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        暑假學生自我評價

        發(fā)布時間:2022-06-27 22:55:41

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        第一篇:暑假學生自我評價

        通過這次實習,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實習,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

        第一個星期來公司主要是先了解公司的情況,和了解我們的主要工作內客和安排達作地點。來到了公司之后,我們先是簡單地的見面,在辦公室開了個小會,單位的指導教師趙女士結我們詳細的介紹了公司及公司的具體業(yè)務,我們在公司主要安裝預算,公司現在在安康有一個融城東海項目,我們幾個實習生中的一人去了安康的項目上,其他五人都留在西安的公司里,做安裝預算,單位指導老師在實習第2天的時候給我們安裝了廣聯達軟件,并先簡單的教我們先粗略的認識、預習一下廣聯達是如何操作和使用。第三天的實習工作是把公司里的書籍<管道工程>等資料看一次,以備后用,我們幾個實習生一起把廣聯達研究了一天,終于學會了簡單的操作,在做造價的時候就要輕松多了。

        經過第一周的實習,我們已經對公司的環(huán)境,運作模式和我們的工作有了基本的了解。在實習中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的.資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

        第二篇:自我評價經典范文

        20XX年的暑假安排的還是很充實的,整個7月份都在上輔導班,孩子最讓媽媽欣慰的是我學會了堅強,學會了忍耐 。天天上輔導班我也沒有抱怨。假期一開始媽媽就給我報了學游泳的輔導班,對于游泳我很抵觸,我很怕水說什么都不肯去,是媽媽強拉硬拽把我?guī)サ?,在教練的百般勸導和循序善誘下,我終于下水了,在之后的幾天練習中我也沒有表現出抵觸的心理,在最后的表演公開課中,我對媽媽和教練說“今天我自己下水,教練不用陪著我了”。

        教練說我每次都要別人陪著才肯游,這次我真的很勇敢自己堅持游到了終點,看到我的勇敢媽媽也很高興,答應我休班時帶我去海邊游泳。

        進入8月份,輔導班都停了下來,我開始在家寫作業(yè),媽媽和我一起制定了“假期學習計劃”。可我總是不按規(guī)定完成當天的學習計劃,每天除了無節(jié)制的吃東西就是看電視,以至于體重在假期中飆升,媽媽和我爸爸很無奈,實在沒辦法了,媽媽只有申請休年假,把我爺爺奶奶送回了老家,由媽媽在家陪著我、監(jiān)督我,沒有老人給我撐腰,我也很聽話,沒幾天就把作業(yè)寫完了。

        同時還幫媽媽做家務擦桌子、掃地、洗碗等干的有模有樣,有一天我還在爸爸的指導下蒸了一次米飯,我把這次的經歷寫了一篇小作文。媽媽也兌現了媽媽的承諾,帶我去了好幾個地方游玩,回來后我也寫了一篇游記,用我自己的視角來記錄假期的生活。

        假期中也有小遺憾,在完成圖畫作業(yè)時,我沒有按照學校的要求去畫,而是按照我自己理解的去畫的,偏離了主題,但媽媽也沒有強求,怕泯滅了我的想象力。在我畫完后,媽媽讓我在畫上寫了幾個字,勉強貼近學校規(guī)定的主題。

        假期結束了,媽媽希望我在今后的學習中能進步。并祝愿所有的孩子們健康成長,開心每一天!

        第三篇:高一學生暑假自我鑒定

        進進__中學以來,我一直以進步本身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思惟,為實現人生價值打下堅實基礎。

        在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

        在校園生活中,我屢次參加摹擬聯合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經驗與知識。

        在班里擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

        在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

        第四篇:暑假學生自我評價

        XX市XX地區(qū)社區(qū)志愿服務感想這是在社區(qū)工作的最后一周了,越是臨近離開卻越是舍不得,我似乎已經把這里當成了自己的家。每天早早起床,打開社區(qū)的大門,擦桌子,拖地,給社區(qū)的長輩們泡好茶,這似乎已經成為了一種習慣。而如今,服務就要結束了,我真的有點不忍離開了!

