“雙師教學(xué)”模式探索與思考2號(hào)文庫
“雙師教學(xué)”模式實(shí)施方案(討論稿)一、背景意義傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,師生之間的教學(xué)活動(dòng)往往是教師一個(gè)人的“獨(dú)角戲”,填鴨式、滿堂灌、... [全文]
“雙師教學(xué)”模式實(shí)施方案(討論稿)一、背景意義傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,師生之間的教學(xué)活動(dòng)往往是教師一個(gè)人的“獨(dú)角戲”,填鴨式、滿堂灌、... [全文]
(數(shù)、語、外、物教研組教師寫)鶴崗市第二十六中學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容“雙師教學(xué)”模式的探索與思考(二)主持人:馬雪濱 地點(diǎn):會(huì)議室 時(shí)間:2017.1... [全文]
談“雙師教學(xué)”在實(shí)踐中的點(diǎn)滴感受香格里拉市建塘鎮(zhèn)納赤塘小學(xué) 和繼華網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)應(yīng)是未來學(xué)習(xí)的一種重要模式,怎樣使用互聯(lián)網(wǎng)使教學(xué)... [全文]