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第一篇：大學生演講比賽策劃書

一 、活動背景及目的

為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)省委教育工委《關于紀念建黨90周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》（粵教工委組函〔20xx〕22號）的要求，仲愷農(nóng)業(yè)工程學院黨委學生工作部（處）、 團委將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強校園學術文化氣氛，推動仲園學子的學習積極性，激發(fā)當代大學生的強烈的社會責任感和民族使命感，以科教興國為己任，提高自身綜合素質(zhì)，加強仲園的學風建設。

二、活動要素

1、活動名稱和主題：“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽 2、活動時間：3月17日――4月16日

3、主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院黨委學生工作部（處）、團委 4、承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院學生會 5、協(xié)辦單位：各院（系）學術（習）部

6、活動對象：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院全校學生黨員（預備黨員）

三、比賽日程安排

四、宣傳工作

1、通知宣傳：召開各院（系）學術（習）部會議，落實各院系舉行演講比賽

初賽工作以及宣傳工作

3、橫幅宣傳：三條橫幅，分別掛在白云校區(qū)、海珠校區(qū)的南區(qū)籃球場和北區(qū)8棟外墻。

4、網(wǎng)絡宣傳：在仲愷在線論壇、仲園各大QQ群、校新聞中心網(wǎng)頁等發(fā)布這次比賽的相關具體事宜。

5、信息宣傳：廣播臺與校新聞中心定時發(fā)布演講比賽的相關事宜。

五、獎項設置

1、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽一等獎：1名（證書+紀念品） 2、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽二等獎：2名（證書+紀念品） 3、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽三等獎：3名（證書+紀念品） 4、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀獎：6名（證書） 5、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀組織獎：1個（證書） （備注：獲得一等獎的選手會代表學校參加省級高校演講比賽）

六、初賽

（一）初賽參賽者選拔方法 1、海珠校區(qū)

由各院（系）學術（習）部自行組織，每單位選拔出兩名選手參加全校復賽，并于4月3日前將參賽人員登記表分別以紙質(zhì)和電子版形式報到校學生會學術部。（郵箱：zhkuxsb20xx@163.com） 2、白云校區(qū)

由各院（系）白云校區(qū)學術（習）部推選1――2名選手參加由校學生會學術部組織的白云校區(qū)初賽，于3月25日前將參賽人員登記表以紙質(zhì)形式報到校學生會學術部（郵箱：zhkuxsb20xx@163.com）。于4月2日下午在白云校區(qū)舉行演講比賽初賽，排名前兩位的選手直接參加決賽。

（二）初賽參賽要求

潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度；

2、參賽作品必須為個人原創(chuàng)作品，表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想； 3、演講語言為標準普通話，必須脫稿演講； 4、時間限制：每位選手的演講時間限時為4分鐘。 （三）白云校區(qū)初賽前期準備工作

1、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。 初賽評委：團委老師

初賽嘉賓：白云校區(qū)校學生會正副主席、白云校區(qū)各院（系）學術（習）

部部長

2、統(tǒng)計參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式； 3、場地租借，確定需要購買的物資； 4、組織參賽選手開會。 會議內(nèi)容為：

（1）再次確認參賽人員名單（不到會者視為自動放棄參賽資格）； （2）進行抽簽確定其出場順序；

（3）告知其流程，回答參賽者提出的問題； 5、收集各參賽選手的演講作品； 6、確定主持人人選（邀請廣播臺司儀）； 7、評分表格及比賽流程的打??； 8、準備現(xiàn)場需要的物資。

（四）白云校區(qū)初賽具體流程

1、13：00~13：30 參賽選手簽到

2、13：30~14：00 評委嘉賓入席，觀眾到達會場，并播放音樂

3、14：00~14：10 主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始（10分鐘） 4、14：10~14：50 1~10號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘）

5、14：50~15：30 11~20號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘） 6、15：30~16：10 21~30號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘） 7、16：10~16：20 評委點評 (10分鐘)

8、16：20~16：30 主持人宣布進入復賽的名單（10分鐘） 9、16：30~16：40 合影留念（10分鐘）

七、復賽

參賽對象：32名各院（系）推選的參賽選手 比賽時間：4月9日 （一）復賽前期工作

1、確定并購買復賽所需物資；

2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函； 復賽評委：團委老師

復賽嘉賓：校學生會主席、各院（系）學術（習）部正部長 3、統(tǒng)計參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式； 4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：

