千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《大學心理健康班會策劃書(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學心理健康班會策劃書(合集)》。
第一篇：心理主題班會活動策劃書
一．班會目的：
為貫徹學校、學院精神，加強我班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，同時增進同學之間的交流與感情；以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
二．班會時間：
20xx年3月11日
三．班會地點：
教學樓7-402
四．參與人員：
20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師
五．班會形式：
多媒體播放、自由討論、心理游戲
六．班會流程：
1.主持人宣布班會開始，說明此次班會的目的。
2.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測試和心理游戲。
3.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。（岳曉東：中國著名的心理學家，大學畢業(yè)后赴美深造，1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學的心理學家，現(xiàn)在香港城市大學任教，并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。）
4.班主任總結(jié)班會，主持人宣布結(jié)束班會。
第二篇：心理健康主題班會方案
一.導入
1、以《〈友誼地久天長〉》為背景音樂，主持人邊上邊說。
2、導語：
乙：多么優(yōu)美的旋律呀！
*：是啊！咦，聽出來了嗎？這首歌的歌名好像是“友誼地久天長”。
乙：說到友誼，我們今天就來共同探討友誼。
*：我認為友誼是根紐帶，拉緊了我們大家的雙手。
乙：友誼也是一把鑰匙，打開了我們大家的心靈。
*：因為友誼我們大家都贏得了快樂。
乙：因為友誼我們大家都忘卻了煩惱。
合：友誼在我們心中生根，發(fā)芽，開出誘人的花朵。六〈4〉班“友誼花，更絢爛”主題班會，現(xiàn)在開始。
二．展示矛盾呈現(xiàn)問題。
*：我們生活在一個大集體中，在交往過程中難免會有些磨擦，你們有過這樣的親身經(jīng)歷嗎？說說看。（同學們自由發(fā)言）
*：看來，同學們之間的矛盾還真不少呢！
乙：是??！我們在與同學與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦。如果不謙讓，就會影響團結(jié)，影響學習。這個時候該怎么辦呢？請欣賞小品《同桌之間》（表演者：查夢婷，譚家樂）
*：他們之間因為一點小事而產(chǎn)生了矛盾，這肯定影響了他們的學習和生活?，F(xiàn)在的同學對友誼的真正含義認識不深，大多數(shù)同學誤以為講*湖義氣就是友誼。請繼續(xù)欣賞小品〈〈考場上〉〉（表演者：萬萌林，代行鍵，張云宜）
乙：在我們的生活中，每個人只要能為他人多想想，多一份寬容，互相諒解，向別人的優(yōu)點看起，很多矛盾和摩擦，就會很容易話化解，并且還能增進友誼呢！
三、認識友誼，真友誼的呈現(xiàn)
*：是??！我發(fā)現(xiàn)我們班很多同學都相處的十分融洽，讓我們來聽聽他們是怎樣相處的吧?。ㄍ瑢W們自由發(fā)言）
乙：我們只要真誠的對待他人，我們同學之間一定會相處的十分快樂，我們的班級也會充滿歡聲笑語，不信你瞧！（〈〈同桌〉〉表演者：瞿艷，曹哲，王玉婷）
*：多好的一對朋友?。∥蚁嘈潘麄冇肋h是一對好朋友。（播放歌曲《永遠是朋友》）
四、化解矛盾，升華友誼
小記者：多么感人的場面呀！
