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第一篇：軍人能力素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

五十三天的轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn)，讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭(zhēng)做一名合格公務(wù)員的步伐。

給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個(gè)自我鑒定，主要有以下四點(diǎn)體會(huì)。

一是態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。

我深知知識(shí)的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過(guò)去，軍轉(zhuǎn)干部要從抓建設(shè)和管理，轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)非常必要，同時(shí)也是為自己的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。

因而，自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中，始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收。

牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則，定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，下載講課課件進(jìn)行整理歸類，加深印象，尋找新的體會(huì)和感悟。

二是學(xué)以致用，提升行政能力。

依法依規(guī)用權(quán)，服務(wù)人民，這是對(duì)一名公務(wù)員最起碼的要求。

此次培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)一次性告知、相同行為平等對(duì)待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識(shí);但這只是一個(gè)開始，要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績(jī)，必須在不斷更新知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí)，以“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，博覽群書，審慎考問(wèn)，縝密思考，正確分辨，忠實(shí)執(zhí)行，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，修身養(yǎng)性，在學(xué)以致用和提升能力上下功夫，做文章。

三是仔細(xì)揣摩，學(xué)習(xí)卓有成效。

五十多天的培訓(xùn)，既有講語(yǔ)言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀管理，使我收獲頗豐。

從機(jī)關(guān)工作語(yǔ)言一課中我體會(huì)到了中國(guó)特色的競(jìng)爭(zhēng)上崗藝術(shù)―說(shuō)我行!不說(shuō)別人不行，盡可能利用一切機(jī)會(huì)展示自己;從社會(huì)角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進(jìn)心和平常心，正確面對(duì)角色、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí)，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識(shí)，提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四是樹立信心，明確努力方向。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既看到了自己有機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，不必妄自菲薄，但同時(shí)也認(rèn)清了自己在經(jīng)濟(jì)管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。

要想成為一名合格的公務(wù)員，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。

正如培訓(xùn)中所體會(huì)到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒(méi)有處處留心皆學(xué)問(wèn)的求知意識(shí)和持之以恒的學(xué)習(xí)過(guò)程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的。

我有信心以這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開端，努力掌握學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法，提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力和素質(zhì)，創(chuàng)造良好的個(gè)人條件，力求出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，接受組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。

第二篇：軍人個(gè)人評(píng)價(jià)

我曾是一名退伍軍人，性格開朗，成熟穩(wěn)重，自信自律。

有較好的學(xué)習(xí)能力及分析能力，能不斷學(xué)習(xí)提高自己;對(duì)人力資源管理很感興趣，很希望能夠從事一份人力資源管理的工作，并且希望今后在這一領(lǐng)域有所發(fā)展。

第三篇：軍人能力素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

我服役己近兩年，入伍第一年就加入了黨組織。在黨組織的教育和培養(yǎng)下，我由一名青年學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格革命軍人和光榮的共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)在我服役期滿，在即將退伍之際，特作如下鑒定，以供新的黨組織了解和對(duì)我進(jìn)行考察及幫助教育。

入伍兩年來(lái)，我通讀了《毛澤東選集》、《鄧小平文選》，學(xué)習(xí)了江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想的論述，學(xué)習(xí)了《士兵政治常識(shí)讀本》，參加了“三講”教育、人生觀價(jià)值觀教育、我黨我軍光榮傳統(tǒng)教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育，寫了近十萬(wàn)字的讀書筆記，并做到理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高了政治理論水平和思想政治覺(jué)悟。

兩年來(lái)，我能夠自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，擁護(hù)黨中央、中央軍委和各級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持一致，積極參加組織生活，定期向組織匯報(bào)思想，努力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。在兩年的服役期間，我注意鉆研本職業(yè)務(wù)和軍事技術(shù)，成為連隊(duì)的訓(xùn)練尖子，被團(tuán)樹為“戰(zhàn)士訓(xùn)練標(biāo)兵”。

為提高自己的綜合素質(zhì)和文化水平，兩年來(lái)我還利用業(yè)余時(shí)間參加了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、新聞寫作等函授學(xué)習(xí)，并取得了一定的成績(jī)，己獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證書，參加了英語(yǔ)四級(jí)考試，在軍內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表稿件20余篇，其中在中央級(jí)報(bào)刊發(fā)表稿件7篇。因工作和學(xué)習(xí)成績(jī)突出，先后受嘉獎(jiǎng)兩次，立三等功一次。

在日常生活中，我注意嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友，尊敬首長(zhǎng)，熱心幫助戰(zhàn)友解決學(xué)習(xí)上的困難，熱心社會(huì)公益事業(yè)，曾兩次向希望工程捐款。同連隊(duì)學(xué)“雷鋒小組”一起，兩年來(lái)堅(jiān)持利用節(jié)假日為駐地群眾做好事，連續(xù)兩年被評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”。

由于我入伍前沒(méi)有經(jīng)受艱苦生活的磨煉，在生活的時(shí)間又比較短，獨(dú)立處理問(wèn)題的能力比較弱，吃苦精神還不夠強(qiáng)，遇到艱苦的工作環(huán)境，有時(shí)有畏難情緒。另外，由于性格內(nèi)向，不善于與人交往，在開展批評(píng)和思想互助方面也比較欠缺。今后，我要加強(qiáng)鍛煉和磨煉，并注意加強(qiáng)與同志們的交往，更多地接受大家批評(píng)和幫助，更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，爭(zhēng)取在新的崗位上，為黨的新時(shí)期偉大歷史使命的完成，為祖國(guó)的四化建設(shè)，做出新的貢獻(xiàn)。