（1）再次確認參賽人員名單（不到會者視為自動放棄參賽資格） （2）進行抽簽確定其出場順序

（3）告知其流程，回答參賽者提出的問題 5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品； 6、確定主持人人選（邀請廣播臺司儀）； 7、確定禮儀小姐人選（校禮儀隊）； 8、場地租借、借麥克風；

9、借桌椅、盆栽（后勤服務總公司）；

10、做好場地規(guī)劃?，F(xiàn)場踩點，確定場地設備及操作人員安排； 11、評分細則表格及比賽流程的打?。?/p>

12、準備活動現(xiàn)場需要的物資設備：簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉

第二篇：讀書活動方案

閱讀的厚度決定人生意義的高度，缺少閱讀的生活是不完整的生活。作為教師，閱讀是其工作內(nèi)容之一，是非不可的行為。

為了豐厚教師的生活，促進教師內(nèi)力的提升，特推出銀都學校的“智慧閱讀”讀書活動。

一、“智慧閱讀”口號

在書籍中豐盈情感，增長智慧。

二、“智慧閱讀”的行為

1、個人閱讀計劃的制定――以一段話的方式呈現(xiàn)在讀書筆記本的扉頁上。

2、個人閱讀時間的安排――以一天為例，分時段和總量規(guī)劃。原則上一天不少于40分鐘。

3、個人閱讀書籍的選擇――教育教學類書籍和雜志，列出具體的書名。

4、個人讀書筆記的摘記――選擇出自己領悟深的內(nèi)容，呈現(xiàn)方式：原文和我的感悟?？偭?000字/期。

5、個人閱讀成果的展示――一本讀書筆記/年。一次閱讀演講/年。一篇讀書心得體會/期。

6、個人閱讀活動的交流――以學校為平臺交流，以學科教師為平臺交流，以自主組合為平臺交流。

三、“智慧閱讀”的檢查評比

1、學校檢查――定期與隨機相結合，主要針對讀書筆記檢查，至少一期兩次。

2、成果評比――主要針對讀書筆記，讀書心得，演講活動和閱讀體悟。

3、成果獎勵――每學期評出等獎。獲獎教師學校獎勵書籍一本。

閱讀從實質(zhì)上講是個性化行為，閱讀活動的開展期待能夠讓閱讀成為更多教師的生活方式，實現(xiàn)閱讀的價值。

第三篇：大學生演講比賽策劃書

一、目的

正值全校上下開展“誠信還貸，誠信為人”主題教育活動掀起高潮之際，為真實地反映當代大學生眼里的社會，反映當代大學生的心理，深入開展社會主義榮辱觀學習教育，加強和培養(yǎng)大學生在交流、溝通、組織、表達方面的人文素養(yǎng)，推廣、提高普通話應用水平，進一步為本科生開拓課外實踐和第二課堂的　　主辦單位：

