千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑假學(xué)生自我評價》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《暑假學(xué)生自我評價》。

親愛的孩子們：

季節(jié)輪回，時光流轉(zhuǎn)，告別了一個學(xué)期緊張的學(xué)校生活，我們即將迎來輕松愉悅的暑假生活，多么讓人開心呀，終于可以好好玩兒啦！不過孔子說："吾十五而志于學(xué)。"所以，在假期里，大家要勞逸結(jié)合，溫故知新噢！老師給大家設(shè)計了豐富多彩的體驗性學(xué)習(xí)活動，它將會給你提供新的舞臺，讓你以全新的方式全方面地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。相信每位同學(xué)都是最棒的，一定會在體驗中不斷收獲與成長。

體驗性學(xué)習(xí)活動一：以書為友，與書同行

假期中,建議大家走進(jìn)書店、圖書館，了解圖書的種類。挑選自己喜歡的，適合自己閱讀的書籍，學(xué)會閱讀，讓讀書成為習(xí)慣。可以選擇配合平時語文單元學(xué)習(xí)的文學(xué)名著，也可以選擇科普類的等等其他類型的書籍，充實自己的心靈。建議父母能參與到孩子的閱讀中來，在溫馨的家庭氛圍中，孩子與父母一起完成親子閱讀,讓孩子充分享受閱讀的快樂，使孩子在閱讀中茁壯成長。

展示方式：

一二級部：書簽設(shè)計

1、作業(yè)內(nèi)容：以“我讀書、我快樂”為主題，設(shè)計一個書簽。

2、作品建議：（1）作品主題鮮明,畫面清晰，色彩明快，形狀各異，能表達(dá)設(shè)計意圖，蘊含濃厚的書香氣息。（2）作品可以電腦制作，也可以手繪，大小適中，注明設(shè)計意圖。在書簽上注明班級姓名，每班選取20份交管理中心。

三四級部：制作“讀書手抄報”

1、作業(yè)內(nèi)容： 以“我讀書，我快樂”為主題，制作一張讀書手抄報。

2、作業(yè)建議：（1）版面要求用8k紙制作手抄報。（2）作品要求主題突出，設(shè)計新穎，版面整潔，可讀性強。作品在合適的地方注明編者班級，姓名，進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾美化。每班選取10份交管理中心。

五六級部：讀書心得體會

1、作業(yè)內(nèi)容：以“我讀書，我快樂”為主題，寫五篇讀書心得體會。

2、作業(yè)建議：（1）要緊扣所讀圖書內(nèi)容，然后展開。（2）讀書體會要說真話，吐真情，盡量表達(dá)自己的真情實感，切記無病呻吟，寫空話、大話、套話，更不能抄襲。每班收取10份交管理中心。

體驗性學(xué)習(xí)活動二：取長補短，自我提高

回顧一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)情況，總有幾點不足或遺憾之處，在假期里靜靜地坐下來，認(rèn)真地反思一下我該怎么辦？利用假期里寬裕的時間迎頭趕上。

展示方式：

一二級部：誦讀

1、作業(yè)內(nèi)容：二年級上學(xué)期需要背誦的20首古詩。

2、建議：（1）假期里每天背誦一首古詩，誦讀時做到聲情并茂。（2）讓家長做觀眾，把20首古詩背誦給家長聽，使用普通話，聲情并茂，最好有適當(dāng)?shù)闹w語言，背誦完畢，讓家長提出修改意見。開學(xué)之初背給語文教師聽。

三四級部：練字

1、作業(yè)內(nèi)容：堅持硬筆書法練習(xí)，

2、建議：練字時掌握正確的握筆及寫字姿勢，堅持每周都進(jìn)行寫字練習(xí)，開學(xué)選5張最漂亮的鋼筆字書法在班里進(jìn)行展示。

五六級部：出卷

1、作業(yè)內(nèi)容：出一份學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語任選一科）試卷。

2、建議：根據(jù)本學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行查漏補缺，針對自己的薄弱之處，制訂提高計劃，并有效地實施計劃。（2）根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況，自行出一份學(xué)科試卷，并進(jìn)行自我測試，試卷出在8k紙上，每班收取20份交管理中心。

體驗性學(xué)習(xí)活動三：實踐鍛煉，學(xué)以致用

實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，可以增強學(xué)生認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。這次假期實踐活動以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

展示方式：

一二級部：找錯字：

1、作業(yè)內(nèi)容：在街頭的廣告牌、提示語、店名等找出有錯誤的字或是使用不規(guī)范的漢字。

2、建議：（1）家長陪同孩子走上街頭，認(rèn)真搜集錯字或使用不規(guī)范的漢字，用筆記錄下來（有條件的可用相機(jī)拍下照片），然后改正。（每個同學(xué)至少找三處）（2）自己要從中接受教訓(xùn)，以后能規(guī)范使用漢字。每班收取20份交管理中心。

三四級部：趣味廣告語：

1、作業(yè)內(nèi)容：搜集電視里、報紙上、商店里的精彩廣告詞、廣告語，公園、學(xué)校、街路旁、風(fēng)景區(qū)的提示標(biāo)牌上的提示語。

2、建議：（1）感受廣告語言的魅力、提示語的獨特風(fēng)采；（2）在以后的生活、學(xué)習(xí)中學(xué)會使用精精煉準(zhǔn)確的語言。（3）廣告詞、提示語各收集5條。每班收取20份交管理中心。

五六級部：分享短信： 1、作業(yè)內(nèi)容：搜集精彩短信。

2建議：通過多種途徑搜集獲取各種精彩短信，按節(jié)日的不同分門別類整理短信，品味鑒賞短信這一特有的語言形式表達(dá)上的特點，并自行精心策劃編寫不同形式的短信5條。每班收取20份交管理中心。

體驗性學(xué)習(xí)活動四： 學(xué)中去做，做中去學(xué)

在假期里，要培養(yǎng)孩子動手能力，在實踐中觀察和思考，以悟得新知；同時將習(xí)得的知識與具體的生活實踐相聯(lián)系，學(xué)以致用，活學(xué)活用。

展示方式：

一二級部：整理自己的房間

1、作業(yè)內(nèi)容：學(xué)會整理自己的房間。

2、建議：（1）每天都要自己整理自己的床鋪和學(xué)習(xí)用品，做到整齊，有條理。（2）每天堅持，形成習(xí)慣。

三四級部：自己洗衣服洗碗

1、作業(yè)內(nèi)容：自己的衣服自己洗，幫父母洗碗。

2、建議：（1）在父母的指導(dǎo)下學(xué)會洗衣服，做到自己的衣服自己洗。（2）在父母的指導(dǎo)下學(xué)會洗碗，體會父母每天做家務(wù)的艱辛。

五六級部：學(xué)做一道菜

1、作業(yè)內(nèi)容：學(xué)會做一道拿手菜。

2、建議：（1）請教父母或是上網(wǎng)查閱一道全家人都喜歡吃的菜譜，從買菜、擇菜、清洗到烹制全部自己完成。（2）烹制過程一定要注意安全。（3）熟練之后，可以邀請幾個小伙伴到家現(xiàn)場制作展示，有條件的也可以把炒菜圖文上傳qq群，與大家分享。