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        升旗儀式時說的自我介紹(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-02-23 00:02:49

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        第一篇:升旗自我介紹

        大家好,我是四(2)班的凌欣蕾同學(xué)。我是一個可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在學(xué)校里,我是教師的好學(xué)生,好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時,我心中就有一個愿望――那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空。此刻,我最終如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,少先隊是我們成長的`搖籃,今后我必須在這搖籃中尊敬師長、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

        第二篇:升旗手自我介紹

        尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。

        我是一個善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。

        升旗手的自我介紹6大家好!我是x班的xx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

        我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時,我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,平時總是嚴(yán)格要求自己,一步一個臺階,成績在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

        我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

        今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

        第三篇:小學(xué)升旗自我介紹

        大家好,我是大一班的xxx,很高興能當(dāng)上小小升旗手,我是一個文明禮貌、認(rèn)真乖巧的小女孩。我最愛畫畫,畫里有五彩繽紛的世界,還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個機(jī)會說說我心中的感謝:

        一謝實驗?zāi)蠄@,像個溫暖的大家庭!

        二謝親愛的好老師,教我禮儀和知識!

        三謝可愛的好朋友,和我一起做游戲!

        在實驗?zāi)蠄@,我幸福快樂地成長!

        謝謝大家!

        第四篇:升旗儀式旗手自我介紹

        大家好,我是大一班的xxx,很高興能當(dāng)上小小升旗手,我是一個文明禮貌、認(rèn)真乖巧的小女孩。我最愛畫畫,畫里有五彩繽紛的世界,還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個機(jī)會說說我心中的感謝:一謝實驗?zāi)蠄@,像個溫暖的大家庭!

        二謝親愛的好老師,教我禮儀和知識!

        三謝可愛的好朋友,和我一起做游戲!

        在實驗?zāi)蠄@,我幸??鞓返爻砷L!

        大家好,我是來自xx的xx。我是個性格開朗的女孩。我的愛好很廣泛:有跳繩,踢毽子,畫畫等。在學(xué)校里,我總會幫老師收作業(yè),發(fā)本子,是老師的得力小助手。在家里我是媽媽的乖女兒,每天都會幫媽媽做家務(wù),媽媽常夸我像一只勤勞的小蜜蜂。當(dāng)上升旗手是我夢寐以求的愿望,我要感謝老師和老師和同學(xué)對我的信任和鼓勵,我一定不會辜負(fù)她們對我的期望,謝謝大家。

        大家好,我是xx的xx,別看我其貌不揚,像個“乖乖男” ,一旦踏上田徑賽場,我可是令人生畏的對手。和這個年齡層的男孩一樣,我生性活潑,熱愛體育,做事一絲不茍。對待自己的學(xué)習(xí),我絲毫不馬虎。課上認(rèn)真聽講,積極思考發(fā)言;課下主動學(xué)習(xí),虛心求教。在同學(xué)老師的幫助和自身努力下,我的成績不斷提高,進(jìn)步很明顯。感謝同學(xué)老師讓我當(dāng)上光

        榮升旗手,這是鼓勵也是鞭策,我會繼續(xù)努力,謝謝大家。

        第五篇:升旗儀式旗手自我介紹

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

          我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

          今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風(fēng)帆,前行前行!

          謝謝大家!

        第六篇:升旗手的自我介紹

        大家好,我是高一X班的xx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

        我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

        今天,我能榮幸的.站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

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