xí)課紀(jì)律的管理到學(xué)校課間操的檢查,從中午的紀(jì)律到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到課間衛(wèi)生??????一次又一次的鍛煉,讓我明白一個道理:壓力能有產(chǎn)生動力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請?jiān)试S我利用這個機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
我認(rèn)為班長不只是個稱號,是個光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)當(dāng)過衛(wèi)生組長、數(shù)學(xué)組長,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是擁有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出,真心為班級所想,為同學(xué)所急。樂于助人,熱心于班級的每項(xiàng)工作。作為班級核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師和同學(xué)的希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有很多不足,但我渴望老師同學(xué)們毫不保留地給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,我有這個信心讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。
請大家支持我吧!
關(guān)于班長的自我介紹篇3-高崇燁
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是劉魯寧。今天站在這里,我既激動又緊張。因?yàn)槲乙傔x我們班的輪流班長。審視自己,我認(rèn)為我應(yīng)該能夠勝任這項(xiàng)職責(zé)。首先我已不是第一次站在這里了。在這兩年多的班長生涯里我也深知了這份責(zé)任的重大,我也知道了在這幾年里,我也得罪了不少同學(xué),我站在這里,也希望得到他們的諒解,這也是迫不得已的事。在這人才幾級的五(四)班里,我知道自己不是最優(yōu)秀的,還有許多同學(xué)值得大家去學(xué)習(xí),但我也會盡我最大的努力,把這個班管理好。
如果我當(dāng)上了輪流班長,我一定會好好珍惜這個機(jī)會,用適當(dāng)?shù)姆绞絹砉芾磉@個班級。希望大家能夠支持我,謝謝