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        學生會個人工作總結與自我評價(大全)

        發(fā)布時間:2022-05-28 23:42:28

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        第一篇:學生會個人工作總結與自我評價

        懷著一種忐忑的心情加入學生會,到現(xiàn)在工作了一段時期后,感覺自己體會蠻多的。以前對學生會是一種朦朧的概念,具體的工作只存在于高中階段,雖然高中時期的工作我比較熟悉,但是大學的學生會還是感到了它的艱巨性。至于加入學生會的目的,我覺得可以分為好幾種動因促成了這一舉動,首先我還是受學姐學長的影響,覺得大學嘛就得加入學生會,雖然這種動機顯得無比幼稚,但是算是最原始的想法,不過后來自己的想法是大學是我最后集中連片學習的階段,既然是最后的瘋狂,那么為什么不過的豐富一點呢?既然自己中學有在學生會工作過的經(jīng)驗,那就要釋放這份能力,不為結果很好,最起碼可以為同學帶來一些歡樂,可以讓自己在三十年后回想其這段大學時光,不會有些許的遺憾,然后還有就是覺得大學如果一如既往的好好學習,當個乖孩子,那也不是一件令人很激動的事情,還是給別人帶來歡樂比較讓人激動。因此就選擇了學生會,不過還好,學生會也選擇了我,所以我很感謝各位學姐學長給我的機會。

        至于當初加入學生會的時候,問自己我能為學生會做什么?能為他帶來什么?捫心自問,我當初還真不知道能為他做什么,不過隨著工作這段時間漸漸有了個輪廓,我來自中國一個偏僻的山村,田間的勞作,以及少年的經(jīng)歷,鍛造了我踏實,實在,吃苦,忍耐,肯干的性格,因此我覺得或許一個人的能力會有限制,但是實干興邦,我覺得最起碼我不會辱沒學生會,不會有?!白晕夜芾碜晕医逃晕曳铡钡淖谥?,會給學生會盡力做自己最大的努力,或許有時會有一些犧牲,但是我會去做,因為凡事都不可能是只有獲得,沒有付出的,我一直都很喜歡孫中山先生的一段話“吾志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲”。認準的就要走下去,生活沒有那么多的退路。

        這一段時間在學生會的工作,我深深地為周圍人的出色而感到嘆服,并為有這樣的同學和我一起工作很感到榮幸,我是來自中國農村的土鱉,有無數(shù)需要向周圍的'人學習的地方,我深信這是一個有前途的團體,這是一個能帶給同學歡樂的團體,這是一個老師的好幫手。我覺得是學生會這個平臺讓我認識了許多優(yōu)秀的同學,讓我在這中間汲取我所需要的營養(yǎng),當然,學姐學長們的幫助,讓我們更加感受到學生會是一個大家庭,是一個可以包容過錯的地方,是一個可以助力成長的地方。在過去的一段時期里,各個同學都懷著的一顆真心讓我感到無比的溫暖,讓我在這距家千里的地方感受到了兄弟般的關懷。還有就是感覺到各個部門情同手足,絲毫不在乎部門分工的差異,那種協(xié)調配合的默契讓我也感到學生會是一個大家庭,沒有小山頭,每個部門都是從整個團體的利益出發(fā),而不是我為了一個部門的私利而舍棄整體的合作,并且也感受到學生會這個團體,確實是在為廣大的同學服務,在豐富眾多的同學的生活,在為他們的大學生活增光添彩。

        同時這一段的工作讓我認識到學生會的工作是艱巨的,是不能退卻的,因為你是學生的代表,所以當同學有難處了就需要你出頭,當然這個艱巨性,我們都清楚地認識到:前途光明,道路曲折。正如荀子所言“無冥冥之志者,無昭昭之明,無鋼掄擼蘚蘸罩??!毖峋褪且Х瘢ё鍪慮椋鎦Ф裙選