承辦單位：

三、參賽對象及報名

1、參賽對象：全校學生

2、報名時間：xx月xx日―xx月xx日

3、報名方法：

（1）參賽選手到各院（系）學生會報名

（2）演講辯論協(xié)會參賽選手到各部部長處報名

（3）各院（系）從中篩選出2―5人，并于10月20日把參賽名單交于助學貸款助理員協(xié)會。

聯(lián)系人：xxx

注：在組委會發(fā)布演講賽通知后，學生以個人為單位自愿參加比賽。

四、演講賽主題

以“誠信”為主題，結合個人實際，針對貧窮與富裕，欲望與貪婪，金錢與利益等人生熱點問題撰寫演講稿。題目自擬，文體不限，脫稿演講。

五、比賽時間和地點

1、時間：預賽：甲組10月24日18：30

乙組10月25日18：30

決賽：10月31日18：30

2、地點：預賽、決賽在大學生活動中心二樓校團委進行。

六、比賽形式

選手以個人為單位參賽，根據(jù)題目要求，利用口語表達的任何樣式，以普通話為演講主體語言參加比賽；比賽采用預賽和決賽的兩輪制，限度的保證比賽的公正性。

七、具體賽程

1、預賽：

（1）、根據(jù)各院（系）參賽選手名單，確定甲乙兩組。

（2）、每組選出秀10人進入決賽。

（3）、評委：每個賽場安排五位評委。

（4）、賽前各位選手必須交演講稿到評委席。

（5）、選手圍繞演講賽主題進行4至5分鐘的脫稿演講。

（6）、比賽流程：

①開場白；

②評委簡介；

③宣讀比賽規(guī)則和評分標準；

④選手演講；

⑤報分；

2、決賽：

（1）、主持人講話致辭。

（2）、評委介紹。

（3）、宣讀比賽規(guī)則和評分標準。

（4）、參賽選手演講。

（5）、評委點評。

（7）、頒獎。

（8）、結束詞。

（9）、合影留念。

注：參賽者必須提前到場，進行抽簽，到指定區(qū)域就坐，并交演講稿到評委席，希望參賽者賽前做好充分準備。

第四篇：大學生演講比賽策劃書

一、社團簡介

（一）社團宗旨及項目的目標

法學院志強社，首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢，與法律專業(yè)結合，發(fā)展這個專業(yè)性項目，凸顯了我社的專業(yè)特色；志強社，志存高遠，自強不息，社內(nèi)人員始終堅持自強自信的理念，將一個完全創(chuàng)新的項目建立發(fā)展起來，正是考驗志強內(nèi)涵的時候，當建立了我們自身的品牌活動，更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。

（二）社團的歷史

本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下，于XX年成立，社團以“關注你我，自立自強”為口號，以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨，以“志存高遠，自強不息”為理念，開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發(fā)展至今大致分為五個階段：

1、XX年9月到XX年9月，是社團組建時期。在這一時期，社團發(fā)展還不成熟，處于宣傳階段。

2、XX年10月到XX年9月，是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系，下設有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個部門。

3、XX年10月到XX年9月，是社團發(fā)展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響，積極同學院其他兄弟社團一起開展活動，擴大宣傳。

4、XX年10月至XX年6月,社團進取及擴大影響力階段。

XX年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節(jié)的一個特色活動，這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度，等到了學院的肯定。

5、XX年6月至今，社團創(chuàng)新與獨立開展符合社團自身活動時期，同時也是一個重要轉型期。

（三）社團的組織架構

法學院志強社由五大部門組成，分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動開展流程，暫分為宣傳組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。

二、本次演講比賽方案分析

（一）該比賽項目的背景

隨著中國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，如今的大學生面臨著巨大的就業(yè)壓力，很多人在物欲橫流的現(xiàn)實當中漸漸迷失自我，特別是，社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘愿接受這樣的評價，人生觀，價值觀嚴重扭曲，更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。

“天行健，君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰，也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過循環(huán)式比賽，以演講的形式，充分調(diào)動大學生的積極性，為他們提供一個很好的展現(xiàn)自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質(zhì)和技能，增強自尊心和自信心，積極弘揚大學生的自立、自強精神，打破社會評價的誤區(qū)，向人們展示當代大學生的魅力和風采，并在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強的一代，是超越的一代！

（二）本次演講主題和內(nèi)容

此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業(yè)中的一個人性心理發(fā)展關系的理念，是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業(yè)學生價值當中，更是應該體現(xiàn)在全校甚至是全社會中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。

（三）本次演講宣言

用“本我”的心態(tài)端正80，90的生活方式和處事態(tài)度

用“自我”的個性張揚80，90的豐富想象和激情洋溢

用“超我”的自信傳遞80，90的與眾不同與獨立堅強

（四）項目具體目標

增強貧困大學生和80，90后大學生的自尊心和自信心，提高他們的綜合素質(zhì)、競爭力和創(chuàng)造力，幫助大學生走出誤區(qū)，找到自己的人生信仰，弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我，超越自我，為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的`誤區(qū)，更好地讓社會為中國教育事業(yè)提供更多更好的條件打下基矗

（五）項目資源方分析

1、涉及的各類資源方

參賽者，廣西師范大學大學生志強社、各學院志強分社，企業(yè)、商家，老師，各學院代表，“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。

2、資源方

資源方

可提供的支持和幫助

參賽者

參賽源，是整個演講比賽的主要參與者，是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方，可能家庭方面不怎么好，但是他們身上的優(yōu)點值得我們學習，需要表現(xiàn)出來為他們提供一個能夠展現(xiàn)自我的舞臺增強其自尊心和自信心

志強總社

完整的組織機構，宗旨是全心全意為在校生服務，具有多年舉辦志強活動的整體經(jīng)驗通過組織這個活動，進一步充實社團需求，加大幫助力度，在活動中更好的完成活動的流程制作，積累經(jīng)驗通過各種活動和途徑，提高廣大大學生，尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質(zhì)

