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第一篇:云南省學(xué)生聯(lián)合會(huì)權(quán)益部部長(zhǎng)面試
尊敬的各位評(píng)委:
大家上午好!
我是來(lái)自西南林業(yè)大學(xué)學(xué)生委員會(huì)的張培,我要競(jìng)聘的是權(quán)益部部長(zhǎng)一職!今天感到十分的榮幸,能夠站在這里企及更高的目標(biāo)。
“為同學(xué)喉舌”,云南省學(xué)生聯(lián)合會(huì)權(quán)益部的工作應(yīng)涉及同學(xué)們?nèi)粘5囊?、食、住、行以及文化生活,致力于用?xì)致的關(guān)懷、務(wù)實(shí)的工作筑起校園維權(quán)的鋼鐵長(zhǎng)城。用實(shí)際的工作和不懈的努力來(lái)真正做到:代表同學(xué),奉獻(xiàn)同學(xué),服務(wù)同學(xué);作為學(xué)生利益的吶喊者,我們應(yīng)為整個(gè)云南莘莘學(xué)子的權(quán)益撐起堅(jiān)強(qiáng)的臂膀
自我被任命為西南林業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)分管權(quán)益服務(wù)中心的副主席以來(lái),我中心開設(shè)了名為“西林-權(quán)益服務(wù)中心”的新浪微博,關(guān)注的粉絲近3000人,幫助同學(xué)解決尋物和失物招領(lǐng)問題50余起,幫助同學(xué)反映并解決宿舍設(shè)施問題和其他公共場(chǎng)所設(shè)施問題30余起,值得一提的是我們的微博還經(jīng)常與校外的微博進(jìn)行互動(dòng),在一次與都市條形碼的微博互動(dòng)中,為一只受傷的國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物鸮尋得了云嶺森警的救助。此條微博被轉(zhuǎn)發(fā)上百次,閱讀人次更是達(dá)2.8萬(wàn)。我們中心還與我校餐飲服務(wù)中心合作,在我校三大食堂設(shè)立了學(xué)生監(jiān)督崗,檢查工作人員的操作規(guī)范及衛(wèi)生狀況,受理廣大學(xué)生對(duì)于食堂的建議和意見,參與大宗物資采購(gòu)議價(jià)等,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
如果我有幸成為省學(xué)聯(lián)的權(quán)益部部長(zhǎng),我想大范圍地推行一下幾項(xiàng)活動(dòng):
一、無(wú)主自行車翻新與發(fā)放一方面清理回收了部分校園內(nèi)的無(wú)主廢舊自行車,既改善了校園交通環(huán)境也回收了廢舊資源;另一方面許多由于經(jīng)濟(jì)困難或車輛被盜的同學(xué)得到翻新車后給予其校園生活大大的便利。
二、建設(shè)無(wú)償書庫(kù)有人結(jié)束課程后,大量圖書無(wú)從處置,只得以遠(yuǎn)低于書本的價(jià)格出售給商販;有人開課之初,需要購(gòu)買大量圖書,非專業(yè)的課本很多上過就沒有用了。針對(duì)這一現(xiàn)象,我覺得無(wú)償書庫(kù)的建設(shè)不僅能為同學(xué)節(jié)約生活開支,更能把節(jié)流環(huán)保植入人心,也為建設(shè)和諧美好的校園氛圍做出貢獻(xiàn)。
三、315維權(quán)文化節(jié)
于每年3月15日所在的那周展開,通過形式多樣的維權(quán)知識(shí)講座、維權(quán)燈謎競(jìng)猜會(huì)、和網(wǎng)上互動(dòng)交流等活動(dòng)向同學(xué)們傳遞維權(quán)理念。
四、12月4日法制宣傳日 通過模擬法庭、游園活動(dòng),以咨詢、展覽、游藝、論壇等多種形式宣傳法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生維權(quán)意識(shí)
第二篇:策劃面試自我介紹
尊敬的同學(xué)們:
大家好!能站在這里參加青協(xié)的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx,來(lái)自高一(1)班,是(1)班班長(zhǎng)、體育委員及治安部高一負(fù)責(zé)人之一。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我想成為青協(xié)策劃部的一員,希望在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把青協(xié)的工作做得更好、更出色。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望這次加入青協(xié)策劃部是我進(jìn)步的臺(tái)階,我更希望貢獻(xiàn)自己微薄的力量,協(xié)助青協(xié)策劃部搞好各項(xiàng)工作。
相信我,相信您的眼光。我愿意為青協(xié)盡我所能。最重要的,我喜歡這里!