乙：哦！這原來是我校的小記者馬麗媛，她今天也參加了我們的活動，來到了我們的活動現(xiàn)場，下面她要進行一段現(xiàn)場采訪，請同學們敞開心扉，積極配合。
小記者：此時的場面感動了你，感動了我，也感動了大家。我相信查夢婷同學一定有許多心理話要說。（采訪查夢婷）相信譚家樂同學也有話要說吧?。ú稍L譚家樂同學）同學們，友誼可以使快樂倍增，使痛苦減半，活動進行這么多，同學們有什么想法？（大家談）同學們，我們同在一個班級體里，就是緣分，我們應該珍惜這段感情，記住這段美好的回憶。好了，同學們再見！
*：咦，丁雯你手里拿的是什么？
丁雯：這是一支鋼筆，是我為我的好朋友張云宜準備的，在這支鋼筆中還有一段故事呢！
乙：一支鋼筆能有什么故事呢！
*：就是啊?。ǘ■┲v故事略，張云宜道歉略）
乙：多么深的友誼??！同學們讓我們以熱烈的掌聲歡送她們！
*：是啊，千金難買友情。（劉洋與左博道歉）
*：友誼之光如同一道銀光，周圍越黑顯得越亮，所以朋友間應該寬容。其實化解矛盾的方法很多，下去以后同學們可以以書信的方法向朋友告知心里話。
乙：友誼就像一條條金*的紐帶，把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起。就讓我們用詩歌來表達此時的心聲。（詩朗誦《友誼贊》）
友誼贊
*：友誼是手牽手一起上學的快樂，
乙：友誼是暗中比著作習題的緊張。
齊：友誼是被高年級的同學欺負時相護的助威，
友誼是賽場上最起勁的加油聲響起的地方。
*：友誼是挨老師批評時，為你懸起的心思。
乙：友誼是選班長時，你珍貴的一票，
*：友誼是歌詠比賽中，我硬著頭皮做你的搭檔。
乙：友誼是饑腸轆轆時，你分給我的半塊雪餅，
*：是我將心愛的芭比送你時依依不舍的目光。
男齊：友誼是落淚時，你送上的手帕，
友誼是賭氣時，我給你的口香糖。
女齊：友誼是歡快的，奔跑著的童年，是不會重現(xiàn)的美好時光。
友誼是一種相助風雨人生路
齊：朋友的友情可以為你擋風寒
為你分憂愁
為你解除痛苦和困難
朋友時時會伸出友誼之手
是你登高時的一把扶梯
是你受傷時的一劑良*
是你饑渴時的一碗白水
是你過河時的一葉扁舟
是金錢買不來，命令下不到的
師：友誼需要忠誠的播種
熱情的澆灌
原則的培養(yǎng)
諒解的護理
匯成了真摯的友誼
*：如詩的友誼我需要它的渲染
乙：如畫的友誼我需要它的點綴
*：如雨的友誼我需要它的滋潤
乙：如陽光般的友誼我需要它的沐浴
齊：讓我們攜手播下友誼的種子
讓友誼之花綻，讓友誼之樹常青
友誼將伴著我們揚起生命之帆
友誼將載著我們推動生命之船
友誼將隨著我們駛向遠方,航向未來
*：現(xiàn)在我相信我們的趙老師也有許多心里話想對大家說，下面請趙老師講話，大家歡迎。
五、教師講話：
在同學們的積極配合下，我們這次班會開得很成功，達到了預期的效果。這次班會課是我們集體智慧的結(jié)晶，是我們?nèi)翰呷毫Φ慕Y(jié)果，結(jié)果固然重要，但更重要的是過程。為了開好這次班會，同學們精心策劃，認真準備，這個過程本身就帶給我們許多有益的啟示。
通過這次班會，我們對友誼有了更深的體會，友誼根植于我們的美好的心靈，只有真誠、寬容、信任，愛心才能培育出友誼之花；虛偽、包庇、掩蓋，只能損害友誼。讓我們身心更健康的成長，讓友誼之花常開不謝。
*：純正的友誼就像盛開的白蓮花純潔芳香，使人陶醉。
乙：美好的友誼如同幽雅的君子蘭，真摯公平，魅力無窮！
合：愿“友誼之花，更絢爛”！六〈4〉班“友誼花，更絢爛”主題班會到此結(jié)束！
第三篇：大學生心理班會策劃書
一、活動主題：
“愛我，愛他，共建班級之家”
二、活動目的：
通過心理主題班會，提高大學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識，提高心理耐挫力，解答困擾同學們學習和生活的心理問題，增強班級凝聚力，推進班級心理之家建設。
三、活動時間：
20xx年10月29日
四、活動地點：
待定
五、活動對象：
檢測一二班以及新能源全體學生
六、活動流程：
1.活動之前策劃書由檢測一班寫