        最后我覺得在學生會這段時期的工作,讓我大開眼界,我自己感覺收獲蠻多的,雖然也有感到辛苦的時候,不過更多的是歡樂的甘甜,我覺得學生會這個團體讓我成長很多,在各個方面都讓我得到了應有的鍛煉,真的,很感謝,學姐學長,給了我加入學生會的機會,讓我有機會在這個平臺上展示自己,服務同學。同時也很高興在學生會結識這么多優(yōu)秀的同學,因此,我會好好的在學生會干下去,為這個團體貢獻自己的力量,讓同學們更深切地感受到學生會為大家提供的便利。

        感謝這段時期給予我?guī)椭娜耍兄x生活讓我們相遇在學生會這個團體,感謝學姐學長的鼓勵與照顧,謝謝!由衷地謝謝!

        第二篇:個人總結及自我評價

        在這一次的三下鄉(xiāng)之前我有很多的期待,很多的憧憬,當然也有很多的迷茫。三下鄉(xiāng)期間我有很多的快樂,很多的感動,也有很多的無奈,三下鄉(xiāng)結束后在我心里只有一種感情,那便是感激。感謝這一次的三下鄉(xiāng),讓我有機會真正的與學生面對面,讓我有機會去與一群有著不同的志向、卻有著同樣的熱情與執(zhí)著的同學一起見證生命中另一段非比尋常的日子。雖然時間是短暫的,只有十來天,但這十多天的時間里,感謝我們如此有默契,讓我們的記憶如此之深刻,如此之美好。

        一、上課篇

        我們這一次的三下鄉(xiāng)的主題是支教,我們三下鄉(xiāng)的主要目的也是為了支教,為他們帶去先進的學習和生活的理念,讓他們更好的愛上學習,感受到學習的樂趣。所以,我們的課程以趣味性的教學為宗旨,力求在輕松、快樂的教學活動中讓他們學到之前沒有的知識,掌握一種學習的方法,培養(yǎng)一種學習的興趣。

        我上的課程有三種,四節(jié)語文課,兩節(jié)新的數(shù)學課,一節(jié)歷史課。很久以前我就有聽說過一種理論―― “教師無奈論”,一位老師也許30年教下來,面對的都是同一本教材,同一本書,也就是說作為一個老師他要面對的是在30年的教書生涯中要重復一本書30遍!如果真的是這樣的話那生活的無奈程度是可想而知的,同樣的內容重復30年!因為他還有可能一個學期就要教十個班,那么同樣的內容就要重復300遍!而且人的教書生涯一般不止30年,再加上他自己要備課要練習的次數(shù),想想都覺得教書是如此的讓人無奈。盡管有這種的擔心,我還是很堅決的選擇了這個行業(yè)。這一次的三下鄉(xiāng)再一次證明了我的選擇是正確的。

        三下鄉(xiāng)之前雖然我知道要上同樣的內容四次,但是我還是備同樣的教案。(當然,我備課的總比我一堂課要上的內容要多得多)這一次三下鄉(xiāng)讓我對“具體情況具體分析”這句話有了深刻的認識。終于明白了當你真正的面對你的學生的時候,你就會發(fā)現(xiàn)他們彼此之間是如此的不同,不同的班級之間似乎朦朧中形成了各自的班級特色,或者說是班風。有的班級學生上課活躍,喜歡表現(xiàn)自己;有的班級學生卻在上課時間喜歡沉默;有的班級學生上課期間偶爾還喜歡給你搞點小動作,出一點“意外事故”;雖然他們的外在表現(xiàn)不同,但經(jīng)過十來天我不斷的實踐我教學的內容,我明白了作為學生,他們有一個共同點:愛學習、希望能得到別人的肯定。無論是課堂上給你調皮搗蛋的學生,還是課堂上的所謂沉默是金的學生,只要給他們一種鼓勵,給他們一點信心,他們就會同樣回報你以熱情與勤奮。

        這樣的體驗讓我明白,優(yōu)秀教師與平庸教師的差別,平庸的教師看到的是上課內容的重復,可是優(yōu)秀教師看到的是學生性格的不可重復性,這正應證了孔子所說的“因材施教”。是的`,每個學生都是不同的,但是不同性格的學生在同一個班級里如果你認真感受的話,你就會發(fā)現(xiàn)他們確實形成了一個統(tǒng)一體。能做到針對每個學生都“因材施教”那當然最好,但是卻不符合中國大班教育的現(xiàn)狀,幾十位的學生而課堂只有短短的四十分鐘,當你真正走上講臺的時候,你就會明白那四十分鐘時如此的寶貴和短暫?。∪绻悴荒芎芎玫陌盐諘r間,那么你便不能完成你預設的教學目標,你的學生也不能從你的課堂上有所收獲。

        從此我明白了一個道理,同樣的課本也可以用不同的形式講出同樣的精彩,作為一個教師上好一節(jié)課,必須是以學生為本,必須是從實際的課堂出發(fā),必須要在關注如何更好的講授本課知識的同時,教與學生各種積極的學習和生活理念,讓他們明白讀書是為了更好的成長,學習是為了更好的生活。

        二、后勤篇

        在這次的三下鄉(xiāng)活動中我是后勤組的小組長,但是后勤組只有兩名成員。三下鄉(xiāng)之前雖然活動開始之前就知道我們要自己煮飯,憧憬是美好的,但現(xiàn)實是殘酷的。雖然后勤還包括很多的事情,但是對于我來說,讓我感覺最大壓力的是如何讓我們的隊員在繁雜的教學活動之后能吃到一頓不是很差勁的飯菜,這樣就注定了我要與廚房為伍了。說實話,我自己在三下鄉(xiāng)之前對于廚房的一切事務可以說是六竅通了五竅,只會洗洗菜洗洗碗。特別是對于每頓買菜和煮飯的問題讓我頭痛不已,怎么說也是21一個人十來天的生活啊,古語有云:“柴米油鹽醬醋茶”,我再沒有常識也知道問題的嚴重性,所以我便去詢問師兄和師姐的意見,很感謝他們的意見讓我不再迷茫,很感謝他們的鼓勵讓我信心十足。當然一開始總有點小挫折的,第一頓飯我們基本上是建立在“一窮二白”的廚房之上,經(jīng)過這一次的教訓,我們總結經(jīng)驗,所謂“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”,我們21個人怎么加也頂個諸葛亮吧。經(jīng)過兩天的實踐,我們“吃”的事務邁上了正常的軌道,很感謝組長為后勤編排煮飯人員,很感謝每天煮飯人員的精心準備、很感謝一路上我們如此有默契。終于明白,事情只有合作才能完成得完美,人只有相互理解才能更好的相處與相知。千言萬語化作心里無聲的感謝,感謝有你們,我的人生又多了精彩的一頁。

        這一次的三下鄉(xiāng)的活動從我們離開增光中學時就已經(jīng)基本結束了,再見了,親愛的學生,再見了,可愛的中學。雖然我們只是他們人生的過客,但是我相信因為我們曾經(jīng)的辛勤付出,我們給他們留下的總有我們所期待的。而那群可愛的學生也會記得曾經(jīng)有一個暑假,有那么一群大哥哥大姐姐,不遠千里到了這里,為他們上一堂又一堂的課程,給他們留下了關于課堂的、關于趣味運動會的、關于班會的、關于友情的、關于人生的種種的回憶與思考……

        第三篇:個人總結及自我評價

        以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結。

        一、工作能力方面

        1、在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

        2、嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。

        3、把教學過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

        二、業(yè)務學習方面

        1、加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,

        2、認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。

        3、觀摩校內優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習,取長補短。

        4、多專研,做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。

        5、認真做好教學反思,做到了學習實踐―――交流―――總結。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。

        6、增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經(jīng)??磿?、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。

