千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《自我評(píng)價(jià)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)(推薦5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《自我評(píng)價(jià)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)(推薦5篇)》。

第一篇：學(xué)生自我評(píng)價(jià)

所有自評(píng)分必須屬實(shí)，并能按要求提供相應(yīng)的支撐材料，如有虛報(bào)，將給予系級(jí)通報(bào)，在第七條第一款中依據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》扣2分，并取消20xx—20xx學(xué)年度評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格。

一、德育測(cè)評(píng)自評(píng)說(shuō)明：

德育測(cè)評(píng)占綜合測(cè)評(píng)的30%，分為德育實(shí)踐表現(xiàn)和操行表現(xiàn)兩個(gè)部分。

1、德育實(shí)踐表現(xiàn)：

（1）德育實(shí)踐基本分說(shuō)明：

參加院、系、班級(jí)思想教育活動(dòng)（思政類講座、班會(huì)等）兩次及以上，得基本分5分；未滿兩次不給分；參加社會(huì)實(shí)踐并提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告兩次及以上次，得基本分5分，未滿兩次不給分；參加公益勞動(dòng)（宿舍衛(wèi)生等）兩次及以上，得基本分5分；未滿兩次不給分。以上總計(jì)得德育實(shí)踐基本分，基本分最高分15分，不得超過(guò)

（2）德育實(shí)踐加分說(shuō)明：

全學(xué)年所有要求必須參加的思想教育活動(dòng)均參加，加1分；社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀每次加1分；優(yōu)秀寢室優(yōu)秀每次加0。3分。以上總計(jì)得德育實(shí)踐加分，加分最高為5分，不得超過(guò)。

2、操行表現(xiàn)：（1）第一款：（指標(biāo)1），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分，有處分同學(xué)需如實(shí)填寫(xiě)。

（2）第二款：（指標(biāo)2），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。

（3）第三款：（指標(biāo)3），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分，第1點(diǎn)加分需提供相關(guān)證明材料或證明人。

（4）第四款：（指標(biāo)4），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。

（5）第五款：（指標(biāo)5），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分，第1點(diǎn)加分需提供相關(guān)證明材料。

（6）第六款：（指標(biāo)6），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。

（7）第七款：（指標(biāo)7），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。

（8）第八款：（指標(biāo)8），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分，第3點(diǎn)扣分需參照系里提供考勤自我評(píng)分。

（9）第九款：（指標(biāo)9），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分，第1點(diǎn)加分需詳述個(gè)人貢獻(xiàn)，第2點(diǎn)加分需提供相關(guān)證明材料。（10）第十款：（指標(biāo)10），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分，第1點(diǎn)加分需詳述個(gè)人貢獻(xiàn)。（11）第十一款：（操行加分），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分，第1點(diǎn)、第2點(diǎn)加分需提供證明材料，第3點(diǎn)只能20xx級(jí)同學(xué)加分，其余年級(jí)不予加分，第4點(diǎn)加分注意不得累加，第5點(diǎn)加分詳述個(gè)人貢獻(xiàn)。

二、智育測(cè)評(píng)自評(píng)說(shuō)明：

德育測(cè)評(píng)占綜合測(cè)評(píng)的60%，由學(xué)業(yè)成績(jī)分、獎(jiǎng)勵(lì)分、扣分部分。

1、學(xué)業(yè)成績(jī)分：不需要個(gè)人填寫(xiě)，直接由系統(tǒng)生成；（第九條）

2、獎(jiǎng)勵(lì)分：所有獎(jiǎng)勵(lì)分必須提供相關(guān)的證明材料；（第十條）

3、扣分：考試作弊扣10分，系里提供考勤缺勤4學(xué)時(shí)以上扣5分。（第十一條）

三、文體測(cè)評(píng)自評(píng)說(shuō)明：

文體測(cè)評(píng)占綜合測(cè)評(píng)的10%，由文體表現(xiàn)分、文體獎(jiǎng)勵(lì)、扣分三部分組成，

1、文體表現(xiàn)分：（十三條），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分，滿分50分，分?jǐn)?shù)超過(guò)50分者，以50分計(jì)；第四款“體育達(dá)標(biāo)”是指體育成績(jī)合格者。