2.活動開展之前檢測二班申請教室
3.布置教室由新能源進行
4.檢測二班周康做ppt講ppt
5.在活動過程中會開展一些小游戲，每個班的班委分別帶動各班的同學進行活動
6.小游戲環(huán)節(jié)
(1)拋氣球：準備一個氣球，從班級的第一個人開始傳遞，一分鐘后，傳到誰，誰就上臺接受懲罰，由主持人準備好一些懲罰的措施，由受懲罰的人抽取一個懲罰方法進行懲罰。
(2)收集夢想：請每個人在便利貼上寫上未來的夢想，或者自己以后想要改進的缺點和不足，然后貼在黑板上。
7.活動中所需要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買
8.活動結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球
第四篇：心理健康主題班會活動方案策劃書
小編為大家?guī)硇睦斫】抵黝}班會活動方案，僅供參考！
心理健康主題班會活動方案
一、活動目的
為提升學生身心素質(zhì)，對學生進行身心素質(zhì)教育，幫助學生正確認識自我、悅納自我、超越自我；引導學生了解心理知識，疏通心理瘀積，預防心理疾病，提高心理素質(zhì)，促進學生健康成長和全面發(fā)展,為建設*校園做出積極貢獻。
二、活動主題
三、活動對象
商學院2016、2017級全體同學
四、活動時間
2017年9月23日
五、活動主辦及承辦單位
主辦單位：黃岡職業(yè)技術學院
承辦單位：商學院
六、活動地點
群賢*
七、活動流程
1、本活動分為初賽和決賽，采用評分淘汰制
2、各班開展主題班會，由評委進行打分，分數(shù)靠前的6個班進入復賽
3、復賽評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
4、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎
八、活動要求
1、班會主題必須關于心理健康教育方面，充分認識心理健康教育的意義及作用
2、班會時長為45分鐘
3、班會內(nèi)容不限，但須符合大學生積極健康的形象
九、活動評分標準
1、主題突出、立意鮮明、具體，緊緊圍繞主題組織班會內(nèi)容，各部分時間分配合理（班會時間45分鐘左右）。（20分）
2、具有教育*，班會的內(nèi)容有利于促進學生正確的認知、情感、態(tài)度、價值觀的形成，注重學生主體精神的培養(yǎng)。（20分）
3、具有實效*，班會的形式新穎活潑，豐富多*，為學生所喜聞樂見，學生積極參與，樂于體驗，精神飽滿，氣氛活躍。（30分）
4、具有藝術*，班會準備充分，會場布置得當，教師、學生的儀表、舉止、語言得體。（10分）
5、具有創(chuàng)新*，班會的形式、方法上有合理創(chuàng)新。（20分）
商學院團總支學生會
女生部
2017年7月7日
第五篇：大學生心理活動策劃書
一、眼神游戲（10人一組）
大家都蹲下來，然后一個一個地站起來。
1、報數(shù)每個人按順序說1、2、3、4...，那就不能同時站起來兩個人，如果站起來兩個人那就是這兩個人輸了，要互相觀察彼此，看到?jīng)]人站起來或
是馬上站起來搶先，因為沒有提前串通，所以就很小心的看別人眼色行事，剩下最后一個沒站起來的人就輸了
2、游戲外的人喊數(shù)，比如喊“3”，就要有3個人站起來，多站、少站都不行，如果出錯就輸了。
二、抱抱爆（2人一組）
比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進
三、三人抱成團（10人一組）
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
3.5人6足。（5人一組）
綁腳聯(lián)體賽跑，這個游戲還是比較考驗團隊合作能力的呦。
6.五毛和一塊（集體）
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠
