合作學(xué)習(xí)小組口號(hào)(范文六篇)口號(hào)
一、培養(yǎng)學(xué)生的合作習(xí)慣。第一、學(xué)會(huì)傾聽?!皩W(xué)會(huì)傾聽”就是學(xué)會(huì)與人交談時(shí),克服浮躁之氣和輕漫之舉,做到認(rèn)真而仔細(xì)地聽取別人的發(fā)... [全文]
一、培養(yǎng)學(xué)生的合作習(xí)慣。第一、學(xué)會(huì)傾聽?!皩W(xué)會(huì)傾聽”就是學(xué)會(huì)與人交談時(shí),克服浮躁之氣和輕漫之舉,做到認(rèn)真而仔細(xì)地聽取別人的發(fā)... [全文]
第一,合作學(xué)習(xí)有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性采用這種課堂教學(xué)方式,教師把課堂還給學(xué)生,學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生主... [全文]
一、指導(dǎo)思想為了更好的實(shí)施新課程改革,順應(yīng)課改需要,使學(xué)生在學(xué)校不僅能學(xué)到科學(xué)文化知識(shí),而且能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,使其一步入社會(huì)就能... [全文]
隨著新課程不斷地深入,我校老師都意識(shí)到了小組合作學(xué)習(xí)的重要性,并在不斷地實(shí)踐與嘗試。小組合作時(shí),同學(xué)們各抒己見,取長補(bǔ)短;觀點(diǎn)不一... [全文]
一、指導(dǎo)思想1.評(píng)價(jià)主體要多元:自己評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合。2.總結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合。3.評(píng)價(jià)內(nèi)容要多樣:課堂發(fā)言... [全文]
活動(dòng)目標(biāo):開展小組工作可以幫助老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境,處理好人際關(guān)系,促進(jìn)老年人在面對(duì)疾病時(shí)相互間的心理支持和日常生活中... [全文]
xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)內(nèi)容提要:小組合作學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式,如何更有效地開展好合作小組學(xué)習(xí)是我們面臨的新課題。課堂教學(xué)... [全文]
今天教育局組織全縣數(shù)學(xué)老師參加了國培計(jì)劃第三階段的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)的是東莞教育局教研室教研員劉翥遠(yuǎn)老師。他講解... [全文]
一、問題的提出實(shí)踐證明:單獨(dú)的行為參與不利于學(xué)生高層次思維能力的發(fā)展,只有積極的情感體驗(yàn)和思維交流,才能促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高... [全文]
“小組合作學(xué)習(xí)”初探自從今學(xué)期開展小組合作學(xué)習(xí)新課堂的教學(xué)模式后,我在這一學(xué)期的實(shí)踐過程中,感覺到有成功的喜悅,是一種行之有效... [全文]
組合作學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教學(xué)形式相比,在教學(xué)步驟上有很多共同性,如課前的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程中的教師小結(jié)、鞏固練習(xí)等;但也有它自己的特殊... [全文]