千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《家周國平讀后感(范文6篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家周國平讀后感(范文6篇)》。
第一篇:周國平散文讀后感
最近,讀了周國平的散文集,里面優(yōu)美的語言和富有哲理的故事深深吸引了我,它讓我的生活變得充實(shí)。
其中我印象最深的是一篇叫《等的滋味》的文章。文章以“人生有許多時(shí)光是在等中度過的”開頭。的確,從我們成為胚胎的那一刻,我們就等著出生;從我們出生后我們就等著長大;從我們長大后,我們就等著接觸新的事物。我們無時(shí)無刻在等。
等的滋味同樣也是不同的。或幸福,或悲傷,或煩悶。但唯一相同的是,等的人都是處于被動的一方。等的可拍就在于此,對于自己等的事完全不能支配,對于其他的事又完全沒有心思。
等在不同的角度上也不同。等在命運(yùn)之門面前,等的是生存和死亡;等在生計(jì)之窗面前。等的是柴米油鹽。因此人們對不同的等的感覺也不同。
其實(shí),我們等的最終就是死亡,但是人們似乎忘了這一點(diǎn)而在等著別的什么。就是這種思想,才讓我們不斷地,去追求,去創(chuàng)造,去開拓自己的人生。使自己在等待死亡的時(shí)間里有是可做。
所以,等不僅是排著隊(duì)向前走,它同時(shí)也在催促著我們?nèi)プ龈嗟氖隆?/p>
在這本書里還告訴我許多,生與死的意義,生命的名字,失去的價(jià)值。它使我更加理解人生,更看透生命的本質(zhì)。我也在讀這本書中,感受到了讀書的樂趣。我相信,只有多讀書,我們才能了解更多。讓讀書成為我們的生活方式吧,我們的生活也一定能在此中得到充實(shí)。
第二篇:周國平散文讀后感
周國平曾經(jīng)是我最喜歡的作家和重要的思想啟蒙者。他的書大部分我都讀過,在那段青澀懵懂的歲月里給了我許多精神上的慰藉與啟發(fā)。
心靈上的共鳴首先來自于性格上的相似。同樣是內(nèi)向而又敏感,所以常會對他的想法深有感觸,有著雖然素昧平生卻可以靈犀相通的默契。不過,另一方面,也因?yàn)閻劭此臅愿褡兊酶觾?nèi)向自閉,喜歡獨(dú)處。這是我后來才意識到的。
周國平的散文大多是他的哲學(xué)感悟。哲學(xué)從死亡開始。當(dāng)混沌的心觸不及防地被死亡震撼到,一種巨大的無力感與悲傷開始翻騰,從此留下一片再也揮之不去的陰影。作為一枚硬幣的另一面,隨著對死亡的感傷的加劇,對生的疑惑也不斷擴(kuò)大。而這時(shí),周國平用他的哲學(xué)視角給了我許多啟發(fā)。
“中西人生思考的核心問題是不同的。西方人的人生思考的核心問題是:為什么活?或者說,活著有什么根據(jù),什么意義?這是一個(gè)人面對宇宙大全時(shí)向自己提出的問題,它追問的是生命的終極根據(jù)和意義。所以,西方的人生哲學(xué)本質(zhì)上是靈魂哲學(xué),是宗教。中國人的人生思考的核心問題是:怎么活?或者說,怎樣處世做人,應(yīng)當(dāng)用什么態(tài)度與別人相處?這時(shí)一個(gè)人面對他人時(shí)向自己提出的問題。它要尋求的是妥善處理人際關(guān)系的準(zhǔn)則。所以,中國的人生哲學(xué)本質(zhì)上是道德哲學(xué),是倫理?!保ò察o)
這一番中西的對比,表現(xiàn)出我們國家歷來對靈魂的漠視。在這樣的一個(gè)國度里,周國平作為一個(gè)有性靈的人,和我們分享他的內(nèi)心世界,真是一件幸福的事。他對靈魂的探尋與執(zhí)著深深地感染著我。
周國平還熱誠地把他喜愛的人推薦給我們:蒙田,尼采,愛默生。由此我開始了解西方哲學(xué)?,F(xiàn)在還記得他引用的一句愛默生的詩,大意是在安慰一個(gè)失戀的小伙子“你應(yīng)當(dāng)知道/半人半神走了/神就來了”一次失戀的挫折也可能引發(fā)一個(gè)人內(nèi)心的覺醒。多么美妙的句子。
