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第一篇：對(duì)口支援工作總結(jié)

根據(jù)《教育部關(guān)于實(shí)施“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的通知》精神和《關(guān)于全面實(shí)施對(duì)口支援新疆西藏本科高等學(xué)校有關(guān)事宜的通知》精神，一年來(lái)在自治區(qū)黨委、人民政府和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，在內(nèi)地對(duì)口支援高校的大力幫助支持下，我校積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了對(duì)口受援工作，取得了階段性成績(jī)，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后進(jìn)一步貫徹落實(shí)好對(duì)口支受援工作創(chuàng)造了有利條件?，F(xiàn)將我校對(duì)口受援工作情況匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展對(duì)口支援（受援）工作的重要意義。

20xx年下半年，教育部和自治區(qū)人民政府共同實(shí)施“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”，確定復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)和中南大學(xué)五所高校為我校對(duì)口支援高校，其中北京中醫(yī)藥大學(xué)和中南大學(xué)為全面對(duì)口支援高校。開(kāi)展對(duì)口支援工作是黨中央、國(guó)務(wù)院高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局做出的重大決策，對(duì)于提高邊疆高校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益、建設(shè)一支高素質(zhì)高層次的人才隊(duì)伍、對(duì)邊疆地區(qū)高校的建設(shè)和發(fā)展，對(duì)于邊疆穩(wěn)定都有著深遠(yuǎn)意義。校黨委從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)對(duì)口支援工作的重大意義，在自治區(qū)黨委、人民政府和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真部署、精心組織，緊密結(jié)合我校和內(nèi)地高校的實(shí)際情況，卓有成效地開(kāi)展了對(duì)口受援工作。

二、建立機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)，確定基本的工作思路和工作方法。

首先，學(xué)校成立了對(duì)口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)對(duì)口支援辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并劃撥對(duì)口支援工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，從組織和財(cái)力上保證了對(duì)口支援工作的順利開(kāi)展。

其次，根據(jù)對(duì)口支援工作的要求，校黨委多次召開(kāi)專題黨委會(huì)議研究部署工作，確定了以學(xué)科建設(shè)為龍頭，突出重點(diǎn)，講究實(shí)效，帶動(dòng)教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、管理等各方面發(fā)展的基本工作思路和方法。

第三，深入各學(xué)院、各附屬醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研，了解各學(xué)科的現(xiàn)狀和迫切需求，確定出受援目標(biāo)，制定出詳細(xì)的受援計(jì)劃，并緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)，通過(guò)“借腦引智”、“借船出海”等方式做出可行性計(jì)劃，引進(jìn)人員、項(xiàng)目、成果和理念來(lái)提高我校的教學(xué)質(zhì)量、科研水平和管理水平，實(shí)現(xiàn)與援建高校雙贏的目標(biāo)。

三、以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，以項(xiàng)目帶動(dòng)支（受）援工作，務(wù)求實(shí)效。

一年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)多次到對(duì)口支援學(xué)校走訪，洽談對(duì)口支援及合作意向，并通過(guò)援疆干部積極牽線搭橋，對(duì)口支援工作取得了很多實(shí)質(zhì)性成果。

首先，以學(xué)科建設(shè)為核心，確立受援目標(biāo)。我校積極圍繞內(nèi)科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、腫瘤學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)、病原學(xué)、方劑學(xué)、生藥學(xué)等學(xué)科博士點(diǎn)的申報(bào)條件，通過(guò)整合我校的特色項(xiàng)目，與對(duì)口支援高校積極開(kāi)展合作，提高我校的科研水平、論文質(zhì)量。以交換博士后科研流動(dòng)站進(jìn)站工作人員和碩博研究生聯(lián)合培養(yǎng)的形式引進(jìn)相近研究領(lǐng)域的高層次人員。以籌建重點(diǎn)學(xué)科和博士點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)，爭(zhēng)取到20xx年，建立“新疆特色環(huán)境、資源與健康研究”省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。以聯(lián)合申報(bào)科研項(xiàng)目為標(biāo)準(zhǔn)，提高我?？蒲猩陥?bào)質(zhì)量。

