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第一篇：畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價

我是一名xx年畢業(yè)于河北農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系，環(huán)境工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。本人性格開朗，做事認真負責(zé)，有較強的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進，積極進取，有自信，有很強的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實，吃苦刻苦，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

大學(xué)的生活使我把握了環(huán)境工程方面的知識，如：工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間，曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長，策劃并積極參加學(xué)校組織的各方面活動，如學(xué)院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學(xué)院“愛心活動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學(xué)生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。

此外，我并不僅僅滿足只把握大學(xué)課程所規(guī)定的知識，在計算機方面我把握了officxx軟件的操縱、autocadxx等知識；在英語方面，獲得了國家英語四、六級證書，有較強的英語閱讀和寫作能力；在實際操縱上，獲得國家分析工中級職業(yè)資格證書。

我非常想應(yīng)聘貴公司的預(yù)算員職業(yè)，由于我充分的相信自己通過過往眾多實踐中的能力勝任這份工作！我擁有的是年輕的xxx，假如您把信任和?？唇o我，那么我的自信、我的能力，將是您最滿足的答案！

第二篇：畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但是我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述許多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求 在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思 考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會漁，但是說起來容易做起 來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和許多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能夠較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來非常重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

第三篇：大學(xué)畢業(yè)生推薦表自我評價200字

本人思想積極上進，性格開朗，生活作風(fēng)嚴謹，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì)。 本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關(guān)心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學(xué)校嚴謹,求實,團結(jié),進去的校訓(xùn),學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務(wù)活動并堅持到社會上做好事。

學(xué)習(xí)上，本人學(xué)習(xí)目的明確，基礎(chǔ)知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論與實際相結(jié)合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力增加.

生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風(fēng)嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學(xué)校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。

第四篇：畢業(yè)生推薦表自我評價

因為有工作，所以我需要邊工作，班學(xué)習(xí)，在學(xué)校我積極聽取老師講授的知識嗎，希望能夠提升自己，為自己的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為了避免自己時間長了容易忘記，上課前我都會做兩手準備，一個是做好錄音，把老師上課的過程中重點知識及時錄下了，同時也會做好筆記，這樣方便我今后復(fù)習(xí)提升。

參加學(xué)習(xí)的人挺多，每個人都在積極學(xué)習(xí)，我也努力的學(xué)習(xí)，在工作期間，我就會利用空閑的一點點零碎時間，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)到的知識，看筆記，聽錄音，每天都堅持刻苦，學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時間不多，但日積月累我的成績也提升的非常明顯，在考試時我甚至取得了全校第一。雖然獲得了成績，但不敢放松。

沒有經(jīng)歷過工作的壓力，就不知道珍惜學(xué)習(xí)時光，我走上崗位曾不止一次的后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，還好有彌補的機會。我所學(xué)的專業(yè)與我的工作非常相近，因此每次學(xué)習(xí)后都能夠在工作中運用。減少了我去實習(xí)鍛煉的時間，讓我可以花更多精力學(xué)習(xí)，每天沉寂在學(xué)習(xí)中，感受學(xué)習(xí)的樂趣，讓我覺得充實快樂。

時間過得很快，學(xué)習(xí)的時間就要結(jié)束了，回顧我過去學(xué)習(xí)，我認真努力，每天都堅持利用每一分鐘，因此我獲得的收獲也非常多，為我的發(fā)展帶來了極大的幫助。甚至感覺學(xué)習(xí)時間不夠，因為我發(fā)現(xiàn)學(xué)的越多才會發(fā)現(xiàn)自己與其他人的差距越大，而且學(xué)到的知識也還不夠用，但是已經(jīng)畢業(yè)了我就必須要積極應(yīng)對，已經(jīng)在工作崗位工作，不需要面對尋找工作的壓力，只需要在崗位上繼續(xù)提升自己。

我在學(xué)校中也結(jié)識了很多朋友，他們對我的幫助都很大，讓我的人生發(fā)生了改變。學(xué)習(xí)從來就沒有早晚，只有愿不愿意學(xué)，到了崗位上，我依然需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，需要堅持把自己的任務(wù)做好，不浪費我進入大學(xué)學(xué)習(xí)的時間。雖然我不是全日制本科生，但是我卻也收獲了很多寶貴知識，對我來說這已經(jīng)非常不錯了。

我會用積極的心態(tài)擁抱未來，在工作中會多考慮，多學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)沒有捷徑，因為我依然需要繼續(xù)努力提升自己，我會活到老，學(xué)到老。用所學(xué)的知識武裝自己，讓我可以在工作中有更大提升，非常感謝大學(xué)給我的幫助，讓我有了一個全新的起點，讓我具備了更強競爭力，我會在社會中繼續(xù)努力，做好工作。

第五篇：畢業(yè)就業(yè)推薦表自我評價

本人崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我的理解是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

社會實踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。

第六篇：就業(yè)推薦表自我評價

　　本人是一名普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，美好的三年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了進步，我一直不斷地努力做我自己，超越自己。

首先，我努力積累文化知識，為實踐做最充分的預(yù)備。每一門課程我都認真對待，我喜歡英語，所以我注重英語的聽、說、讀、寫、譯能力進步。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了金融、會計等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮節(jié)；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

其次，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力，讓我在實踐中不斷地積累了一定的社會經(jīng)驗。

再者，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責(zé)任感，我能認真負責(zé)，把工作做到，具有極強的團隊精神。

最后，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通，一直是受老師和同學(xué)好評的對象。