當(dāng)然,最令我扼腕感慨,也是周國平最為喜愛并且極力推薦的人還是尼采。這個(gè)超越了他的時(shí)代,宣布“上帝死了”的世人眼中的異端。他的結(jié)局一直是深埋在我心中的隱痛,每每觸碰到都會讓我欲哭無淚,黯然神傷。有一天,他在街上看到馬車夫在狠狠地抽打著一批老馬,突然情緒失控沖上前去抱著那匹馬痛哭不已,從此精神失常,再也沒有作品問世。十年后,這個(gè)痛苦的靈魂終于安息了。這個(gè)天賦異稟,思想深邃,目光銳利的人,終生都在思考著如何才能啟蒙普通大眾,卻不被周圍的人理解,飽受孤獨(dú)與痛苦的折磨。這是作為先知的悲哀。也許死對他來說真的是一種解脫。不知道在他瘋了之后,終于不再思考那些問題時(shí),是否感受到了一絲幸福和來自人間的溫暖?如果我可以穿越時(shí)空,來到他面前,我一定會抱住他,就像那天街頭他抱著那匹馬。我會用我的體溫溫暖他,即使他已經(jīng)沒有了意識。
最后談?wù)勚車降牟蛔阒帯2恢朗且驗(yàn)樾愿裆系南嗨七€是已經(jīng)被他的思想同化了,看到他的標(biāo)題便可想見他的觀點(diǎn),因此覺得他有些老生常談。一開始被深深地吸引,看多了不免覺得有些缺乏新意。而且我不太喜歡他談?wù)搻矍榕c婚姻。因?yàn)閻矍楸緛砭褪侨说募で榈漠a(chǎn)物,非要上升到理論便覺得有些迂腐,就像詩一分析就無味一樣?;橐鰟t更多涉及到責(zé)任,而他對婚姻的看法完全暴露了他作為一個(gè)普通人,尤其是一個(gè)普通男人的弱點(diǎn),他的評論就像在為男性開脫。
和別的作家相比,比如他提過的愛默生,他的散文確實(shí)太散了。文字的凝練度和思想深度都遜色很多。大家畢竟是大家。周國平的文字在愛默生面前頓時(shí)變成了生活小感悟。和同時(shí)代的另一位致力于向大眾傳播哲學(xué)的傅佩榮相比,又不夠有邏輯性。可能與周國平?jīng)]有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過哲學(xué),全靠自學(xué)與自身的悟性有關(guān)。傅佩榮則接受過系統(tǒng)的哲學(xué)訓(xùn)練,所以他認(rèn)為應(yīng)該:“澄清概念,設(shè)定判準(zhǔn),建構(gòu)系統(tǒng)”。我覺得他的觀點(diǎn)更全面而有條理。
我從周國平的書里吸取了許多精神上的養(yǎng)料,是他帶我走進(jìn)哲學(xué)的世界,給了我尋找自己的勇氣。這個(gè)世界是沒有盡頭的,從遠(yuǎn)處而來的光亮照耀著我,指引著我繼續(xù)前進(jìn)。作文
第三篇:周國平散文讀后感
讀了《周國平論教育》這本書,使我受益匪淺。周國平老師是位哲學(xué)家,書中的文字素樸、真誠,令人有說不出的親切感,我被他的思想所深深吸引,這本書里面收集了作者在不同時(shí)期有關(guān)教育的作品,基本上都是以散文、隨筆、雜談的形式呈現(xiàn),語言簡明而不深奧,生動不乏幽默,所以讀起來很輕松、很親切,但回味無窮。
周國平老師在哲學(xué)上做的工作,大量的是對人生問題的思考。人生問題和教育問題是相通的,做人和教人在根本上是一致的,人生中最值得追求的東西,也就是教育上最應(yīng)該讓學(xué)生得到的東西。這個(gè)信念,構(gòu)成了周先生思考教育問題的基本立足點(diǎn)。他在“教育的七條箴言”中說道:“關(guān)于教育的最中肯、最精彩的話往往出自哲學(xué)家之口。專門的教育家和教育學(xué)家,倘若不同時(shí)擁有洞察人性的智慧,說出的話便容易局限于經(jīng)驗(yàn),或拘泥于心理學(xué)的細(xì)節(jié),顯得膚淺、瑣細(xì)和平庸?!睂@種觀點(diǎn)我是非常贊同的?!叭恕笔墙逃脑c(diǎn),“人的充分發(fā)展”是教育的根本,一個(gè)教師,如果拘泥于教育的“技術(shù)”,而沒有對人、對人性的一種整體洞察和思考,教育就會有局限和偏差。那么,作為一個(gè)哲學(xué)家,周先生又是如何看待教育的呢?