2、文體獎(jiǎng)勵(lì)：（十四條），必須提供相關(guān)證明材料；滿分50分，分?jǐn)?shù)超過(guò)50分者，以50分計(jì)；

3、文體表現(xiàn)扣分：（十五條），按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。

備注：學(xué)生在完成自評(píng)報(bào)告后，登錄網(wǎng)址：：8080/stu/，登錄名為學(xué)號(hào)，初始密碼為123456；登錄系統(tǒng)后，點(diǎn)擊左側(cè)的“綜合測(cè)評(píng)填報(bào)”，然后點(diǎn)擊本人學(xué)號(hào)前的方框，點(diǎn)擊上方的“編輯分?jǐn)?shù)”，彈出對(duì)話框，按照自評(píng)報(bào)告如實(shí)填寫(xiě)，填寫(xiě)完畢后，點(diǎn)擊保存，點(diǎn)擊關(guān)閉后即可退出對(duì)話框，然后點(diǎn)擊“提交班級(jí)審核”，完畢后退出系統(tǒng)。

個(gè)人自評(píng)需在20xx年10月7日前完成，逾期將關(guān)閉系統(tǒng)，不完成的同學(xué)將無(wú)法完成綜合測(cè)評(píng)個(gè)人評(píng)分。

各班班干于10月8日前交學(xué)生的自評(píng)報(bào)告交到各自輔導(dǎo)員班主任處，待班級(jí)審核結(jié)束后各輔導(dǎo)員、班主任將匯總的自評(píng)報(bào)告上交。

第二篇：素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)

我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成績(jī)還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會(huì)更棒

在學(xué)校里，我認(rèn)為我沒(méi)有落后，一點(diǎn)兒也沒(méi)變，但在上課，我認(rèn)為我并沒(méi)有百分之百的集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，永不服輸?shù)木?，成?jī)也可以，爭(zhēng)取在期末拿下第一，我志在必得！

從這學(xué)期開(kāi)始，我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上，所以我的數(shù)學(xué)時(shí)常得A，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考。

第三篇：素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)自我評(píng)價(jià)

素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)自我評(píng)價(jià)

一、 前言

素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)自我評(píng)價(jià)是一種非常有價(jià)值的工具，在現(xiàn)代社會(huì)和職場(chǎng)中，它越來(lái)越受到人們的重視。當(dāng)我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們很容易陷入繁忙的日常工作和生活中。在這樣的環(huán)境中，我們可能會(huì)忽略自我發(fā)展和提高素質(zhì)的重要性。而素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)自我評(píng)價(jià)就是為我們提供了一個(gè)衡量自我素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的工具，讓我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并幫助我們定期復(fù)盤自己的成長(zhǎng)歷程。本篇文章就將詳細(xì)介紹素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)自我評(píng)價(jià)的重要性，評(píng)價(jià)的流程以及如何通過(guò)評(píng)價(jià)來(lái)提高素質(zhì)。

二、 重要性

1、 幫助評(píng)估個(gè)人素質(zhì)

在現(xiàn)今社會(huì)中，個(gè)人素質(zhì)已經(jīng)成為得到工作、提升待遇和發(fā)展事業(yè)的關(guān)鍵。而素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)自我評(píng)價(jià)就是一種能夠幫助人們了解自己的工具。通過(guò)素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)自我評(píng)價(jià)，人們可以對(duì)個(gè)人的機(jī)智、思維、溝通、表達(dá)、組織能力、社交能力等重要素質(zhì)進(jìn)行有效的評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。

2、 更好地達(dá)成目標(biāo)

一個(gè)擁有高素質(zhì)的人，基本上更容易順利地實(shí)現(xiàn)自己的各項(xiàng)目標(biāo)。而素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)自我評(píng)價(jià)就是一種能夠幫助人們更好地達(dá)成目標(biāo)的工具。通過(guò)對(duì)個(gè)人素質(zhì)的評(píng)估和分析，人們可以有效地確定自己的優(yōu)缺點(diǎn)，制定更合理的目標(biāo)和計(jì)劃，并更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

3、 幫助人們不斷提高素質(zhì)

素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)自我評(píng)價(jià)對(duì)于人們不斷提高素質(zhì)也有很大的幫助。人們可以通過(guò)反思自身狀況，對(duì)優(yōu)點(diǎn)和不足點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，來(lái)更好地提高自己的素質(zhì)。通過(guò)這樣反復(fù)的評(píng)估和反思，人們可以不斷地追求前進(jìn)，進(jìn)一步完善自我。

