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第一篇:篇三暑假社會實踐自我鑒定
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責, 喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信?!?/p>
. 雖然自己資質平平,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切! 今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接
觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法
比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
第二篇:小學生自我評價
我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學習上比較勤奮,上課專心聽講,主動發(fā)言,還積極參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務,是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習藝術體操,一直堅持到現(xiàn)在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學校校舞蹈隊隊員。
我希望以后能做一個身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學習上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
第三篇:在校期間自我評價
篇一:在校期間自我評價
我于2012年9月以優(yōu)異的成績考入xxx學院。光*似箭,大學三年的美好時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的**,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要*。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。 大學生活與社會生活是相互映*,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本*的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的*作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設計;一直以[一專多能,全面發(fā)展"來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多*的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出*地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極*;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較
強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。 在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護**的領導;堅持四項基本原則。 總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,*格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
篇二:在校期間的自我鑒定
自我鑒定
五年的學生活已接近尾聲,在校的生活讓我開心過失落過;平靜過瘋狂過;自信過也自卑過?,F(xiàn)在的我知道了什么叫真正的堅持和追求;懂得了什么叫真正的奮斗與拼搏;也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。沒有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的,也沒有人告訴我怎樣是好的怎樣是壞的,這些鮮明的對比只留給自己去思考。
在思想品德上,我認識到僅僅學習好是不夠的。思想上的進步也是必不可少的。我有著良好道德修養(yǎng),始終對自己高標準、嚴要求,遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。
在生活上, 我有良好的生活習慣和正派作風。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的。我熱心待人,誠實守信,勇于挑戰(zhàn)自我,有著較強的團隊精神。我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費。我的時間觀念強,約好的時間總會提前到達。
不善于表現(xiàn)自己,不善于交流等。
