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第一篇：小學(xué)生綜合素質(zhì)評價自我評價評語

按理說，綜合素質(zhì)自我評價就是自己通過評價了解到自己的不足，從而進行改正和彌補，我們要如實的寫綜合素質(zhì)自我評價，如何寫出較好的小學(xué)生的綜合素質(zhì)自我評價呢？工作總結(jié)之家小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價自我評價評語》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

第二篇：小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價總結(jié)

一般而言，綜合素質(zhì)自我評價主要就是自己對本身的一個認知和了解過程的描述，我們要謹慎的寫綜合素質(zhì)自我評價，怎么樣寫小學(xué)生的綜合素質(zhì)自我評價呢？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家小編為大家整理的小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價總結(jié)，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

第三篇：素質(zhì)報告自我評價

我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。

一、品德方面：在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見到哪位老師，我都能主動的向老師問好。在班上我能團結(jié)同學(xué)，主動的幫助同學(xué)。愛勞動，積極的參加勞動值日。不打人，不說粗話，不損壞學(xué)校的公共財物，愛護公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面：上課的時候，我都認真聽講，不講小話，不做小動作，把老師講的每一句話都記在心里，對老師提出的每一個問題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以，我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進步。

三、衛(wèi)生方面：在學(xué)校里，看到垃圾我能主動地撿起來，扔進垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。

四、發(fā)言方面：在課堂上，我專心聽講，當(dāng)老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋，然后舉手，認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。