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第一篇:三年級學生自我評價
我叫趙皓筠。是一個活潑開朗的女孩,是一個大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難,我肯定會第一個“拔刀相助”的。下課的時候,我常常以幽默的話語來逗笑同學,看到他們哈哈大笑的時候,我自己也忍不住笑起來。
我的學習成績也不是很好,也不是很壞,但是我會在學習方面多多努力的。我有一個缺點,丟三落四的。舉手回答的時候,我的聲音很響亮。
我是一個充滿活力的女孩,一個做事認真,充滿了愛心的女孩。一個整天無憂無慮的女孩。我自我評價,我是一個不錯的女孩。
第二篇:三年級學生自我評價
我叫謝軼,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要爭強好勝的,一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力!
第三篇:三年級學生自我評價
我,一個在熟人面前活潑開朗,在別人的面前卻一言不出的小女孩。要說我的優(yōu)點,那是可計數(shù);愛思考,愛看書,經(jīng)常幫媽媽爸爸做家務……。可是,俗話說的好“金無足赤,人無完人?!蔽乙灿泻芏嗳秉c,如;經(jīng)常丟三落四,寫錯別字等等。我還在不知不覺中結(jié)了“粗心”這個壞朋友。
我的學習成績還行,在班里擔任學子委員。這就是我,金XX。
第四篇:三年級學生自我評價
我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù),是同學和老師信任的班長;熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
第五篇:三年級學生自我評價
經(jīng)過一學期的努力,我對自己的自我評價愛如下:
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學期的自我評價。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!
這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的??墒歉玫谋?,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。
第六篇:小學生三年級的自我評價
三年級的學習快要結(jié)束了,在這個學期里我學到了很多課內(nèi)知識,也閱讀了大量的課外讀物,我的寫作在王老師的指導下寫的越來越好了,每次寫話基本都能獲得三星,而且有些還加三角形呢。在這個學期還增加了一門“科學”,這是我很喜歡的一門課,我學到了很多以前不知道的東西,而且和同學在這次“小車快快跑”比賽中獲得了第三名。我還喜歡唱歌和畫畫,積極參加校外的比賽,不斷鍛煉自己。
可是我還有一些壞毛病,我經(jīng)常丟三落四,不是丟這個就是丟那個,而且我的動作也很慢,做作業(yè)的時候還會走神,今后我一定要好好改正。