在學習上,我熱愛自己的*。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我選擇了計算機信息管理*,現(xiàn)能夠熟練應用與*作word、excel、powerpoint等計算機常用辦公軟件,dreamweaver、photoshop、falsh等設計軟件,通過學習我的能力明顯得到了提高,懂得了運用正確的學習方法,同時也注重了*思考。在今后的工作中我會進一步充實自己的*知識,把學到的理論知識與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
在校期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能
力和分析處理問題的能力,在學習之余,我堅持參加體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我相信在今后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠!
篇三:大學在校生期末自我評價
大學在校生期末自我評價
在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的*方向。本人熱愛祖國,熱愛*,堅決擁護*領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念*十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多*知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。 作為積極樂觀二十一世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精*。
篇四:*教育在校期間自我鑒定
在校期間個人總結
一、思想上高度重視
參加民大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次民大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人固有知識更新及提高素質有許多幫助,今后工作的理論知識加實踐,不斷增強工作辦事能力,為較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。
二、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要自學去消化完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作提高自身素質的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容。 在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。 經(jīng)過二年的民大學習,起到事半功倍的效果。
三、自身感受
在校學習其間,老師的博學,講課的場景,讓我難忘;同學之間的真誠,那份無私,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。經(jīng)過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,民大學習的二年半的時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。
作為積極樂觀新時代青年我不會因為自己是大專*而失去自信心我不會因為自己是大專*而失去自信反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實完善自我實現(xiàn)未來目標完善自我實現(xiàn)未來目標努力一定能贏得精*塑造一個健康
,
,
。
。
:
,
充滿自信的我
,
自信
來自實力
,
但同時也要認識到
,
眼下社會變革迅速 ,
對人才的要求也越來越高 ,
社會是在不斷變化 ,
發(fā)展的
,
要用發(fā)展的眼光看問題
篇五:第三人稱自我評價(適用畢業(yè)就業(yè)信息推薦表)
1
該生*格樂觀、自信、開朗,思想積極進步,在校期間表現(xiàn)良好。學習態(tài)度明確,*知識掌握扎實,成績優(yōu)良,順利通過 ,計算機水平 。擔任班長工作期間,認真負責,溝通能力強,積極幫助同學解決問題;有較強的團隊精神,多次組織同學參加各項活動。愛好攝影,組織能力強,擔任攝影協(xié)會副會長時組織會員舉辦了一個攝影展,在學生中產生很大的反響。生活中,樂于助人,群眾基礎好。
2
該生*格開朗、自信,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。在學習方面,刻苦努力,認真完成大學四年的各項課程,并取得優(yōu)異的成績,一直保持在優(yōu)秀學生之列,順利通過國家英語四級考試和計算機二級考試,曾獲得院綜合三等獎學金。*課掌握扎實,并能將理論應用到實踐中,長期參加校外實踐活動,積累了豐富的學習和工作經(jīng)驗。擔任班級 工作,有責任心,具有一定的組織能力和協(xié)調能力,真正起到師生間的橋梁和紐帶作用,受到師生的一致好評。除此之外,還積極參加院系內外舉行的各項活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,于2005年被院授予優(yōu)秀大學生稱號。
3