        7、提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應用于教學中。

        三、個人素質方面

        1、不斷學習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。

        2、親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。

        3、自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

        以上是我本學期的自我提高總結,這學期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。

        第四篇:個人總結與自我評價

        本人誠實守信,工作細心,積極主動,有責任心,有上進心,能吃苦耐勞。性格開朗,很好相處,適用能力強,原則性較強,有較強的溝通協(xié)調能力,

        有強烈的敬業(yè)精神與團隊精神,對數(shù)字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計算機,熟練使用金碟財務軟件,經(jīng)過多年的會計工作實踐,本人已能熟練的處理各行業(yè)會計全盤賬務,具備一定的財務基礎。

        有5年以上財務工作經(jīng)驗,有扎實的會計基礎,能獨立完成全盤賬務,熟悉往來賬;了解國家稅收的相關法律、法規(guī),熟悉一般納稅人電子申報系統(tǒng)及稅控開票系統(tǒng);能熟練操作辦公軟件,熟悉企業(yè)財務流程,具有應收應付往來賬處理經(jīng)驗及工資核算經(jīng)驗,熟悉ERP系統(tǒng)操作;工作腳踏實地、認真、有較強責任心,積極主動,誠實敬業(yè),堅持原則,有良好的職業(yè)道德及團隊精神,能夠以積極的心態(tài)面對工作生活中的困難。

        第五篇:學生會個人工作總結與自我評價

        在我系學生會主席任期即將屆滿之 際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有 余, 從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸, 從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩, 不論是我自身還是系學生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生 會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現(xiàn)將一年來個人工作總 結報告呈現(xiàn)如下: 即將舉行本屆系學生會最后一次活動――青年歌手大賽。 希望本次活動 能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。 本屆系學生會是規(guī)范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓, 都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執(zhí)行這一方針,一方面詳細地記錄 自己的工作歷程,另一方面注重培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過 我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發(fā)掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力 量。 本屆學生會工作的思考與啟示 在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我 們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學 生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻, 更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能 夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工 作精神, 把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己 熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代 表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導, 向長期關心并 細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全 體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!

        當然,我們深 知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌 補不足,不斷創(chuàng)新和提高。

        1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性 工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為 同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展 工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā) 展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設, 使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養(yǎng)了廣大系學生會干部務實、高效 的工作作風,使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

        2、立足本職,聯(lián)合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求, 同學是我們的選票, 獲得同學們的支持, 便為系學生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。 系學生會的天職是為同學服務, 代表同學利益。 而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷, 同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、 多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品, 打造了一批如 3V3 籃球斗牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學 的支持和歡迎。

        3、 帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中 學 生是學校工作的基礎, 系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為 現(xiàn)實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。

        4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣 傳方面加大工作力度, 充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引 導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

        在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留 下了一些遺憾。

        1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級 的影響力很不均勻, 年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發(fā)展的一 大“頑疾”。

        2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

        3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機 制來保證反應的迅速。

        4、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,并沒有處在真正的主動 位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在經(jīng) 濟系志在培養(yǎng)精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真 正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且, 系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒 有今天的經(jīng)驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經(jīng)產生,新成員的加入 必將為這個組織注入新的活力?!伴L江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有 理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系 學生會的明天必將更加燦爛輝煌! 最后我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工 作,我的工作也許光輝的業(yè)績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問 心無愧的完成了我的任務, 但由于本人能力有限, 精力有限。 工作中有很多不足, 還請領導老師能理解原諒。 我的學生干部生涯也許已經(jīng)結束了,但我的心永遠是 一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服 務。在過去系學生干部的生涯,我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學生工作中了。

        各位老師、 同學們: 在新的世紀里, 機遇與挑戰(zhàn)并存, 成功與失敗同在。 讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經(jīng)濟系輝煌的 明天也有我的一份! 今天我為經(jīng)濟系而驕傲,明天經(jīng)濟系因我而自豪。 最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶 領這屆系學生會,積極進取,開拓創(chuàng)新,完成本屆未竟之事業(yè)! 祝愿經(jīng)濟系明天的事業(yè)更加輝煌!

        第六篇:畢業(yè)個人總結與自我評價

        大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。

        同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結合作。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,期盼貴公司能給我一個施展才華的機會,我將會積極把理論知識結合到工作實踐中去,為公司的發(fā)展作出貢獻。

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