亚洲成a人片在线不卡一二三区,天天看在线视频国产,亚州Av片在线劲爆看,精品国产sm全部网站

        升旗儀式的自我介紹詞(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 00:03:59

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《升旗儀式的自我介紹詞(優(yōu)秀范文五篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《升旗儀式的自我介紹詞(優(yōu)秀范文五篇)》。

        第一篇:升國(guó)旗儀式主持詞

        老師們,同學(xué)們:

        新的學(xué)期我們?cè)谶@里舉行第一次升國(guó)旗儀式,在雄壯的國(guó)歌聲中,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,每個(gè)人心中豪邁之情油然而生。今天是9月9日,明天是第35個(gè)教師節(jié),這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位老師表示崇高的敬意,對(duì)各位高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

        高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考,不只是一次決定命運(yùn)的考試,還是一種不可多得的閱歷。有一句話說,高考是每個(gè)青少年學(xué)生的成人禮。只有經(jīng)過高考的磨練和洗禮,你的內(nèi)心才會(huì)變得強(qiáng)大。每個(gè)人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內(nèi)心,內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。經(jīng)過三年高中校園生活的熏陶,每個(gè)同學(xué)都要逐漸形成一種價(jià)值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,讓支撐生命的元素融入你的血液,扎根你們的心田,滋潤(rùn)你們茁壯成長(zhǎng)。

        高中也是人生的一段難忘的經(jīng)歷。宿中致力于讓來到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生,枝繁葉茂,讓每一個(gè)人都成為“獨(dú)一無二”的他自己,“你有你的好,我有我的`好”。無論進(jìn)校時(shí)成績(jī)?nèi)绾?,來到宿中就都站在了同一起跑線上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學(xué)有所成,讓宿中成為你人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。

        有一句話叫“抓住了高一,就抓住了高中”,高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新同學(xué)要盡快適應(yīng)高中的生活,適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣,適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識(shí)上密度大的特點(diǎn),調(diào)整好狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,誰適應(yīng)得快誰就占得先機(jī)。高一的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

        有句話叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。同學(xué)們經(jīng)過宿中一年多環(huán)境熏陶、感悟,在審視自己高中生活的得失后,你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入?同學(xué)們,此刻打盹,你將做夢(mèng),此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng),兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。兩年后高考競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不在身邊,而在全省。不可停留在“我在宿松縣還算不錯(cuò)”的成績(jī)上沾沾自喜、松懈自滿,要有站在全省前十前百的勇氣和行動(dòng)。同學(xué)們,沒有不可能,愛拼才會(huì)贏,撐過去,便是晴天。高二的同學(xué)們,你們能做到嗎?

        還有句話叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的最好回答。不是有機(jī)會(huì)我們才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有機(jī)會(huì),不是我心狠非要你堅(jiān)持,是因?yàn)槲覀儎e無選擇。高考,幾乎是每個(gè)人一生必過的一道坎,無法回避難以放棄?,F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度,那就是一門心思,一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、沖一次,讓人生無憾,讓青春無悔,盡情享受學(xué)習(xí)帶來的快樂和同時(shí)帶來的酸甜苦辣、壓力責(zé)任吧。同學(xué)們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰的氣魄,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的。天道酬勤,學(xué)道酬苦,請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的汗水會(huì)落地生金。宿中每一屆學(xué)生能做到的,你們也能做到,而且做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書寫歷史,創(chuàng)造奇跡!高三的同學(xué)們,你們有信心嗎?

        同學(xué)們,你們是宿中的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的好學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

        老師們,同學(xué)們,讓我們攜手并肩,同舟共濟(jì),同呼吸共命運(yùn),努力把宿松中學(xué)辦成一所全國(guó)知名,安徽一流的學(xué)校!

        謝謝大家!

        第二篇:升旗自我介紹

        老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!我叫張子陽,來自五(3)班這個(gè)溫馨的集體。二、三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,心里就非常的羨慕,一直想當(dāng)一名升旗手。今天,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,這要感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,是他們給予了我這次機(jī)會(huì)。

        我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長(zhǎng)大后能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn),如熱愛幫助同學(xué),為班級(jí)做些力所能及的`事情等;我的缺點(diǎn)也很多,粗心大意是我的最大的缺點(diǎn),我一定要努力改正我的缺點(diǎn),在做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會(huì)更加努力,為班級(jí)增光,為五小增光。

        我會(huì)記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻,它會(huì)成為我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)美好回憶。

        第三篇:升旗自我介紹

        愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

        我是**班的,作為本周的`升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

        我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

        今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

        第四篇:升旗儀式主持詞

        甲:敬愛的老師。

        乙:親愛的同學(xué)們。

        合:大家好。

        甲:好讀書,讀好書。讀書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅(jiān)強(qiáng)起來。

        乙:人生的積淀,可行萬里路,更需讀萬卷書,讓我們以書為友,從書中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分,品味讀書的樂趣,用書來充實(shí)自己。

        甲:4月23日是世界讀書日,讓我們積極的讀書,遨游在書的海洋。

        一、乙:宣布“與書為友”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

        二、甲:擔(dān)任本周升旗班的是五三中隊(duì),請(qǐng)五三中隊(duì)出旗!

        三、乙:擔(dān)任本周升旗手的是五三中隊(duì)…請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!

        四、甲:請(qǐng)升旗手做自我介紹。

        五、乙:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗,唱國(guó)歌!

        六、甲:請(qǐng)聽五三中隊(duì)國(guó)旗下詩(shī)朗誦。

        七、乙:請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。

        甲:書籍是人類知識(shí)和文化的.載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。

        乙:歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!

        八、甲:宣布“與書為友”主題升旗儀式到此結(jié)束!

        第五篇:升國(guó)旗儀式主持詞

        同學(xué)們:

        藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

        國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的.奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

        人類誕生的那一剎那,可以說是自然的奇跡,但能在這顆星球上繁衍生息,并逐步完善自己,惟是依靠科技。依靠科技,人類告別野蠻走向文明;依靠科技,人類啟動(dòng)基因組計(jì)劃,并窺看到造物主無上的“秘密”;依靠科技,人類使偌大的世界在互聯(lián)網(wǎng)上縮小為“地球村”;依靠科技,人類每一天的創(chuàng)造都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出前一天的想象。

        科技已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使你不留神也沒用心,仍然可以聽到科技發(fā)展的消息,可以看到身邊的變化日新月異,甚至可以感觸到科技強(qiáng)勁本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章的脈搏給我們帶來無形的壓力。我們無可否認(rèn),科技才是這個(gè)時(shí)代的主旋律!個(gè)人若想有所作為,除非掌握駕馭科技的能力。不論你,不論我,不論整個(gè)民族,也不論全人類,欲在理想的天空里飛翔唯一強(qiáng)而力的翅膀,努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們。

        國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音――“起來,起來!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qzwd/zwjs/1992609.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。