道德社會實踐報告實踐報告
實踐學生:x模具大專一班實踐單位:xx連鎖商場有限公司實踐時間:20xx年1月26日――20xx年2月26日單位評價:在我公司期間,工作盡職盡責,表... [全文]
調查內容:關于廣科院師生們的社會公德意識的調查調查時間:調查地點:廣科院調查方法:問卷調查調查目的:了解廣科院師生們的社會公德意識... [全文]
一、實踐目的:之所以選擇該商場作為實踐單位一是想了解家電商場運行情況,以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試自己... [全文]
當代大學生是21世紀的開創(chuàng)者,是國家和民族的希望,我們不僅要掌握豐富的科學知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng),如何加強當今大... [全文]
大學的第一個寒假,我有幸到郴州電信總部進行社會實踐,當然因為我小叔是那里的副總,不過在我實習期間,誰也不知道我的身份,呵呵。在10天... [全文]
“人人獨善其身者謂之私德,人人相善其群者謂之公德”。說到社會公德,讓我們先了解一下什么是公共生活。公共生活是相對于私人生活而... [全文]
銷售這一行業(yè),我未曾接受過專業(yè)的培訓,更沒有太多的實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上... [全文]
近年來,高校錄取率不斷提高,教育普及進一步發(fā)展。但高學歷是否就意味著高的道德素養(yǎng)?德才兼?zhèn)涫俏覀兠總€人希望做到的,但現(xiàn)實中兩者... [全文]
青少年時期的道德培養(yǎng)對于未來人生是打基礎的重要時期,家庭的培養(yǎng)、學校的教育、生活的磨練助力成長,XXX成長在一個環(huán)境良好、重視... [全文]