支教實(shí)習(xí)教育調(diào)查報(bào)告范文(范文6篇)實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)間飛快的流逝,大學(xué)的第一學(xué)期的生活也過了一大半,我們?nèi)シ鄙MW(xué)支教的活動(dòng)也畫上了完美的句號(hào)。那些或美好或生氣或驚訝的情... [全文]
時(shí)間飛快的流逝,大學(xué)的第一學(xué)期的生活也過了一大半,我們?nèi)シ鄙MW(xué)支教的活動(dòng)也畫上了完美的句號(hào)。那些或美好或生氣或驚訝的情... [全文]
我被分到XX市紅星中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是專業(yè)課的教育實(shí)習(xí),二是班主任的工作實(shí)習(xí)。在這期間我積極地努力地工作... [全文]
我于8月15日至23日在縣中學(xué)進(jìn)行了為期9天的實(shí)習(xí),通過旁聽高中語(yǔ)文課程,完成了教育見習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐,感受頗豐。語(yǔ)文教學(xué)... [全文]
成長(zhǎng)―我支教路上的收獲―支教個(gè)人總結(jié)初中、高中時(shí)更多的是埋頭苦學(xué),假期也多數(shù)奉獻(xiàn)給了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。直到上了大學(xué),我有更多... [全文]
七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征... [全文]
一、調(diào)查概況我于5月份,對(duì)我實(shí)習(xí)的一所省重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了... [全文]
一、調(diào)查概況xx年10月10日至11月18日,我很榮幸的有機(jī)會(huì)在岐山高級(jí)中學(xué)(度過了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。現(xiàn)如今,學(xué)生幾乎成了社會(huì)中消費(fèi)... [全文]
隨著社會(huì)的發(fā)展,人民物質(zhì)生活的不斷豐富,中小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂知識(shí)和器樂已成為人們追求豐富的精神生活不可缺少的一環(huán)。為此,家長(zhǎng)為孩子... [全文]
經(jīng)過了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我品嘗到了作為一名教師的甜與苦,喜悅與羞愧,教育實(shí)習(xí)報(bào)告(班主任)?;叵牒蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起... [全文]
一、內(nèi)容要求師范類專業(yè)撰寫教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,非師范類專業(yè)撰寫專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的寫作一般包含選題的目的及意義(前言... [全文]
俗話說:“磨刀不誤砍柴工?!睂W(xué)習(xí)方法是學(xué)生取得良好成績(jī)的先決條件。一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生有事半功倍的效果,也能使學(xué)生更... [全文]
為了了解課程試驗(yàn)前學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的情況,為《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施提供一些背景材料,我于20xx年6月在我校抽樣調(diào)查了八年級(jí)學(xué)生的音... [全文]
組成教學(xué)系統(tǒng)的基本要素是學(xué)生、教師與課程、客觀世界(英語(yǔ)語(yǔ)言)。如何把三者有機(jī)結(jié)合起來,收到最佳效果,是我實(shí)習(xí)期間一直思考的問題... [全文]
一、調(diào)研目的1.了解全區(qū)新一屆小學(xué)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平。2.為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科管理和數(shù)學(xué)教學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù)。二、調(diào)研對(duì)... [全文]
20xx年2月21日,我來到漳州市東山第三中學(xué)為期4個(gè)月的支教實(shí)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,我完成了從學(xué)生到教師的華麗轉(zhuǎn)身。我實(shí)... [全文]
這次實(shí)習(xí),我去了一所既有初中又有小學(xué)的農(nóng)村學(xué)校。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:在職教師寥寥無(wú)幾,而代課教師卻占了多數(shù)。我不禁... [全文]
教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們師范類學(xué)生人生的另一個(gè)起點(diǎn),對(duì)我們以后的生涯規(guī)劃有著重要的意義。而這次... [全文]
一、調(diào)查的研究對(duì)象建湖縣近中聯(lián)盟的五所農(nóng)村學(xué)校(裴劉中學(xué)、蘆溝中學(xué)、近湖中學(xué)、慶豐中學(xué)和海南中學(xué))中的部分老師、學(xué)生和家長(zhǎng)... [全文]
“教育是植根于愛的?!睈凼墙逃脑慈?,教師有了愛,才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛心,才會(huì)有追求... [全文]
一、調(diào)查目的教育科研成為當(dāng)前教育改革的熱門話題。順利開展群眾性教育科研活動(dòng),是我們教研管理部門需要研究的工作策略。我們開展... [全文]
一、調(diào)查對(duì)象、方法及過程二、調(diào)查結(jié)果分析“您認(rèn)為人生價(jià)值主要體現(xiàn)在哪里?”這個(gè)題目的答案值得注意的是,在上一題目中選擇“主要... [全文]
【摘要】本次調(diào)查對(duì)象為xx學(xué)校,主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)層、任課教師層、學(xué)生層三個(gè)層次展開,采用口頭問卷及訪談的形式,發(fā)現(xiàn)師范生教育實(shí)習(xí)存... [全文]
一、調(diào)查背景新課程實(shí)施以來,課堂教學(xué)改革也在不斷推陳出新,在我市教學(xué)改革如火如荼開展的情況下,我校也在不斷的推進(jìn)教學(xué)改革,從20xx... [全文]
學(xué)習(xí)方法是學(xué)生取得良好成績(jī)的先決條件,一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生取得事半功倍的效果,也能使學(xué)生更好更系統(tǒng)地掌握各科內(nèi)容。同... [全文]
1.中等教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的調(diào)查研究2.中學(xué)教學(xué)改革現(xiàn)狀及特點(diǎn)的調(diào)查研究3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下中學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及特點(diǎn)的調(diào)查... [全文]