該生為人熱情開朗,尊敬師長,團結同學,在校期間表現(xiàn)良好。學習態(tài)度端正,基礎知識掌握扎實,成績優(yōu)良,計算機*作能力強。擔任班級生活委員工作期間,踏實肯干,有較強的組織能力和協(xié)調能力,多次組織班級集體活動,獲得師生的一致好評。積極參加各項活動,團隊精神強,并富有開拓精神和創(chuàng)新意識,表現(xiàn)突出。生活中,有愛心,積極幫助同學解決困難,在同學中有一定的威望。
4
該生*格開朗,待人熱情,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。學習上刻苦努力,*課基礎知識扎實,成績優(yōu)秀,連續(xù)兩年獲得大連民族學院綜合二等獎學金,順利通過國家英語 考試和計算機二級考試。實踐響應學院號召,積極組織和參與院、系組織的各項活動,溝通能力強,并具有創(chuàng)新精神和實干精神,表現(xiàn)突出。行為上嚴于律己,團結同學,愛護班級體,有較強的團隊精神。
5
該生思想上積極要求進步,在校期間表現(xiàn)突出,是一名優(yōu)秀的大學生黨員。學習態(tài)度端正,*知識扎實,活學活用,其他各學科綜合發(fā)展,學習成績名列前茅,一次*通過國家俄語四級考試和計算機二級考試,連續(xù)三年獲國家獎學金、大連民族學院綜合獎學金、優(yōu)秀學生干部等單項獎學金。
很多同學走出各種*影。在課余時間做兼職,鍛煉自己的同時減輕家庭的經(jīng)濟負擔。 6
該生思想積極要求進步,*格開朗、自信,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。學習態(tài)度明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀,順利通過計算機國家二級考試。業(yè)余時間通過了會計電算化中級培訓,日語達到初級水平。擔任宣傳委員工作期間,有大局觀念,認真負責,組織能力和創(chuàng)新能力強,在各項活動中表現(xiàn)突出,獲得師生的一致好評。生活中,尊敬師長,團結同學,主動幫助同學解決各種問題,群眾基礎好。
7
該生思想積極要求進步,表現(xiàn)優(yōu)秀,于大三期間加入了**。學習目的明確,*課掌握扎實,成績優(yōu)秀,獲得大連民族學院綜合二等獎學金以及[科技創(chuàng)新先進個人"稱號,順利通過 英語 計算機。該生團隊精神強,具有較強的組織能力和協(xié)調能力,曾擔任校廣播站站長、院學生會副主席職務,將校廣播站的工作開展的有聲有*,獲得全校師生的一直好評,先后獲得藝術節(jié)先進個人、大連市高校廣播聯(lián)盟優(yōu)秀組織個人等稱號。社會實踐活動豐富,主持校內外大型晚會30余場,均取得較好效果。身體素質好,代表學校參加大連市高校乒乓球比賽并且獲得了團體第二名的成績。
8
該生*格沉穩(wěn),積極上進,在校期間表現(xiàn)良好。學習態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)良,英語口語好,計算機*作能力強。擔任班級生活委員工作期間,踏實肯干,有較強的組織能力和協(xié)調能力,多次組織班級集體活動,獲得師生的一致好評。文筆、*知識掌握較好,有創(chuàng)新精神,積極參加學校組織的金石灘策劃及大連民族學院形象策劃大賽,表現(xiàn)突出,獲得學院頒發(fā)的科研能力綜合等級認**書。
該學生勤奮努力,積極向上,*格開朗,勇于挑戰(zhàn)自我。學習態(tài)度端正,在大學四年的學習生活中,*課基礎知識掌握扎實,讀閱了大量相關知識書籍,豐富了自身的知識、加強了自身的能力,英語具有較強的聽說讀寫技能,一次*通過國家計算機二級考試,能夠熟練*作office辦公系統(tǒng)軟件。在學習好*課的同時,多次參加社會實踐活動:在學校組織的掛職鍛煉中,成功地完成了工作任務,得到了實踐單位的肯定和表揚;在系內實習中,也取得了優(yōu)異的成績;兼職工作于麥當勞大連開發(fā)區(qū)昌臨店,多層面的實踐活動使該生更多地接觸社會、了解社會,鍛煉了自身的組織能力和溝通能力。
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該生*格開朗,待人熱情,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。學習上刻苦努力,*課基礎知識扎實,成績優(yōu)秀,精通日、韓兩種語言,順利通過*日語考試。能夠熟練*作office辦公系統(tǒng)軟件,通過計算機二級考試。2005年4月25日至2005年7月10日赴深圳熊谷物業(yè)管理有限公司實習,主要負責地王大廈前臺接待與咨詢工作,溝通能力強,出*的完成了任務,并得到了實習單位的肯定與表揚,同時在系內實習中,也取得了優(yōu)異的成績。響應學院號召,積極組織和參與院、系組織的各項活動,曾代表系、院參加排球比賽,并取得了較好的成績,體現(xiàn)了良好的團隊精神。行為上嚴于律己,團結同學,愛護班級體。
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該生責任心強、誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。學習方面,學習目的明確,基礎知識掌握扎實,成績優(yōu)良,不斷發(fā)揮自身的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。英語具備一定的聽說讀寫能力,精通朝語,計算機*作技能高,
