大學(xué)心理健康班會(huì)策劃書策劃書
一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我――團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的:圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共... [全文]
一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我――團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的:圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共... [全文]
一、活動(dòng)主題:用心書寫青春紀(jì)念,用夢(mèng)編制華夏樂(lè)章――0813班心理專題團(tuán)日活動(dòng)二、支部名稱:0813心理團(tuán)支部三、活動(dòng)時(shí)間:10月24日下午... [全文]
一、前言:在大學(xué)里,生活要度過(guò)三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視... [全文]
加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙,培養(yǎng)健康心理素質(zhì),成為高等教育必須承擔(dān)的時(shí)代使命。下面是小編為你精心整理的大學(xué)... [全文]
本次心理班會(huì)活動(dòng)通過(guò)心理游戲的方式以及對(duì)各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問(wèn)題的解決方法,增長(zhǎng)大家的心理知識(shí)... [全文]
一、活動(dòng)原因:據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的青少年比例高達(dá)25%―30%。而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢講座、宣... [全文]
為豐富大學(xué)校園文化生活,提高大學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力,特舉辦第七屆校園心理劇表演大賽,即日起開(kāi)始報(bào)名。一、組織單位... [全文]
前言:微風(fēng)送來(lái)青草干凈的清香,立夏的腳步悄悄來(lái)到,此時(shí)此刻初夏的氣息是那么的濃烈。五月沒(méi)有四月的陰晴不定陰雨連綿 ,也沒(méi)有六月的... [全文]
活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)心理健康,把握絢麗青春活動(dòng)背景:據(jù)調(diào)查,在我國(guó)存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理... [全文]
一、活動(dòng)背景:“5.25”是我國(guó)“大學(xué)生心理活動(dòng)日”,“5.25”諧音“我愛(ài)我”,意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值,樂(lè)觀自... [全文]
一、活動(dòng)名稱:生物工程學(xué)院10級(jí)制藥二班的心理健康活動(dòng)二、活動(dòng)主題:大學(xué)生心理健康三、活動(dòng)時(shí)間:待定四、活動(dòng)地點(diǎn):寬敞大教室五、活... [全文]
一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我――團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的:圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共... [全文]
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè),合理利用“5?25”心理健康日這一契機(jī)。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決... [全文]
一. 活動(dòng)背景及活動(dòng)意義根據(jù)調(diào)查,我國(guó)存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要從咨詢、... [全文]
一.班會(huì)目的:為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時(shí)... [全文]
一.班會(huì)目的:為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時(shí)... [全文]