謝謝
第三篇:模擬面試活動(dòng)策劃書
活動(dòng)前言:通過換位思考,使得學(xué)生對(duì)面試官的心理有基本的掌握,以幫助同學(xué)們?cè)谝院蟮拿嬖囍腥〉贸晒?。為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的良好平臺(tái),鍛煉了同學(xué)們的臨場(chǎng)發(fā)揮能力,也為同學(xué)們?nèi)蘸髤⒓用嬖嚪e累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且使他們從中學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí),提升了自身能力。同時(shí),對(duì)同學(xué)們關(guān)于未來(lái)職業(yè)的定位與了解起到了積極的推動(dòng)作用。
活動(dòng)時(shí)間:9月26號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):C6-101
主辦單位:教育與公共管理學(xué)院社管中心
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
籌備工作:
1、報(bào)名之日前一周在學(xué)校張貼海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳;
2、通過校廣播站進(jìn)行廣播宣傳;
3、在學(xué)校微信等各大線上平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知,告知選手報(bào)名信息,告知比賽內(nèi)容及流程。(PS.宣傳海報(bào)和報(bào)名表等可注明:加入本屆模擬面試官選拔官方群關(guān)注比賽動(dòng)態(tài),以便接下來(lái)的模擬面試大賽順利進(jìn)行。)
活動(dòng)形式
(一) 參賽方式
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:在進(jìn)行宣傳時(shí)領(lǐng)取報(bào)名表,登記報(bào)名匯總表,選手持報(bào)名表在比賽現(xiàn)場(chǎng)編號(hào)參加比賽。(也可于比賽當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名);
短信報(bào)名:發(fā)信息給負(fù)責(zé)人,說(shuō)明參與報(bào)名并附上聯(lián)系方式即可報(bào)名成功;
(二) 本次專業(yè)活動(dòng)以“模擬招聘”的形式進(jìn)行,共分為自我介紹和評(píng)委提問兩個(gè)環(huán)節(jié)。
比賽結(jié)果
本次比賽將選拔出三名優(yōu)秀學(xué)生面試官,來(lái)進(jìn)行接下來(lái)舉辦的校園面試大賽的模擬面試。校園面試大賽的初賽和復(fù)賽同時(shí)也考驗(yàn)學(xué)生面試官,主辦方會(huì)根據(jù)前兩場(chǎng)比賽面試官的表現(xiàn),最終選出一名優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)入校園面試大賽的決賽。
備注
1、為比賽需要的贊助及福利尋找資源(包括服裝的贊助);
2、評(píng)委嘉賓請(qǐng)柬發(fā)送;
3、現(xiàn)場(chǎng)來(lái)嘉的引導(dǎo),會(huì)場(chǎng)秩序的維持。
注:①以上為基本分工,視實(shí)際情況靈活調(diào)配。
②所有人員安排實(shí)行責(zé)任制,任務(wù)分配具體到個(gè)人。
第四篇:模擬面試活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)主題:簡(jiǎn)歷――展示自我,成就夢(mèng)想
面試――打開職場(chǎng)大門,成就美好未來(lái)
二、 活動(dòng)目的:讓學(xué)生通過模擬招聘,不用走出校園就能真切感受真實(shí)面試的氛圍,切身了解到不同職位的基本素質(zhì)和本能,從而更好的完善和提高自己,并根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng)合理規(guī)劃自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)成才與將來(lái)就業(yè)發(fā)展。模擬面試實(shí)際上是給了求職者一次實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),有利于增強(qiáng)就業(yè)信心,提高求職幾率。
三、 活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生(畢業(yè)年級(jí)學(xué)生為主,鼓勵(lì)非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生積極參與)
四、 活動(dòng)策劃主辦單位:上海政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系社團(tuán)聯(lián)部