企業(yè)商家

在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場，通過贊助活動，拉近與生源的關系，打下市場 物質(zhì)、資金、人員、崗位

老師

邀請為嘉賓和評委，關心學生，支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義，能夠使學生成長提供鼓勵與建議，讓學生能更清楚認識自己

志強分社

在各學院有一定的群眾基礎，骨干人員工作能力強社團活動的經(jīng)費支持，總社的正確領導，廣大學生的積極參與通過宣傳，積極配合活動舉辦，鼓勵本學院人員參加演講比賽

志強之星

學習成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高，工作能力強。想多參加社會實踐，展示、提升自己的能力，畢業(yè)后更好地承擔責任.奮進的榜樣，嘉賓，評委。

歷屆“志強演講”比賽獲獎者

經(jīng)驗豐富，能給參賽選手幫助，語言表達能力強，綜合素質(zhì)高通過本屆承辦方的采訪活動，配合制作視頻，為本次參賽選手，加油鼓勁能夠通過自己親身經(jīng)歷給選手及其他人更多幫助

3、資源獲娶維護方案

（1）在校大學生方面：通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳，吸引廣大師生參與此次演講比賽，并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力，為項目的延續(xù)打好基矗

（2）嘉賓評委方面：通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優(yōu)秀的參賽人員資料，以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料，誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力，提高大學生綜合素質(zhì)的活動目的，力爭得到老師們的支持，對我們的活動給予幫助和指導。

（3）企業(yè)方面：加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系，在雙方互利的前提下，讓企業(yè)給我們的活動提供物質(zhì)、資金方面的幫助，加強對企業(yè)的宣傳，以便達到企業(yè)盈利的目的，最終實現(xiàn)互利共贏。外聯(lián)人員整理保存好現(xiàn)有企業(yè)資料，并不斷擴大企業(yè)資源。

（4）志強社方面：加強干部人員能力和素質(zhì)等方面的培訓，積極吸收各方面優(yōu)秀人員，為社團的發(fā)展出謀劃策；充分重視和利用會員資源。

（5）志強社兄弟分社方面：加強與各分社的聯(lián)系，與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。

（6）此項目我們會及時上報到有關部門，及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況，并認真總結和反思，發(fā)現(xiàn)不足，及時改進。

第五篇：大學生演講比賽策劃書

一、活動簡介：

古語有云：“凡事預則立，不預則廢?！?面對日益嚴峻的就業(yè)壓力，大學生應該盡早地進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學四年的學習、生活、工作，合理的安排大學四年時間，避免學習的盲目性和被動性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略，使大學生在大學期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

本次賽事旨在引導大學生以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，激發(fā)大學生的學習熱情和學習動力，進而提高我校學生的就業(yè)競爭力，贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學院團學工作部主辦，政管系團總支、政管系大學生藝術團、雁嶺廣播站承辦，將配套舉辦相關的講座、論壇等系列活動，邀請優(yōu)秀學生對參賽選手進行指導，力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時，以此項活動為契機，形成適合我校就業(yè)指導工作體系和特色，促進學風建設，推動我校大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。

二、活動主題

激揚青春，放飛藍色夢想

憧憬未來，規(guī)劃職業(yè)人生

三、大賽時間：XX年10月17日至11月17日

四、大賽流程

（1）10月17日，團總支成立小組，確定分組情況，明確各組、個人職責和分工。

（2）10月17日至10月25日，賽前宣傳動員。

（3）10月25日至11月2日，大賽報名階段。

（4）10月22日，開賽

（5）10月24日，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導培訓講座。

（6）10月26日至27日，提交初賽作品。

（6）10月28日至31日，評委評議作品，確定進入復賽的參賽選手。

（7）11月1日，公布進入復賽選手名單及有關選手海報。

（8）11月2日至11月6日，回收復賽作品。

（9）11月7日，復賽現(xiàn)場，評委評議作品，確定進入決賽的參賽選手并公布名單。

（10）11月11日至11月14日，回收決賽作品。

（11）11月17日，決賽晚會、定出名次。

五、報名方式

各系（院）報名：各系院發(fā)放關于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知，各系（院）報送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