三、 評(píng)價(jià)流程

1、 設(shè)定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

首先，人們需要設(shè)定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以確保評(píng)價(jià)的統(tǒng)一和客觀性。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)通常包括個(gè)人的學(xué)術(shù)和專業(yè)技能、社交能力、自我管理以及品格等方面。

2、 進(jìn)行自我評(píng)估

根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，人們需要對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)估。需要反思自己的成長(zhǎng)歷程，來(lái)評(píng)估自身的優(yōu)勢(shì)和不足。

3、 分析評(píng)估結(jié)果

評(píng)估完成后，要對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析。讓你能夠清楚自己哪些方面做得不錯(cuò)，哪些需要改進(jìn)等。并且將自身的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)出來(lái)，以便更好地提出具體的方案來(lái)改善這些不足點(diǎn)

4、 制定提高方案

基于評(píng)估結(jié)果的分析，制定具體的發(fā)展計(jì)劃。然后制定出具體的實(shí)施計(jì)劃，方便實(shí)施。

5、 不斷反思和 評(píng)估

制定計(jì)劃后，需要不斷地反思和評(píng)估自己的成長(zhǎng)歷程與計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)不斷地進(jìn)行反思與評(píng)估，人們能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)歷程。

四、 提高素質(zhì)方法

1、 看書(shū)/學(xué)習(xí)

我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍和學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，這有助于提高自己的素質(zhì)。

2、 開(kāi)展興趣愛(ài)好

一個(gè)擁有充分興趣愛(ài)好的人，會(huì)更有激情地工作，并且表現(xiàn)的更有活力。發(fā)展興趣愛(ài)好是提高素質(zhì)的另一種好方法。

3、 鼓勵(lì)學(xué)習(xí)和自我拓展

幫助自己學(xué)習(xí)新事物，并拓展個(gè)人視野。這可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)、在工作時(shí)間內(nèi)參加培訓(xùn)課等方面著手。

4、 健康的生活方式

一個(gè)健康的生活方式也非常重要。我們可以通過(guò)生活規(guī)律，飲食分量控制等多種途徑來(lái)維持良好的心態(tài)和生活方式。

五、 總結(jié)

總而言之，素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)自我評(píng)價(jià)應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ髦械闹匾ぞ?。通過(guò)對(duì)自己的素質(zhì)進(jìn)行反思和評(píng)估，我們可以更好地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，制定更合理的目標(biāo)和計(jì)劃，并不斷提高自己的素質(zhì)并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我們同時(shí)認(rèn)識(shí)到，一個(gè)擁有高素質(zhì)的人才更能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。希望這片文章能夠給大家提供一些參考意見(jiàn)，讓我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展，提高素質(zhì)，成為更好的自己。

第四篇：學(xué)生自我評(píng)價(jià)

本人能自覺(jué)遵守作為一名大學(xué)生的守則， 本人能自覺(jué)遵守作為一名大學(xué)生的守則，積極參加各項(xiàng) 活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心人愛(ài)集體， 活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心人愛(ài)集體，樂(lè)于幫 助別人，積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。 助別人，積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。

思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟相對(duì)有了提高。 思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟相對(duì)有了提高。我覺(jué) 得作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做好自己的本質(zhì)的東西， 得作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做好自己的本質(zhì)的東西，自己的思想 不要還停留在高中甚至是初中的階段， 不要還停留在高中甚至是初中的階段 ， 提升自己的思想層 次。只有在我們付出了積極性，才會(huì)有收獲的，經(jīng)驗(yàn)也從不 只有在我們付出了積極性，才會(huì)有收獲的， 青睞那些不做準(zhǔn)備的人的。 青睞那些不做準(zhǔn)備的人的。一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)被 人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的， 人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，不要隨隨便便從某一個(gè)方面去衡量 一個(gè)人，這是一個(gè)不好的行為。其實(shí)做事和做人是等同的， 一個(gè)人，這是一個(gè)不好的行為。其實(shí)做事和做人是等同的， 我要好好的去體會(huì)和探知，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。 我要好好的去體會(huì)和探知，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得作為一個(gè)大學(xué)生不應(yīng)該忘了自己的本 首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)， 所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)， 職， 首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)， 所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)， 力求上進(jìn) 一點(diǎn)也不放松。 力求上進(jìn)，一點(diǎn)也不放松。好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助 的，所以在每次考試后，我總會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘一 所以在每次考試后，我總會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 分收獲，沒(méi)有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做， 分收獲，沒(méi)有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，敢 付出自己堅(jiān)定的決心，沒(méi)有做不成功的事。 付出自己堅(jiān)定的決心，沒(méi)有做不成功的事。對(duì)于我們計(jì)算機(jī) 專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此， 專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此， 我課外時(shí)間也看一些與計(jì)算機(jī)有關(guān)的書(shū)籍。 我課外時(shí)間也看一些與計(jì)算機(jī)有關(guān)的書(shū)籍 。