其次，注重人才培養(yǎng),學(xué)術(shù)交流，鼓勵(lì)和支持中青年教師、醫(yī)生報(bào)考支援高校的博士學(xué)位，通過(guò)對(duì)口支援工作，抓緊培養(yǎng)和造就一大批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陮W(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，全面提高我校教師隊(duì)伍的整體水平。幾所對(duì)口支援高校共派出了40位骨干教師赴我校授課，并選派了6名援疆干部到我校掛職。目前，中山大學(xué)與中南大學(xué)已經(jīng)同意接受我校教師攻讀博士學(xué)位，并在招生錄取方面予以政策傾斜，我校有二十多名在職人員已經(jīng)報(bào)考。中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院向我校贈(zèng)送了部分教材和課件，我?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院也選派優(yōu)秀中青年骨干前往中山大學(xué)學(xué)習(xí)、進(jìn)修。浙江大學(xué)專家來(lái)我校舉辦學(xué)習(xí)班傳授生理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，幫助我校搭建生理學(xué)教學(xué)網(wǎng)站，并贈(zèng)送了20多萬(wàn)元的精品課程上網(wǎng)管理系統(tǒng)軟件。北京中醫(yī)藥大學(xué)計(jì)劃同我校建立“北京中醫(yī)藥大學(xué)-新疆醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地”，專門(mén)為我校培養(yǎng)中醫(yī)藥學(xué)方面的高層次人才，目前此項(xiàng)工作已進(jìn)入實(shí)質(zhì)操作階段。

中山大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院吳忠道一行四位專家蒞臨我校指導(dǎo)工作，進(jìn)行示范性教學(xué)和學(xué)術(shù)講座。其中，陳爭(zhēng)教授還將留我校工作三個(gè)月，幫助我校建設(shè)生物遺傳學(xué)科以及合作組建“遺傳學(xué)咨詢門(mén)診”等。以曾益新院士為首的中山大學(xué)中青年學(xué)者也來(lái)我校開(kāi)展腫瘤學(xué)、眼科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)以及人文管理學(xué)等學(xué)科的學(xué)術(shù)講座。不僅提高了我校相關(guān)學(xué)科專業(yè)人員對(duì)本學(xué)科最新進(jìn)展的認(rèn)識(shí)，而且通過(guò)查房、手術(shù)等也除去了部分患者的痛苦。僅眼科就救治了20例患者的視力，使他們重見(jiàn)光明。同時(shí)，通過(guò)交流我校還將送派一批教學(xué)管理人員和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員前往中山大學(xué)等對(duì)口院校進(jìn)修學(xué)習(xí)。

第三，加強(qiáng)科研合作我們將把一些特色課題和優(yōu)勢(shì)研究資源拿出來(lái)，與援建高校共同立項(xiàng)、共同研究、共享科研成果，積極務(wù)實(shí)、合作交流、實(shí)現(xiàn)雙贏。通過(guò)校際交流及謝富康、馬金龍兩位援疆干部的積極努力，中山大學(xué)與我校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院建立了法醫(yī)研究所和司法鑒定所，并建立了法醫(yī)學(xué)教學(xué)與科研基地，既填補(bǔ)了我區(qū)司法鑒定的空白，也為我校的法醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研創(chuàng)造了有利條件。中山大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院洽談了與我校包蟲(chóng)病研究所合作成立病原研究所，同時(shí)洽談了在免疫學(xué)、藥理學(xué)、遺傳學(xué)等方面的科研合作事宜，并與中山大學(xué)聯(lián)合申報(bào)了國(guó)家級(jí)課題。

第四、其他方面

北京中醫(yī)藥大學(xué)每年將提供10萬(wàn)元的項(xiàng)資金（我校以1：2配套）用于對(duì)口支援工作。中南大學(xué)（湘雅醫(yī)學(xué)院）的全面對(duì)口支（受）援前期準(zhǔn)備工作已基本就緒，中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院專家教授專程赴我校指導(dǎo)評(píng)估工作；同時(shí)幫助我校在法醫(yī)精神鑒定方面給予技術(shù)和人員支持。與復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)的具體援助計(jì)劃正在細(xì)化，并派專人來(lái)我校考察，探討合作和援助的具體項(xiàng)目。我校在不斷與對(duì)口高校合作的同時(shí)，還與上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、浙江大學(xué)等建立了良好的支援合作關(guān)系，特別是通過(guò)援疆干部在我校和學(xué)院擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，很好地發(fā)揮了橋梁和紐帶的作用，如中山大學(xué)謝富康教授、山東大學(xué)馬金龍教授、北京中醫(yī)藥大學(xué)李志剛教授、浙江大學(xué)張曉明教授和沈樂(lè)良教授，把內(nèi)地一流大學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)模式帶到了我校，為我校的發(fā)展提供了新思路。他們還積極主動(dòng)尋找對(duì)口支援的合作項(xiàng)目，也取得了豐碩的成果。如我校與上海交通大學(xué)、山東大學(xué)合作，委托培養(yǎng)我校七年制臨床專業(yè)學(xué)生在該校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程。