自由報名：新校區(qū)食堂門口報名點，定期派負責小組值班發(fā)放報名表。（見附錄一）

六、系列講座

1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導培訓講座

（1）時間：10月24日

（2）地點： 明德樓

（3）講授內(nèi)容：特邀請有關專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。

（4）活動目的：使參賽選手接受有效而有培訓指導，針對自身的優(yōu)勢及不足，及時作出適當?shù)卣{(diào)整，對比賽作品進行修改及完善，從而從容應對決賽。

七、比賽流程具體安排

1、初賽

時間：11月1日

第一階段：各系（院）團總支，并成立小組收集作品，交予系（院）團總支進行評癬選出優(yōu)秀作品5個，交予主辦負責人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

第二階段：收集各系（院）優(yōu)秀作品、再評比作品（邀請指導老師與專業(yè)老師共同評審）并決定進入復賽的名單（30人）。

2、復賽

時間：11月7日

地點;明德樓

復賽方式：

階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進入復賽。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評，并且準備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進入復賽取前10名進入決賽。

3、決賽

時間：待定

地點：下禮堂

流程：

1、 第一環(huán)節(jié)：ppt展示及其演講。進入決賽的10名選手每人進行3分鐘左右的ppt展示。

第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場問辯。進入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問，每人限時4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。

2、 第三環(huán)節(jié)：情景模擬

a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師，每五個人發(fā)(收)一次。

b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細則并宣

布比賽開始。

c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡述所要模擬的場景及身份，工作人員幫助其布置場景，每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬，每人不得超過4分鐘。③情境模擬結束，工作人員幫助其收拾場地。計時環(huán)節(jié)，剩余30秒時有一聲鈴音

提示，結束時有兩聲鈴音

提示。

注：每五個選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進行、問辨環(huán)節(jié)，每個選手至少提問三個問題。

3、頒獎環(huán)節(jié)，待定

獎項設置：

1、決賽分為一、二、三等獎由評委評出并發(fā)給獎金和獎狀。

一等獎一名100元

二等獎三名每人80元

三等獎六名每人50元

八、人員安排：

賽事指導： 馬文軍老師、李輝老師 、靳勇老師

策劃指導：魯國貴老師

策劃執(zhí)行：施永鍇 唐繼蘋

組 委 會：團總支10人、藝術團3人

組委會按職能劃分為5個分組，分別為公關組、

財務組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能：

策劃組：團總支2人 （唐繼蘋、施永鍇）

負責整個系列活動的策劃和計劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。

公關組：團總支實踐部和藝術團

負責活動的贊助事宜和對外聯(lián)系活動相關的組織。

財務組：團總支信息部

財務的制度設置、預算及收支情況。

宣傳組：團總支宣傳部

活動宣傳方案的制定和實施。

后勤組：團總支組織部和素拓督察部

比賽場地申請、布置、禮儀和相關后勤保障。

執(zhí)行組：團總支策劃部

執(zhí)行活動策劃。

各分組活動流程安排：

★策劃組

（1）10月15日，成立活動策劃小組，明確活動內(nèi)容及相關程序，討論活動策劃并進行人員分工。

（2）10月15日至17日，對策劃作出整理，相應的修改后，定出終稿，以便于公關組使用。

（3）10月18日，擬定通知，于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知，同時校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關事宜。

（4）10月18日至11月10日，負責場地申請及相關的指導工作，制作大賽指導手冊與宣傳手冊。

★公關組

（1）10月4日，召開組內(nèi)會議，討論拉贊助的實施方案并進行人員分工。

（2）10月5日至8日，小組成員處理贊助事宜。

（3）10月18日至24日，協(xié)助策劃組制作指導手冊和宣傳手冊。

（4）10月24-30日，靈活機動。

（4）10月17日至11月10日，第二階段，繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。

★財務組

（1）10月18日，制定相關財務制度。

（2）整個活動期間，做好財務收支記錄及相關財務工作

★宣傳組

（1）10月17日，小組成立，召開會議，明確任務。

（2）10月18日，根據(jù)活動宣傳方案，小組進行討論并確定宣傳方式。

（3）10月18日至22日，設計書簽、宣傳冊及海報、橫幅、參賽指南。

（4）10月22日，宣傳開始，海報張貼、橫幅懸掛，宣傳手冊發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡媒體宣傳。