最后需要強(qiáng)調(diào) 是：學(xué)習(xí)是一門永恒的功課，需要有智慧、毅力和恒心。在 學(xué)習(xí)是一門永恒的功課，需要有智慧、毅力和恒心。 這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們更應(yīng)該不斷汲取新的知識(shí)， 這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們更應(yīng)該不斷汲取新的知識(shí)。

第五篇：學(xué)生自我評(píng)價(jià)

作為進(jìn)入大學(xué)后第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一開(kāi)始心中充滿了忐忑和不安，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我對(duì)中決定參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)做磨練自我的一次機(jī)會(huì)。果不其然，這次活動(dòng)讓我獲得了前所未有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí)，我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì)，學(xué)姐同意了，剛成立時(shí)有十一個(gè)人，可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人，有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，最終僅有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人，可是這次和學(xué)長(zhǎng)們一齊合作，機(jī)會(huì)難得，我堅(jiān)持了下來(lái)。我明白要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出，并且要堅(jiān)持到底，這樣才能成功。

在活動(dòng)前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天，最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化，構(gòu)成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí)，當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，可是當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的，因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我明白做什么事都得認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真研究。

差不多七月六號(hào)我們就開(kāi)始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽(yáng)，我們一家挨著一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認(rèn)真地幫我們填好了問(wèn)卷了，真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問(wèn)題，他還期望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題，。接下來(lái)的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近?？墒俏乙灿龅搅瞬焕砦业那榫?，那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi)，看上去蠻自傲的，可是我還是走開(kāi)了，自討沒(méi)趣。其實(shí)，社會(huì)就是這樣，我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)。可能是別人正忙或心境不好，要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題，不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界，要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。比較整天呆在學(xué)校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學(xué)校，我們能夠遇到形形色色的人，此時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。

經(jīng)過(guò)兩天的努力，最終把問(wèn)卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實(shí)的情景和共同的問(wèn)題，我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情景，每一天必做，這也讓我感覺(jué)到了這次活動(dòng)的意義。

接下來(lái)的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì)，組長(zhǎng)讓我做主持人，那時(shí)特興奮，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù)，給了我不少的壓力和動(dòng)力，所以每一天都在忙著寫(xiě)串詞開(kāi)場(chǎng)白等臺(tái)詞，然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開(kāi)展得十分順利，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言，居民們也進(jìn)取踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題，收到了意想不到的效果，很多居民還進(jìn)取參加“關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先，鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人，可這次沒(méi)有(其實(shí)也有點(diǎn))，很自信，圓滿地完成了任務(wù)。第二，增強(qiáng)了我的自信心，讓我覺(jué)得自我只要好好準(zhǔn)備了，必須能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自我的不足：其實(shí)做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)玚本事，比如遇到突發(fā)情景要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)，而我沒(méi)有，我只是背好了臺(tái)詞，并沒(méi)有那種本事，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不明白怎樣做，還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次，平時(shí)要練練口才，多練習(xí)普通話，學(xué)會(huì)與觀眾溝通。

最終我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。

經(jīng)過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作，我們都要做到：

第一，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功。

第二，不畏艱難，學(xué)會(huì)克服困難，不能輕易放棄。

第三，團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神，互相幫忙，共進(jìn)共退。

第四，學(xué)會(huì)與別人合作，學(xué)會(huì)與別人交流，學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。

最終，進(jìn)取參加，主動(dòng)做事，要學(xué)會(huì)勤奮，做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲，就不說(shuō)了。他們充實(shí)著我，增強(qiáng)了我的自信心。

從上頭的社會(huì)實(shí)踐自我鑒定能夠看出，我在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面收獲頗豐，獨(dú)立處事本事得到了提升，這是我真正走進(jìn)社會(huì)的第一步，也是完美的一步，我對(duì)未來(lái)充滿信心。