周國平老師認(rèn)為:教育的真正靈魂,在于“守護(hù)人性”。守護(hù)人性,并由此贏得人生的幸福與優(yōu)秀,這就是周國平教育理念的核心,也是貫穿本書每個(gè)章節(jié)的主線?!笆刈o(hù)人性”四個(gè)字,宛如一條發(fā)光的河流,平靜而有力地穿越原野,那些充滿生命氣息的智慧水花激蕩著我的胸膛。何為教育?教育究竟何為?教育中最重要的原則是什么?古今中外的優(yōu)秀頭腦對此進(jìn)行了許多思考,發(fā)表了許多言論。周國平發(fā)現(xiàn),關(guān)于教育的最中肯、最精彩的話往往出自哲學(xué)家之口。專門的教育家和教育學(xué)家,倘若不同時(shí)擁有洞察人性的智慧,說出的話便容易局限于經(jīng)驗(yàn),或拘泥于心理學(xué)的細(xì)節(jié),顯得膚淺、瑣細(xì)和平庸?,F(xiàn)在他把他最欣賞的教育理念列舉出來,它們的確具有箴言的特征:直指事物的本質(zhì),既簡明如神諭,又樸素如常識。可嘆的是,人們迷失在事物的假象之中,寧愿相信各種艱深復(fù)雜的謬誤,忘掉了簡單的常識。然而,依然樸實(shí)的心靈一定會感到,這些箴言多么切中今日教育的弊病,我們的教育多么需要回到常識,回到教育之為教育的最基本的道理。
周國平老師還告訴我們,作為一個(gè)知識分子,要努力做一個(gè)真正的讀者。什么是真正的讀者呢?書中論到真正的讀者要具備以下特征:第一,要有較高的讀書品味。你要有一個(gè)信仰,不是最好的書不讀,要給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書,一定要在精神上有所收獲,能進(jìn)一步啟迪你的心志。那時(shí)候你就不會看那些淺薄是書了。就這一點(diǎn)而言人文經(jīng)典書目是一個(gè)很好的選擇;第二,形成自己的閱讀趣味。世上的書如汪洋大海,你我終其一生只能品嘗其中一瓢,不要跟著大眾走,那樣會浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間,讓自己和好書失之交臂。只有找大到書中知己,才會欲罷不能,鍥而不舍。因?yàn)槿司褪撬缘臇|西。讀書也是如此,度什么樣的書籍,就決定你的精神領(lǐng)域變成什么。第三,養(yǎng)成讀書的癖好。也就是說讀書成了生活的必須,不可缺少,就如作者在書中所言:攀登大自然的高峰,我們才能俯視大千,一覽眾山小。閱讀好書的效果與此相似,偉大的靈魂引領(lǐng)我們登上精神的高峰,超越凡俗生活,領(lǐng)略人生天地的遼闊。
很多教育家和思想家都把閱讀看得很重。周國平老師寫到“把受教育者引領(lǐng)到經(jīng)典著作的寶庫里,讓他們了解、熟悉、領(lǐng)悟存在于其中的傳統(tǒng),受其浸染,加入到人類精神探索的偉大進(jìn)程中去,在我看來,不可能有比這更名副其實(shí)也更有效的素質(zhì)教育了。”電視和網(wǎng)絡(luò)充斥著我們的視野,這似乎也是人們變得浮躁的一個(gè)原因,沒有了思考,沒有了想象,人似乎成了純享受的機(jī)器人。閱讀是一劑良藥,但其中也混雜著無用甚至有毒的東西。周國平給了我們忠告“千萬不要追隨媒體的宣傳只讀一些暢銷書和時(shí)尚書,倘若那樣,你絕對成不了真正的讀者,永遠(yuǎn)只是文化市場上的消費(fèi)大眾而已?!?/p>
書中還有關(guān)于“生命教育”、“靈魂教育”的精彩論述,以及一些教育講演錄,讓我深受啟示,回味久久?!吨車秸摻逃凡皇且槐竟ぞ邥?,也不是一本嚴(yán)格意義上的教育專業(yè)書,較少針對具體的教育現(xiàn)場問題進(jìn)行分析,沒有告訴你面對具體的教育問題該怎么做,也許操作性和實(shí)用性不是很強(qiáng),但它又的確是一本值得教育工作者讀一讀的好書。正因?yàn)椴皇墙逃页錾?,所以作者論起教育少了一些框框,多了一份灑?因?yàn)槭钦軐W(xué)家出生,所以文中少了錮于經(jīng)驗(yàn)的膚淺,多了基于深刻的思辨,處處閃耀著思想的火花。