四、對(duì)口支援工作體會(huì)。

一是用好用足政策，支受援雙方平等互利是基礎(chǔ)。二是找準(zhǔn)受援點(diǎn)和受援項(xiàng)目，雙方明確支援的具體任務(wù)，契合點(diǎn)是關(guān)鍵。三是緊密圍繞學(xué)科建設(shè)，才能帶動(dòng)人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、科研等方面的發(fā)展。四是只有充分發(fā)揮援疆干部的橋梁作用，才能在對(duì)口支援（受援）高校間更好地建立聯(lián)系，才能更好地開(kāi)展合作與交流。

實(shí)施“援疆學(xué)科對(duì)口支援計(jì)劃”，有效地促進(jìn)了我校的建設(shè)、改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作。我校也衷心希望能夠繼續(xù)得到教育部和對(duì)口高校的大力支持和幫助，不斷增強(qiáng)我校的辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量，為新疆的醫(yī)學(xué)高等教育事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：中職個(gè)人工作總結(jié)

一、思想方面

20x年，是我校的師德師風(fēng)建設(shè)年，本人擔(dān)任13幼師1班班主任工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)影響下，本照“教育就是服務(wù)”的思想，廉潔自律，與時(shí)俱進(jìn)，積極參加各類政治學(xué)習(xí)，端正思想，認(rèn)清形勢(shì)，時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校形象，服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)新課改精神，不計(jì)個(gè)人得失，以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己的工作，遵照“不為失誤找借口，只為成功找方法”的原則，轉(zhuǎn)變觀念，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，為學(xué)生提供全方位，高水準(zhǔn)的服務(wù)，以高度的責(zé)任感盡到自己的崗位職責(zé)，培養(yǎng)適合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

二、業(yè)務(wù)方面

本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度，做到心中有制度，手中有行動(dòng)。在備課方面，做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來(lái)”用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材，對(duì)教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，爛熟于心，設(shè)想他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)哪些困難，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出富有自身特色的教學(xué)全程。

上課時(shí)，本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況靈活變通，不拘形式地開(kāi)展多種多樣的教學(xué)活動(dòng)，重視積淀和熏陶，針對(duì)中職學(xué)生的特點(diǎn)，凸顯是用性。通過(guò)排演課本劇，開(kāi)展辯論賽或者創(chuàng)設(shè)生活中可能遇到的種種情景，使她們?cè)凇巴嬷袑W(xué)，學(xué)中玩”，逐步提高她們的理論素養(yǎng)，為她們?nèi)暌院笞呱瞎ぷ鲘徫唬蔀橐幻细竦挠變航處煹於ɑA(chǔ)。在課堂上，本人能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，為學(xué)生展示圖片資料，鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度。上個(gè)學(xué)期，學(xué)生一直對(duì)古詩(shī)詞，文言文不感興趣。這一學(xué)期，我讓她們觀看了《20x新年新詩(shī)會(huì)》的部分內(nèi)容，使她們?cè)u(píng)品，提出自己的設(shè)想和建議，從而感受高雅藝術(shù)的魅力，接受經(jīng)典文化的熏陶。此后又在自己的班級(jí)開(kāi)展朗誦會(huì)，使生通過(guò)誦讀的過(guò)程中去理解，體會(huì)，感悟經(jīng)典文學(xué)的不朽生命。課后，我能及時(shí)回顧自己的教學(xué)過(guò)程，再現(xiàn)其中的某個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)成敗得失，寫(xiě)出案例和教學(xué)反思，以促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