（5）10月21日，分發(fā)宣傳單及宣傳冊和大賽紀念書簽。

（6）11月5日，公布初賽晉級結果與入圍名單。設計優(yōu)秀作品展示。

（7）10月30日，召開小組組內(nèi)會議，進行再次分工，成員明確各自職責。

（8）11月3日，跟進復賽選手報道階段，了解選手心路歷程。

（9）11月9日，決賽名單公示。

（10）11月10日―11月17日，全面報道決賽情況，以及選手交流培訓。

★后勤組

（1）10月7日，召開組內(nèi)會議，了解賽事，明確工作內(nèi)容及進行工作的分工。

（2）10月18日-20日，負責華園大道賽事咨詢報名處的桌椅及有關資料的搬運工作。

（3）10月22日負責講座后勤事宜。

（4）11月9日及13日，負責賽場后勤事宜。

★執(zhí)行組

（1）9月20日，召開組內(nèi)會議，了解賽事，明確工作內(nèi)容及進行工作的分工。

（2）10月25日，聯(lián)系相關歷屆參賽選手，準備11月2日的講座。

（3）10月22日，主要負責職業(yè)生涯規(guī)劃設計指導講座。

（4）10月25日至31日，聯(lián)系老師評委，溝通比賽相關事宜。

（5）11月9日，進行復賽，負責復賽的舉行。

（6）11月17日，進行決賽，負責決賽的舉行。

九、宣傳策劃

主題：激揚青春，放飛藍色夢想

憧憬未來，規(guī)劃職業(yè)人生

前期主題：面向天藍。勇敢嘗試，放飛夢想紙飛機

中期主題：感受湖藍。靜默地等候，完善職業(yè)新規(guī)劃

后期主題：耀寶石藍。絢麗地綻放，開創(chuàng)人生新旅程

前期宣傳策劃：前期宣傳緊扣藍色夢想的第一奏曲“天藍“，天藍是最淺的藍色，幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色，也寓意著許多的學生他們對職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的，是需要他們在自己的天藍的職業(yè)未來中不斷勾畫藍圖。因此來激勵他們積極地參加比賽，以科學態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，贏在職業(yè)的起跑線上，從而更好地規(guī)劃自己的未來人生.

（1）紙飛機―氣球宣傳：用宣傳單折成紙飛機粘在氣球上，將氣球綁新校區(qū)食堂展板，或進行分發(fā)。

海報宣傳：

a：宣傳海報：以前期主題為核心內(nèi)容，將設計好的版式和內(nèi)容制作成海報，張貼于全校的學生宿舍樓的門上。

（2）橫幅、豎幅宣傳：位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅，進行賽前宣傳。

（3）傳單宣傳：將設計好的宣傳單和報名單的形式進行發(fā)放，需要印制300張，主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負責進行發(fā)放，分發(fā)到各系（院）班級。

（4）媒體宣傳：雁嶺廣播臺、校園論壇、對比賽進行介紹和宣傳，開通比賽的郵箱。

（5）網(wǎng)絡宣傳：利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳（校內(nèi)投票、選手比賽心得寫校內(nèi)等）、qq群宣傳（班級群、學院群、社團群、部門群）。

（7）對外邀請：邀請政管系領導老師，各兄弟院系的團總支副書記作為嘉賓。

（8）賽后宣傳：

①對比賽中獲得獎項的同學進行宣傳，以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。

②用橫幅進行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。

★ 預期效果：讓楚雄師范學院的學生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進行職業(yè)生涯規(guī)劃，更加從容應對未來就業(yè)與人生。

評委老師意見：

楚雄師范學院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會制

第六篇：大學生演講比賽策劃書

一、活動背景

第二屆全省高校演講比賽開賽在即，由湖南省演講與口才學會主辦，經(jīng)共青團長沙理工大學委員會決定授權朝聞道演講協(xié)會承辦長沙理工大學初賽選拔。參加此次比賽的有湖南師大，湖南大學，中南大學，中南大學湘雅醫(yī)學院等全省近三十余所高校，組委會對比賽的進程及布置有了初步的部署，此次比賽分為長沙河西賽區(qū)、長沙河東（一）賽區(qū)、長沙河東（二）賽區(qū)、湘潭賽區(qū)、衡陽賽區(qū)，株洲賽區(qū)，常德賽區(qū)，七大賽區(qū)，按順序進行各賽區(qū)演講比賽初賽，十二月初將集中對各高校晉級選手進行決賽培訓，為時一天。培訓老師將由湖南師范大學演講與口才協(xié)會指導老師楊智勇教授或者蔡頌博士授課。比賽總決賽在江邊活動中心進行。