五、 參賽形式:完整簡(jiǎn)歷 a4紙普通簡(jiǎn)歷+個(gè)性化電子簡(jiǎn)歷
紙質(zhì)普通簡(jiǎn)歷(a4紙打?。瑆ord稿件
個(gè)性化電子簡(jiǎn)歷(應(yīng)用office,多媒體等軟件制作)
六、 活動(dòng)時(shí)間 宣傳時(shí)間 xx.3.15---xx.3.17
報(bào)名時(shí)間 xx.3.16---xx.3.20
賽前培訓(xùn)時(shí)間 xx.3.22(暫定)
簡(jiǎn)歷收取時(shí)間 xx.3.25日之前
簡(jiǎn)歷評(píng)審時(shí)間 xx.3.26---xx.3.31
模擬面試時(shí)間 xx.4.6
七、 活動(dòng)地點(diǎn):賽前培訓(xùn)地點(diǎn):xxxxxx
模擬面試地點(diǎn):xxxxxx
八、 報(bào)名階段:
1.參賽選手可登錄公共郵箱下載報(bào)名登記表填寫完畢的報(bào)名登記表可以以電子版的形式發(fā)至郵箱:xxxxxxxxxxxxx
2.參賽選手也可以在宣傳現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名
3.手機(jī)短信報(bào)名(注明系別班級(jí)姓名)
聯(lián)系人:吳同學(xué) xxxxxxxxxxx
張同學(xué) xxxxxxxxxxx
九、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1.制作2張海報(bào)(1個(gè)x展架,一份粘貼海報(bào))
2.聯(lián)系各系分團(tuán)委宣傳本次活動(dòng)
3.設(shè)立報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,登記好選手姓名、系別班級(jí)、聯(lián)系方式等
4.購(gòu)買獎(jiǎng)品,申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,邀請(qǐng)老師、校外專業(yè)人士當(dāng)評(píng)委和頒獎(jiǎng)?wù)?/p>
十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、 活動(dòng)的基本流程(五個(gè)環(huán)節(jié))
①.簡(jiǎn)歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)
②.簡(jiǎn)歷收取及評(píng)比環(huán)節(jié)
③.模擬面試大賽環(huán)節(jié)
④.老師及評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)
⑤.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):簡(jiǎn)歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)
這一環(huán)節(jié)是在我們活動(dòng)前期宣傳之后進(jìn)行的,主要想請(qǐng)老師專業(yè)的對(duì)關(guān)注此次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行一次專業(yè)性的培訓(xùn),讓大家學(xué)會(huì)如何寫好一份面試的簡(jiǎn)歷,怎樣去迎接用人單位的面試,這樣可以吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注我們的模擬面試大賽。
第一步: 請(qǐng)專業(yè)人士講解簡(jiǎn)歷制作時(shí)的基本要求及細(xì)節(jié)技巧(要求與時(shí)下各公司在招聘時(shí)對(duì)簡(jiǎn)歷的要求相結(jié)合)
基本框架:1、簡(jiǎn)歷制作在求職中的地位
2、簡(jiǎn)歷應(yīng)包括的基本內(nèi)容
3、對(duì)簡(jiǎn)歷的潛要求
4、如何在簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì),突出亮點(diǎn)(舉例)
第二步: 請(qǐng)專業(yè)人士講解在面試時(shí)的基本要求及細(xì)節(jié)技巧(要求與時(shí)下各公司在招聘時(shí)采用的面試方法相結(jié)合)
基本框架:1、面試禮儀
2、面試時(shí)通常遇到的情況
3、時(shí)下各公司面試考察的重點(diǎn)及通??疾旆椒?/p>
4、如何在面試時(shí)展現(xiàn)自我,突出優(yōu)勢(shì)(舉例)
第三環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)觀眾的自由發(fā)問,老師做正對(duì)性答疑
第四環(huán)節(jié):由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)的流程以及選拔方法
第五環(huán)節(jié):簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié)
1、 在選手參賽報(bào)名時(shí)講清楚比賽的有關(guān)事項(xiàng)