課下布置作業(yè)，我能遵循“精講精練”的原則，及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)總結(jié)，用評(píng)語(yǔ)與學(xué)生交流。

三、學(xué)習(xí)方面

交給學(xué)生一滴水，教師須有一江水，本人能夠不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到圖書(shū)室、閱覽室借閱，閱讀教育名著、期刊雜志，摘抄學(xué)習(xí)卡片，撰寫(xiě)教學(xué)札記、心得體會(huì)，也利能用網(wǎng)絡(luò)視頻堅(jiān)持聽(tīng)課，并向本教研組老師虛心請(qǐng)教，積極交流，參與研討。上課之余，本人能主動(dòng)參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)按要求往上傳資料。在教學(xué)基本功的練習(xí)方面，本人也毫不含糊，堅(jiān)持鋼筆字，粉筆字練習(xí)，力求日漸長(zhǎng)進(jìn)。

四、其它方面

1、積極參加教育科研活動(dòng)，參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評(píng)審活動(dòng)。

2、踴躍參與學(xué)校的文體活動(dòng)，如“元旦”節(jié)跳繩比賽，歌唱比賽。

3、嚴(yán)格按要求完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。

五、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施

1、專業(yè)知識(shí)不夠?qū)挿?，淵博，在課堂中不能做到左右逢源，揮灑自如。

2、教育理論與實(shí)踐相脫節(jié)，在教學(xué)中仍然存在機(jī)械分析和被動(dòng)灌輸?shù)默F(xiàn)象，課堂模式化，缺少吸引力，沒(méi)有使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)落到實(shí)處，沒(méi)有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力。

3、心態(tài)浮躁，學(xué)習(xí)一些東西，總是浮于表面，沒(méi)有真正內(nèi)化吸收，轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?、深入學(xué)生不夠，對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，使部分學(xué)生存在僥幸心理，在背書(shū)，交作業(yè)的時(shí)候鉆空子。

下一學(xué)期我將沉下心來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出，化繁為簡(jiǎn)，使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生，注重課堂實(shí)效，減少形式主義的東西。

第三篇：汽修專業(yè)教學(xué)總結(jié)

一年以來(lái)在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面

本人熱 愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職 工作，加強(qiáng)自 我 修養(yǎng)，做到 學(xué) 高為師，身正為 范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

二、汽修教學(xué)工作方面

1、備課

開(kāi) 學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn) 真 寫(xiě)好 教學(xué) 計(jì) 劃，提 前 備好 課，寫(xiě)好教案，平時(shí) 做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《汽車修理專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力 求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克 服教 學(xué)中 的隨意 性。在積極參 加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要用一定的實(shí)習(xí)、思想?yún)R報(bào)專題實(shí)踐量來(lái)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上課之前的相應(yīng)準(zhǔn)備，檢查教學(xué)設(shè)備技術(shù)狀態(tài)，有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性。力求

抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚

、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：

汽修 專業(yè)知識(shí)更新很快，新 知 識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天 天 出 現(xiàn)。作 為汽 修專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的素質(zhì)，定期深入汽車維修企業(yè)實(shí)踐與學(xué)校教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷地自我加壓，才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在專業(yè)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。

本人教授課程數(shù)門(mén)，曾教授《汽車電路維修》、《發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造原理》、《汽車底盤(pán)技術(shù)》、《汽車電子與電工技術(shù)基礎(chǔ)》、等。本人取得汽修專業(yè)專科畢業(yè)證書(shū)、高級(jí)技工資格證書(shū)、具備汽車維修教學(xué)的相應(yīng)能力和條件。

四、本人今后的努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到專業(yè)知識(shí)教學(xué)工作精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)學(xué)校 差生多些關(guān) 心，多點(diǎn)愛(ài)心，再 多一 些耐心，使他們?cè)趯?duì)汽車維修專 業(yè)認(rèn)識(shí) 上 有 更 大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)紀(jì)律和汽車維修設(shè)備使用安全方面的教育，

使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

以上是本人在近一年汽車維修教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流！”為 目 標(biāo)，踏實(shí)工作，服 務(wù) 于教，努 力 為 學(xué) 校 的 發(fā) 展 貢獻(xiàn) 自 己 的一份 力量。