能夠熟練*作office辦公系統(tǒng)軟件和photoshop、flash、cool-edit等軟件。擔任*實習負責人工作,認真負責,溝通能力強,積極與實習單位溝通,幫助同學解決問題,具有較強的組織能力強和協(xié)調能力,收到實習單位、指導教師和同學的一致好評。生活中,嚴于律已,寬以待人,群眾基礎好。
12
該生思想積極要求進步,具有正確的人生觀,世界觀和價值觀,始終以提高自己的綜合素質為目標,以全面發(fā)展為努力方向。學習態(tài)度明確,認真學習各種*知識,成績優(yōu)秀,一次*通過國家英語考試和國家計算機二級考試。 除了學習*的必修課以外,還選修了提高個人修養(yǎng)與*作技能的*禮儀等課程.結合每年假期的社會實踐活動,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,逐步提高學習能力和分析處事能力,培養(yǎng)鍛煉了一定的組織協(xié)調能力和管理能力。擔任班級學習委員工作,認真負責,獲得師生的一致好評。積極參加體育活動和社交活動,如參加大連馬拉松和學校的社團活動等.生活中,作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事穩(wěn)健。
13
該生勤奮努力,積極向上,*格開朗,勇于挑戰(zhàn)自我。學習態(tài)度端正,刻苦努力,學習成績優(yōu)秀,順利通過計算機二級考試,英語方*有較強的聽說讀寫能力,日語達到初級水平,一次*通過國家英語四、六級考試,獲得2004年全國大學生英語競賽二等獎。擔任班長一職,工作認真負責,團結同學,組織能力和協(xié)調能力強,多次組織班級集體活動,在同學中有一定的威望,獲得04年度優(yōu)秀學生干部二等獎學金。 2005年4月25日至2005年7月10日赴深圳熊谷物業(yè)管理有限公司實習,主要負責帝王大廈前臺接待與咨詢工作,出*的完成了任務,并得到了實習單位的肯定與表揚。
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該生勇于拚搏,吃苦耐勞,有創(chuàng)新精神,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。學習態(tài)度端正,*知識功底扎實,成績優(yōu)良,掌握了大量旅游管理*理論和旅游市場營銷技能,具有一定的英語聽說讀寫能力,計算機*作熟練,能夠熟練*作office辦公系統(tǒng)軟件。旅游局*實習期間,工作積極主動,能夠*工作、*思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,受到旅游局好評。擔任班長一職,工作認真負責,團結同學,組織能力和協(xié)調能力強,多次組織班級集體活動,在同學中有一定的威望。生活中,尊敬師長,團結同學,樂于助人,人際關系好。 15
該生*格開朗、自信,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。在學習方面,刻苦努力,認真完成大學的各項課程,并取得優(yōu)異的成績,一直保持在優(yōu)秀學生之列,順利通過國家英語四級考試和計算機二級考試,曾連續(xù)兩年獲得 [國家二等獎學金"、[院綜合二等獎學金"、 [勤儉自強先進個人"并被授予[優(yōu)秀大學生稱號"。 積極參加社會實踐活動,在大連開發(fā)區(qū)紅梅小學有兩個月的掛職鍛煉經(jīng)歷,在大連金石*會議中心有兩個月的實習經(jīng)歷,積累了豐富的學習和工作經(jīng)驗。擔任班級 工作,有責任心,具有一定的組織能力和協(xié)調能力,真正起到師生間的橋梁和紐帶作用,受到師生的一致好評。除此之外,還積極參加院系內外舉行的各項活動,表現(xiàn)優(yōu)秀。
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該生思想積極要求進步,具有正確的人生觀,世界觀和價值觀,始終以提高自己的綜合素質為目標,以全面發(fā)展為努力方向。學習態(tài)度明確,刻苦努力、*成績優(yōu)秀、順利通過國家英語四級、六級(426分)考試和國家計算機二級考試,獲得院綜合二等獎學金、院綜合三等獎學金。擔任班級學習委員工作,有大局觀念,工作認真負責,任勞任怨,組織能力和協(xié)調能力強,在同學中有一定的威望。生活中,尊敬師長,關心同學,待人誠懇,能較好的處理人際關系。積極參加學校組織的各項活動,表現(xiàn)突出。
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該生做人做事有責任感,熱情、善良、積極,處事冷靜沉著,具備較強的交際能力、口頭表達能力,善于與人溝通。牢固掌握本*知識,廣泛的參加實踐活動,將理論與實踐相結合。在具備創(chuàng)新精神的同時在思想上更加能夠了解并駕御自己。能夠熟練掌握國內外旅游業(yè)發(fā)展的趨勢,并在老師的帶領下,積累了多次旅游規(guī)劃的經(jīng)驗。愛好廣泛,積極參加各種活動,提高團隊合作的精神。
18、
在大學期間,該生認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了他的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。