二、活動目的

提升長沙理工大學學子對演講的興趣，提高同學們的演講能力，豐富校園文化生活，彰顯長沙理工大學新時代大學生的風采，共同努力只為成功舉辦比賽，培養(yǎng)出優(yōu)秀演講人才。與湖南省各高校開展廣泛交流，讓長理學子走出校園，開闊長沙理工大學學子的視野。同時，希望借助這次比賽，提高我校在湖南省高校中的影響力。

三、活動主題

看法改變世界

四、主辦及承辦單位

主辦單位：湖南省演講與口才學會

共青團長沙理工大學委員會

策劃承辦單位：長沙理工大學朝聞道演講協(xié)會

五、活動時間及地點

報名時間及地點：10月31日汀香園前、11月1日甘飴園前

初賽時間及地點：11月3日15：00綜教C206、C208、C205

復賽時間及地點：11月6日12：30文化廣場

六、活動具體安排

1前期宣傳及準備

1、組織部于10月25日開始做活動宣傳審批工作，10月30日申請桌椅帳篷，31日設點開展報名工作；10月31日申請初賽所用教室；11月9日申請復賽所用文化廣場。

2、宣傳部于10月27日在汀香園和甘飴園前拉出巨幅噴繪，在各個宣傳欄和寢室樓下的公示欄貼出宣傳海報，并利用網(wǎng)絡平臺（新浪微博、新浪博客、騰訊微博、校園論壇、人人、空間等）等方式在全校做好宣傳工作。

3、辦公室在報名期間向全體會員發(fā)布通知，鼓勵會員積極參加本次演講比賽，并統(tǒng)計短信報名人員，制作出報名信息表。

4、外聯(lián)部向社會各界拉外聯(lián)，邀請相關協(xié)會、學生社團聯(lián)合會派代表參加本次演講比賽，聯(lián)系各位嘉賓及評委出席比賽。

5、請校團委通知各學院分團委演講比賽一、二等獎獲得者可直接晉級復賽。

2獎項設立

3初賽

1、辦公室通知全體參賽選手于11月3日14：00到綜教C106簽到參加初賽（比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權）

2、組織部和宣傳部提前一小時布置比賽場地

3、主持人：梁芷維、田偉正

4、評委：邀請卡耐基、創(chuàng)業(yè)與口才等協(xié)會負責人、社團聯(lián)合會代表與朝聞道演講協(xié)會此次活動主要負責人共同擔任評委

5、選手演講：參賽成員進行3分鐘主題演講；計時員以舉牌的形式提醒選手演講時間；每位選手演講完，請評委進行打分，再由相關工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計。

6、選手演講完畢，由評委進行相關點評（若時間不容許，可分批次或結束后統(tǒng)一點評）

7、根據(jù)選手最終得分，取前20名進入復賽，由主持人宣布晉級決賽選手名單

4復賽

1、請辦公室通知復賽選手著正裝于11月6日12：10到文化廣場進行出場順序抽簽

2、財務部準備演講會場布置材料、獲獎證書及獎品

3、組織部和宣傳部于演講開始前四小時布置演講會場

4、決賽分為主題演講與即興演講兩個環(huán)節(jié)，主題演講占成績的70%，即興演講占成績的30%

5、主持人：梁芷維、田偉正（注：大賽組委會和朝聞道演講協(xié)會協(xié)會各出一個主持）

6、評委：邀請校團委陳婭玲老師、湖南省演講與口才學會代表、社聯(lián)主席及各協(xié)會會長出席并擔任評委

7、選手演講：選手一次登臺演講，主題演講3分鐘，主題演講完畢后現(xiàn)場抽取即興演講題目；并進行90秒的即興演講；演講完成，相關評委進行點評并打分；相關工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計

8、所有選手演講完畢，請評委進行點評

9、請校團委陳婭玲老師及湖南省演講與口才學會代表講話

10、獎項評定：根據(jù)選手最終得分，由高到底評選出一等獎1名；二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)勝獎10名

11、請各位評委為獲獎者頒獎并合影紀念

七、活動經(jīng)費預算

八、注意事項

評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）

1、儀表形象：（20分）

（1）著裝整齊，大方得體。（10分）

（2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

2、演講內(nèi)容：（40分）

（3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（10分）

（4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）

（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

3、語言藝術：（30分）

（6）發(fā)音標準，流利。（10分）

（7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

（8） 表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

4、演講時間：3分鐘 （10分）