總之,這本書給了我很大的啟迪。
第四篇:讀周國平散文有感
s("title_top");讀周國平散文有感 時(shí)間:2020-10-29 11:53:33 讀后感 我要投稿 s("content_top"); 讀余秋雨散文有感 推薦度: 讀紅巖有感 推薦度: 讀《廉政鏡鑒》有感 推薦度: 讀《動物莊園》有感 推薦度: 讀《正面管教》有感 推薦度: 相關(guān)推薦讀周國平散文有感
讀周國平散文有感(一)
作者:李燕燕
"凡是真正愛書的人,想必都領(lǐng)略過那種澄明的心境。夜深人靜,獨(dú)坐燈下,攤開一冊喜歡的書,漸覺塵囂遠(yuǎn)遁,雜念皆消,忘卻了自己也獲得了自己。"――周國平
隨著年齡漸長,生活閱歷和人生感悟的增多,對很多事情多了許多無奈,就像《致我們終將逝去的青春》中的一句臺詞,"人生真是諷刺,一個(gè)人竟然真的會變成自己曾經(jīng)最反感的樣子",而這種變化是保護(hù)自己的有效途徑,雖然無奈,確實(shí)有效??墒?,夜深人靜輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),也會討厭現(xiàn)在的樣子,而拯救自己的只有書。讀書,不似與人交談,不用擔(dān)心別人沒時(shí)間、沒心情,甚至遇冷碰壁,只要你有時(shí)間,有想法,就可以坐下來,靜靜地讀上許久,尤其是經(jīng)典,多為濃縮精華,句句透著哲理,好似長者娓娓道來人生道理,輕松愜意,又受益頗多。
而周國平的散文就是其中之一,遇到人生的坎,想不開,過不去時(shí),我喜歡讀讀他的文章,很多時(shí)候都會深有感悟。其實(shí),很多時(shí)候,我們都會困于自身想法出不來,煩惱、痛苦、郁悶也就接踵而至。讀周國平的散文,讓我懂得,人活一世,活著是一個(gè)態(tài)度,正如周國平所說,"我的人生觀若要用一句話概括,就是真性情。我從來不把成功看作人生的主要目標(biāo),覺得只有活出真性情才是沒有虛度了人生。所謂真性情,一面是對個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重,另一面是對外在功利的看輕","一個(gè)人在衡量任何事物時(shí),看重的是它們在自己生活中的意義,而不是它們能給自己帶來多少實(shí)際利益,這樣一種生活態(tài)度就是真性情".所以,端正態(tài)度,活出性情,活得充實(shí)而有意義,才不枉此生,也會因此更積極地看待人生浮沉、世間百態(tài)。
所以說,讀書可以讓我們更好地去感悟社會、體味人生,也會更容易更清醒地去認(rèn)識自身、活出自己。社會愈加現(xiàn)代與科技,人們卻愈加煩惱與高壓,一劑很好的良方就是書,讀好書,好讀書,很多事情就會看得透,想得開,人生的路也會更好走些。
與書相伴,人生幸哉!
讀周國平散文有感(二)
執(zhí)著,亦是超脫
王麗陽
細(xì)細(xì)想來,人的一生說長不長,說短也不是很短。
說不長,是因?yàn)樵诘蹏d衰、王朝更迭的歷史長河中,在星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)中,區(qū)區(qū)幾十年太不值一提了。說不短,是因?yàn)楹椭挥袛?shù)十年甚至更短壽命的動物們比,幾十年又是那樣的漫長。
在這樣一個(gè)不長不短的人生中,我們會無可避免地思考、直面一個(gè)問題:人只有一個(gè)人生。那么,糾結(jié)的問題來了,面對這一個(gè)人生,我們是悲觀地看成虛無,還是樂觀地完全看成所有,還是以平常心去面對?