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該生樂觀向上、適應力強,具有正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終以提高自己的綜合素質為目標,以全面發(fā)展為努力方向。學習態(tài)度明確,認真學習各種*知識,成績優(yōu)秀,一次*通過國家英語考試,具備基本的聽說讀寫能力,口語流利,表達能力強。能夠熟練運用多種辦公軟件,順利通過國家計算機二級考試。生活中,尊敬師長,團結同學,人際關系好,具備團隊合作精神。社會實踐經(jīng)驗豐富,做過家教、導購員、招生專干,能夠吃苦耐勞、腳踏實地,對待工作認真負責。多層面的實踐活動使該生更多地接觸社會、了解社會,鍛煉了自身的組織能力和溝通能力。
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該學生勤奮努力,積極向上,*格開朗,勇于挑戰(zhàn)自我。學習態(tài)度端正,*課基礎知識掌握扎實,讀閱了大量相關知識書籍,知識面較廣,英語具有較強的聽說讀寫技能,一次*通過國家計算機二級考試,能夠熟練*作office辦公系統(tǒng)軟件。多次參加校外兼職活動和實習,經(jīng)驗豐富,得到校內外人員的一致好評,獲得大連民族學院社會實踐二等獎學金。擔任寢室長工作,具有較強的組織能力和協(xié)調能力,組織寢室同學參加校園評比,獲得較好的成績。
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該生*格開朗,樂觀、自信,在校期間各方面表現(xiàn)良好。學習態(tài)度明確,認真學習各種*知識,成績優(yōu)秀,具備一定的英語聽說讀寫的能力,一次*通過國家英語考試。一次*通過國家計算機二級考試,能夠熟練*作office辦公系統(tǒng)軟件。參加過各種社會實踐活動,發(fā)揮自身特長,挖掘自身潛力,逐步提高學習能力和分析處事能力,培養(yǎng)鍛煉了一定的組織協(xié)調能力和管理能力。生活中,團結同學,積極幫助同學解決各種困難,群眾基礎好。該生興趣廣泛,創(chuàng)造力強,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。
該生思想上積極要求進步,在校期間表現(xiàn)突出,是一名優(yōu)秀的大學生黨員。學習態(tài)度端正,*知識扎實,活學活用,其他各學科綜合發(fā)展,學習成績名列前茅,一次*通過國家俄語四級考試和計算機二級考試,獲大連民族學院綜合一等獎學金。擔任團委副書記職務,工作踏實肯干 塌實肯干,創(chuàng)新意識強,具有極強的組織能力和協(xié)調能力,多次組織、策劃院系大型活動,如:外來務工子女支教、走訪福利院、[踏著*足跡"系列講座活動等,均取得較好的效果,受到師生的一致好評,獲得優(yōu)秀學生干部二等獎學金和優(yōu)秀團干部稱號。社會實踐活動豐富,曾擔任少兒英語學校教師和寶時達眼鏡店業(yè)務員等工作,多層面的實踐活動鍛煉了自身的組織能力和溝通能力。
篇六:大一在校大學生期末自我評價
大一在校大學生期末自我評價
在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅
實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本*一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、*格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?/p>
篇七:簡歷自我評價范文
簡歷自我評價范文
本人*格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的*知識和認真。
? 熟悉生產跟單工作流程;,
?熟悉辦理員工請假,新進員工入廠和各類離職人員的手續(xù),考勤的管理工作,部內會議的召集、記錄,日常工作中各種文檔的處理、歸檔及管理,生產進度的*、品質異常的統(tǒng)計及辦公用品的領取與發(fā)放,日常重要管理項目的資料收集、整理及圖表的制作,各種表單及標簽的制作和財務*統(tǒng)計、發(fā)放等工作流程
本人工作認真負責、積極主動、注重協(xié)作,善于團隊工作,適應能力強
至今已有2年多的pe工程師工作工作經(jīng)驗。
自我評價
1、 學習能力強,兩年獲得三等獎學金;
2、 *格開朗、有*,求學期間積極參加校內校外的活動;
3、 優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力,責任心、團隊協(xié)作精神強,參加較多的團隊管理實踐;
4、 吃苦耐勞,大一時,每天過度的舞蹈訓練之后,還能盡責完成團支書一職繁雜的工作;
5、 形象端莊大方,舉止文雅,在*人壽當禮儀受到好評;
自我評價
良好的團隊合作精神良好的人際關系技巧與上、下級之間的良好溝通能力熟悉勞動法、安全生產法、消防法、純水與污水的工藝流程責任心強,工作主動、積極
自我評價
*格開朗,對數(shù)字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情!