        想想剛來的時候我還真是不習慣,因為社區(qū)工作不比在學校里的工作那么簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當你踏入社會之后,你就不得不一個人去承擔所有責任,不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現實的時候,就經不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區(qū)工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和人打交道。在社區(qū)工作的一個月里,我學習到許許多多在學校無法學到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。

        在與同事的相處中要坦誠,心胸要開闊,凡是都要相互體諒。無論在哪里工作都要處理好上下級之間的關系,這才是建立和諧團隊的基礎,有了這樣的基礎才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹慎,對人誠懇,有耐心,工作時千萬不可有半點馬虎,一定要遵守規(guī)章制度,不能有任何僥幸心理,偷奸?;L貏e是在處理社區(qū)工作時,一定要協調好人與人之間的關系,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感情色彩,必須實事求是,遵守原則。

        在這段時間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們北辰地區(qū)社區(qū)志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現問題時,都會誠懇的提出,然后相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!

        第五篇:暑假學生自我評價

        暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。暑假期間,為了鍛煉自己,提升自身的修養(yǎng)。我有幸通過浙江省義烏市大陳春雨輔導站的面試,成為了一名助教老師。

        助教,顧名思義主要是幫老師批改一些作業(yè),試卷還會幫助老師協調一下師生關系。七月九日我起了個大早,早早的去了學校,學校里大多都是些小孩子,卻很懂禮貌,見到我就向我問候“老師早”“老師好”。在辦公室坐下,任課老師遞給我一沓試卷讓我進行批改。批改作業(yè)時一定要認真,數學題解法多樣,往往答案只有一個,所以檢查解題步驟也很重要,把錯誤的步驟圈出來,讓學生更清楚的了解自己的問題出在哪里,方便學生查缺補漏。

        空閑時孩子們時常來找我玩耍,一起聊天,或者向我詢問一些題目。我認為在本次社會實踐中,我不僅學會了如何與小朋友們打好關系,還明白了在教學過程中應該通過新穎的教學方式,調動小朋友的積極性,從而達到良好的教學效果。也更加理解了老師的艱辛與不易!

        第六篇:自我評價范文精選

        暑假,我閑不住,如果只是一直玩,又覺得有些沒意思,于是我跟叔叔去了他開的餐廳,幫他做一些事情,也是我第一次社會實踐,而且還是做服務的工作,雖然只有幾天的時間,但是和小時候去餐廳搗亂幫忙不一樣,真的又苦又累,做錯了還被叔叔罵了,不過雖然如此,但是我也體會到社會的艱辛,覺得還是要好好的讀書。

        社會實踐是為了鍛煉我們的能力,不讓我們這些學生什么事情都不會做,一出了學校根本就不會干嘛,這次的實踐,我在后廚切過菜,洗過碗,在餐廳里端過盤子,收拾過桌子,當有些客人看到我這么小就在工作,還憤憤不平,說餐廳招童工呢,不過當我說是我叔叔的餐廳,而且我只是在這里社會實踐的時候,他們對我很好,還主動的幫忙,像上菜的時候,我推出餐車,有些客人還會主動的來端菜,減少我的工作量,讓我感覺社會還是有很多有愛心的人。

        而在后廚的工作就沒有那么的輕松,有時候我切錯了菜,廚師叔叔沒有說我什么,可是我親叔叔卻罵起我來了,說要扣我的錢,這菜不能用了,你自己拿回家去煮,雖然我知道他是好心不要讓我覺得我在這里工作是玩的,可是我還是感覺到了一些委屈,不過我也知道工作必須要認真,不能敷衍,不能做錯了,像學校里面錯了題目還可以改正過來,但是在社會上工作,錯了想要彌補就要付出代價了,不是簡單的一點時間就可以了的。

        同時在服務客人的過程中,我也是體會到了服務人員的艱辛,雖然我做的事情是比較少的,但是我卻看到了其他服務員的工作是很多的,她們做起來又快又對,而且還得到了客人的贊揚,而我只會做一些簡單一點的事情,而且還做的慢,一天下來還特別的累,想想和她們的工作量相比,我真的少了很多,同時也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費大量的時間,大量的體力去做好的。

        就像我的學習,如果我不認真,不仔細,不花費時間去學的話,那么就是學不好的,同樣也是要堅持,不然就會半途而廢。這次的社會實踐我收獲了特別的多,不但知道服務的工作很累,很艱辛,也同時明白沒有什么事情是一下子就可以做好的,需要我們花費時間去做,同時學習很重要,我一定要在新的學期再進步一些,多學點知識。

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