2、 在規(guī)定日期之前通過參賽選手將參賽簡(jiǎn)歷在制定時(shí)間段內(nèi)交至或直接發(fā)至大賽指定郵箱
3、 此次我們可以通過讓出冠名權(quán),以贊助商的公司名義,招聘各種人才,如會(huì)計(jì)、經(jīng)理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等(不對(duì)職位做出嚴(yán)格限制)
4、 a:該環(huán)節(jié)人數(shù)超過十二人,則進(jìn)行一定的淘汰,最終確定十二人作為第二環(huán)節(jié)的參賽者
b: 若參賽人數(shù)少于十二人則直接晉級(jí)第二環(huán)節(jié)
5、 對(duì)于收取的簡(jiǎn)歷有組織內(nèi)部成員進(jìn)行初審,篩選二十份由專業(yè)老師進(jìn)行終審,確定最終參與人選
6、 公布入圍選手名單,通知晉級(jí)下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環(huán)節(jié),并向入圍選手明確面試環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及要求
7、 簡(jiǎn)歷評(píng)比中的注意的問題:
① 為了避免參賽人員建立出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤,我們可以在賽前準(zhǔn)備細(xì)則講解中給參賽者看一份簡(jiǎn)歷范本,同時(shí)為了避免參賽者照搬格式化的簡(jiǎn)歷,我們可以設(shè)定一個(gè)“創(chuàng)新程度”加入評(píng)分環(huán)節(jié)
② 要求參加評(píng)選的簡(jiǎn)歷美觀大方,形式新穎,富有個(gè)性,內(nèi)容上有一定的深度,禁止出現(xiàn)內(nèi)容低俗的情況
③ 另外需要向參賽者強(qiáng)調(diào)的是注明自己所競(jìng)選的職位并要求符合自身實(shí)際情況,這樣方便我們的面試官有針對(duì)性的提問
④ 由于目前在校學(xué)生社會(huì)經(jīng)歷少,為避免參賽者無(wú)話可寫,不對(duì)簡(jiǎn)歷的正式性做嚴(yán)格要求
評(píng)分項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 比例
主題詮釋 主題鮮明 對(duì)應(yīng)聘職位的針對(duì)性強(qiáng) 彰顯個(gè)性 強(qiáng)化優(yōu)勢(shì) 40%
簡(jiǎn)歷內(nèi)容 結(jié)構(gòu)合理 層次分明 順序得當(dāng) 內(nèi)容充實(shí)簡(jiǎn)練 注重原創(chuàng) 40%
簡(jiǎn)歷美觀性 結(jié)構(gòu)清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀大方 20%
第三環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)
第一輪的12名優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)本系輔導(dǎo)員、校外專業(yè)人士作嘉賓――專業(yè)評(píng)委,并邀請(qǐng)15名在校學(xué)生作為大眾評(píng)委,模擬面試對(duì)參賽者的基本要求――衣著儀容端莊大方,精神面貌良好,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,自我介紹詳略得當(dāng),主題明確
模擬面試分為三個(gè)小環(huán)節(jié)
①. 第一小環(huán)節(jié)為多對(duì)一面試,賽前選手采用抽簽的方式進(jìn)行編號(hào),12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進(jìn)行面試(包括自我介紹,評(píng)委提問環(huán)節(jié))首先是一分鐘的自我介紹,然后又專業(yè)評(píng)委自由發(fā)問,本環(huán)節(jié)由評(píng)委打分,分高的6為選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)
②. 第二輪為設(shè)定在場(chǎng)景下即興表演,此環(huán)節(jié)主要是考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力,組織協(xié)調(diào)能力及溝通能力。6名選手號(hào)小的3位組成一個(gè)小組為a組,另三位b組,四個(gè)場(chǎng)景分別裝在四個(gè)封好的信封里。兩個(gè)小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場(chǎng)景,由主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾公布a組場(chǎng)景,然后a組有3―4分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。在a組準(zhǔn)備的期間里由評(píng)委先對(duì)先前的面試的選手進(jìn)行一個(gè)小結(jié),在a組上臺(tái)前由主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾公布b組場(chǎng)景,然后a組表演,b組準(zhǔn)備。專業(yè)評(píng)委根據(jù)每位選手在表演過程中的表現(xiàn)打分,經(jīng)過討論選出3位優(yōu)秀選手,依照他們的綜合表現(xiàn)經(jīng)評(píng)委討論最終選出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 比例