能在短期間內適應新環(huán)境,有強烈的品質意識;對工作認真負責,上
進心強!
懂電腦基本*作,熟練小鍵盤*作!
簡歷的設計美觀是為了讓人看你的簡歷,這要別人看了,這個美觀的作用就完成了,
不一定要設計的多全,我認為最主要的就倆點,
1、一堆簡歷中,別人看你的了,
簡歷模板到處都有,建議你看看下面的建議:我認為:
一份完整的簡歷應該包括以下幾個部分:
2、自薦信,自薦信要寫的簡單、明了,同時要精煉,主要介紹你的個人基本情況、*、院校、求職意向、技能、經(jīng)驗、*格與自我評價、祝福語、聯(lián)系方式附后等,加上標準公文格式。
3、簡歷的表格,表格設計一定要美觀大方,字體字號要設計的合適,建議適用宋體,10號,簡歷表格盡量放在同一頁上,要寫明個人基本情況,學習*院校,培訓、技能、社會實踐、其他工作經(jīng)驗,自我評價。
我認為這樣就可以了,簡歷的設計美觀是為了讓人看你的簡歷,這要別人看了,這個美觀的作用就完成了,
不一定要設計的多全,我認為最主要的就倆點,
1、一堆簡歷中,別人看你的了,
建議首先:
基本情況(個人情況,學歷,畢業(yè)時間、院校,愛好、特長,聯(lián)系方式)
教育情況(主修課程(最高學歷),選修課,*書)
語言能力(英語、普通話)
計數(shù)機水平()
其他技能(駕駛*等)
培訓經(jīng)歷(比如:人力資源師培訓等)
獲獎情況(一等獎等)
社會實踐情況(×××實習)
自我評價(為人××××××,做事××××××。。。。。。。
第四篇:學生的自我鑒定
四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了非常好的培養(yǎng),思想政治素質得到了非常大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
作為益陽醫(yī)學高等??茖W校衛(wèi)生保健專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,我急切而真誠的希望成為貴院的一分子。也許這樣的請求過于突然和冒昧,但是我唯求能夠最少的占用您的寶貴時間,以最簡潔的語言使您了解我,欣賞我,接受我!
我出生于貴州省的一座山城,走出大山,我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)白衣天使的殿堂。在學校三年的學習期間,我打下了堅實的專業(yè)基礎,掌握并深入探求了各種醫(yī)學知識,為了適應現(xiàn)代醫(yī)學,我自學了相關的醫(yī)學知識,現(xiàn)已基本掌握。并通過了計算機國家一級。十幾年的知識積累和三年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格的白衣天使的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對醫(yī)生這個職業(yè)的勝任。我自信,在我結束學子生涯,踏上醫(yī)學道路的第一天,我就將會是一名合格的白衣天使。
久聞貴院醫(yī)師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但是我深知這正是醫(yī)學質量高的源頭,同樣也是我仰慕貴院的重要原因。一個管理體制合理,醫(yī)生素質好的醫(yī)院正是我三年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,進入貴院將是我開始工作生涯的無悔抉擇。
經(jīng)年苦讀,矢志教育,唯愿學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
第五篇:學生的自我鑒定
時光荏苒,大學5年生活馬上就要結束,在畢業(yè)之際,對自己的大學生活作一自我鑒定:
在政治上,立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對幼教知識的渴望和追求,嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
在院系活動方面,積極參加了――各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
5年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
第六篇:高一學生暑假自我鑒定
一年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高一一年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽中獲一等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學,先后擔任《__》和《__》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。