幼兒園有效開展區(qū)域活動教研策劃方案1號文庫
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同... [全文]
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同... [全文]
一、問題的提出1、區(qū)域活動是當前幼兒園普遍采用的一種教育形式，是幼兒非常喜歡的一種學習活動，它能促進幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展... [全文]
活動目標：1、激發(fā)學習興趣，發(fā)展幼兒想象力。2、鍛煉手指機能，提高用手作畫技能和口語表達能力。活動準備：1、紙、顏料、水彩筆、抹布... [全文]
教學目標：1、在理解5以內(nèi)序數(shù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)門牌號碼找到相應(yīng)的房間。2、在活動中體驗幫助小動物搬新房的快樂知識準備：1、幼兒分別對... [全文]
一、指導思想在新《綱要》實施過程中。老師們面臨著一個重要的問題——如何把握新《綱要》的精神實質(zhì)，改變教學方式和學習方式，落實... [全文]
教學目標：1、在理解5以內(nèi)序數(shù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)門牌號碼找到相應(yīng)的房間。2、在活動中體驗幫助小動物搬新房的快樂知識準備：1、幼兒分別對... [全文]
一、指導思想：繼續(xù)貫徹《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》精神，落實區(qū)教育局工作要求，做好日常的保教管理工作，以有... [全文]
目的：1.引導幼兒用各種幾何圖形片自由拼搭各種物體，并學習從數(shù)、量、色、形等角度進行統(tǒng)計。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力，發(fā)展思維的敏捷性... [全文]
一、活動目標根據(jù)幼兒園教研計劃，本學期的教研活動繼續(xù)側(cè)重于教師在實際工作中的需求，從具體的教育教學方法和策略入手，對教師在教育... [全文]
游戲是幼兒的基本活動，在游戲中，幼兒的主動性、積極性、創(chuàng)造性能得到充分發(fā)揮。游戲來源于生活，隨著時代的進步，游戲玩法也隨之改變，賦... [全文]
活動目標：1、嘗試與同伴商量、制定游戲規(guī)則，并在游戲中自覺遵守規(guī)則。2、樂意與同伴交流、分享自己感受到的夏天的季節(jié)變化?；顒觾?nèi)... [全文]
教研主題：繪本集體教學活動的組織教研目的：1、選擇合適的繪本。2、教師要學會剖析圖書特點，尋找教育元素。教研準備：繪本、繪本的教育... [全文]
活動名稱：小動物住新家（7以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類）活動目標：1、能將7以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類，并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。2、運用目測數(shù)群再接... [全文]
區(qū)域活動：水果寶寶設(shè)計思路：抓手玩具是小寶寶們喜歡的玩具，每天必做的一件事就是和抓手玩具握握手，碰碰面，打打招呼；結(jié)合主題活動“好吃... [全文]
一、狀況分析自上學期我園參加了省游戲課題組的研究活動后，在省游戲組研究精神的指導下，針對我園的實際情況并結(jié)合年審活動要求，以點... [全文]
一、活動目的及意義：園本教研是提高教學質(zhì)量，促進教師發(fā)展，推動幼教改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識到園本教研的... [全文]
活動目標：1、嘗試用肢體動作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受，體驗游戲帶來的樂趣。2、認識紅、黃、綠等顏色，會聽信號做動作?；顒訙蕚洌禾?、顏... [全文]
活動目標：1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安... [全文]
一、玩法隱含，引發(fā)合作首先我們設(shè)計了一些幼兒必須合作才能玩的游戲，使幼兒體會到合作游戲比一個人玩更有趣，幾個人的智慧勝過一個人... [全文]
目的：學習數(shù)物對應(yīng)，比較數(shù)字的大小，學習6以內(nèi)的加減法。準備：磁性釣魚竿若干，寫有數(shù)字或式題的紙。玩法：1.把釣到的魚放到寫有相應(yīng)數(shù)字... [全文]
一、活動目的及意義：園本教研是提高教學質(zhì)量，促進教師發(fā)展，推動幼教改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識到園本教研的... [全文]
一 、分題學習目標:了解老師的工作。嘗試當老師的樂趣。表達對老師的謝意。培養(yǎng)觀察能力。認讀: “我愛您” “美麗”?；顒右? ... [全文]
一、指導思想：深入學習國家教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》以及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，逐步領(lǐng)會、內(nèi)化政策法規(guī)透... [全文]
主指導區(qū)：美工區(qū)1、折紙：提供彩色手工紙、剪刀等2、玩泥：提供橡皮泥、泥工板等3、粘貼：廢紙、色紙、香糊、濕巾等4、裝飾畫：提供鉤線筆... [全文]
活動名稱：語言――小蟲活動目標：1、引導幼兒認真觀察圖片，能大膽講述圖片內(nèi)容。2、初步學習兒歌，對兒歌有一定的了解?；顒舆^程：一、引... [全文]
一、材料提供勺子(大、中、小)“躺著的”娃娃臉、托盤、紅棗、腰果、白扁豆、赤豆、米等。二、操作層次建議a.用大勺勺紅棗、腰果... [全文]
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