語(yǔ)言方面 10%
儀表方面 10%
誠(chéng)信方面 10%
情緒方面 10%
專業(yè)性知識(shí)水平方面 15%
相關(guān)知識(shí)水平方面 15%
綜合方面 30%
獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:根據(jù)最終得分評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名,最佳人氣獎(jiǎng)一名
第五篇:工作總結(jié)學(xué)生權(quán)益部
一、學(xué)生權(quán)益部
(一)工作進(jìn)展及成效
1.大力宣傳陽(yáng)光權(quán)益,提高維權(quán)意識(shí)。一是組織“陽(yáng)光權(quán)益月”活動(dòng)。部門在三月份組織了“權(quán)益提案大賽”、“權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。吸引了眾多同學(xué)的積極參與。二是在“消費(fèi)者權(quán)益日”現(xiàn)場(chǎng)擺臺(tái)收集同學(xué)們的反饋的權(quán)益問題。并且一一向提出問題的同學(xué)進(jìn)行了回復(fù)。三是聯(lián)合化學(xué)化工學(xué)院組織了“陽(yáng)光交通協(xié)管員”的培訓(xùn)大會(huì)。請(qǐng)到了岳麓區(qū)交警大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)及警員。他們的培訓(xùn)讓同學(xué)們對(duì)學(xué)校周圍的交通問題有了更深刻的了解。
2.關(guān)注學(xué)校熱點(diǎn),積極推進(jìn)熱點(diǎn)問題的解決。首先,關(guān)于德智園區(qū)的停電問題。我們聯(lián)合瀟湘槐市做了一次專門的問卷調(diào)查。并且將調(diào)查結(jié)果反饋給了劉書記。后來(lái)劉書記在會(huì)上也強(qiáng)調(diào)了德智停電問題,要求加快解決的步伐。其次,關(guān)于同學(xué)們普遍關(guān)注的園區(qū)安裝空調(diào)的問題。我們做了一個(gè)網(wǎng)上問卷調(diào)查,共收到了1400多份有效問卷。我們將問卷調(diào)查的結(jié)果一一反饋給學(xué)校。然后,關(guān)于食堂衛(wèi)生的問題。我們組織了普通同學(xué)親自到食堂后廚參觀。了解食堂的內(nèi)部情況,尤其是衛(wèi)生問題。
3.積極做好同學(xué)身邊的權(quán)益維護(hù)者。關(guān)于學(xué)校風(fēng)扇掉落事件,關(guān)于“周考”事件,關(guān)于機(jī)考系統(tǒng)奔潰事件,關(guān)于宿舍調(diào)整事件,關(guān)于校車的使用問題等等。任何與同學(xué)們有關(guān)的權(quán)益問題,我們都積極的去調(diào)查了解,反饋。
(二)存在問題及改進(jìn)對(duì)策:
1.權(quán)益問題的解決效果不太理想。我們收集到的問題大多需要與學(xué)校職能部門的老師進(jìn)行溝通解決。但是我們部門的力量有限,所以問題的解決往往效率很低。有些甚至無(wú)法解決。所以我們要加強(qiáng)與職能部門老師的有效溝通,建立良好的溝通渠道。另外,我們也要團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)才是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2.同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)有待提高。對(duì)于學(xué)校的眾多權(quán)益問題,只有很少一部分同學(xué)會(huì)關(guān)注。所以我們首先應(yīng)該建立一個(gè)權(quán)益問題的收集反饋機(jī)制。讓大多數(shù)同學(xué)能夠看到最近學(xué)校的權(quán)益動(dòng)態(tài)。其次,我們需要舉辦各種有特色的活動(dòng),吸引同學(xué)們的參與。讓同學(xué)們更好的了解權(quán)益。
3.陽(yáng)光志愿者建設(shè)需要更加完善。學(xué)校的各種活動(dòng),包括有關(guān)權(quán)益的活動(dòng)都需要大量的志愿者。我們的志愿者隊(duì)伍建設(shè)還處于初步階段,我們需要盡快的完善志愿者隊(duì)伍的制度建設(shè)。并且在新的學(xué)期,招募新一批陽(yáng)光志愿者。