如果我們悲觀地看作虛無,也就是將整個(gè)人生看作零,那就會毫無希望。捷克作家昆德拉筆下的主人公常說:"只活一次等于未嘗活過。"這句話的意思就是說人只活一次等于一次也沒有活過,直接將一次人生和虛無、零畫上了等號。這種想法也不是沒有一定的道理,人生只有短短幾十年,而且只有一次機(jī)會,確實(shí)挺煎熬的,每天都要想著會不會能不能看到明天的太陽。但要是天天這么折磨自己,那不是天天不快樂嗎?天天傷心,那倒不如不活。
換個(gè)角度想一想,既然人只有一個(gè)幾十年的人生,為何天天要愁眉苦臉呢?為何不將每一天牢牢把握在自己手中呢?人,要活在現(xiàn)實(shí),活在當(dāng)下,不要每天擔(dān)心明天的事,誰會知道明天發(fā)生什么呢?所以要把握現(xiàn)在,將每天都過得充分、開心,這不就足夠了嗎?所以我們要執(zhí)著于當(dāng)下的每一天,而不是虛無的未來,更不必沉湎于過去。
大詩人蘇東坡也有屬于自己的那份執(zhí)著。他始終保持著自己的童心,始終用孩子純凈天真的眼光看向世間萬象??墒?,這又是一把雙刃劍,童心讓他的.詩詞風(fēng)格獨(dú)樹一幟,也將他推入了萬丈深淵――仕途坎坷,命運(yùn)多舛。但,就在這樣薄涼的世界里,他曠達(dá)樂觀隨緣自適,執(zhí)著卻不固執(zhí),獲得了無上的快樂,這何嘗不是一種超然脫俗?
執(zhí)著,并不是固執(zhí)。執(zhí)著,亦是超脫。
東臺市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初三(18)王麗陽
指導(dǎo)老師:陳晉華
讀周國平散文有感(三)
哲學(xué)的力量
-----讀周國平散文精粹集有感
文 | 楊華
我對哲學(xué)的重新認(rèn)識與思考,是通過閱讀周國平的散文精粹集意外獲得的,周國平是中國當(dāng)代著名學(xué)者、作家、哲學(xué)研究者,我近期閱讀的散文集《守望的距離》是其代表作之一。書中包含了周先生八十年代至九十年代所寫散文十二輯,內(nèi)容主要是哲思和人生寓言、以及關(guān)于幸福、自我、生死、智慧等心靈感悟體會。
曾幾何時(shí),我與大多數(shù)遠(yuǎn)觀哲學(xué)的人一樣,對哲學(xué)心存畏懼,認(rèn)為哲學(xué)書通常是厚厚的大部頭里,藏著滿滿的高深莫測和玄妙晦澀,是很難生出勇氣去逐頁翻閱的。而周國平先生在《哲學(xué)與隨感錄》中表達(dá)了他在哲學(xué)中的成長和悟道,讓你突然觸碰到哲學(xué)的親和,周先生認(rèn)為尋找自己是一種智慧,而哲學(xué)就是教人智慧,他傾向于用隨感的方式本然地寫出關(guān)于思想感情的真切感受,令其保留不間斷的生命的線索并呈現(xiàn)質(zhì)樸的美,這看似簡單愿望與做法,卻正是他在哲學(xué)上全部的野心。當(dāng)然,這也成為我對其文章濃厚的閱讀興趣所在。
跟隨周先生對哲學(xué)的理解,我漸漸發(fā)現(xiàn),他表達(dá)出的這種哲學(xué)思想,更象是一種豁然的生命觀,一種開放的思維方式,一種誠懇的價(jià)值態(tài)度,一種在面對自我時(shí)的精神慰藉,(www.fwsir.com)它奇妙地一步步將你帶入更加平靜的態(tài)度去正視這個(gè)充滿壓力與浮躁的時(shí)代,重新審視自我、回顧人生,喚起每個(gè)人屬于自己的人生思考和喜悅。
也許正是因?yàn)樗麜胸灤┑倪@些全無高高在上、權(quán)威般的獨(dú)斷性思想,加之全文當(dāng)中字里行間輕松流淌著詩意的文筆、絕妙的生活洞見,使其哲思更易使讀者心靈貼近并與之呼應(yīng),令你不斷會欣喜地發(fā)現(xiàn)生命中的種種相似共通。
周先生曾說"讀書的收獲有兩種。一是通過讀書知道了自己原來沒有的東西,這樣收獲到的東西叫知識。二是通過讀書發(fā)現(xiàn)了自己原來已經(jīng)有但沒有意識到的東西,這些東西是自己感悟到的,但好像一直沉睡著,現(xiàn)在被喚醒了,激活了,因此獲得了生長、開花、結(jié)果的機(jī)會。這樣收獲到的東西,我稱之為智慧。"閱讀周先生的文章,情不自禁地會引起我們在認(rèn)識各種書的微妙關(guān)系思考,"人與書之間會有邂逅,離散,重逢,訣別,眷戀,反目,共鳴,誤解,其關(guān)系之微妙,不亞于人與人之間,給人生添上如許情趣。"
哲學(xué)的本源無疑是深刻的,初讀周先生關(guān)于哲學(xué)與女人之間關(guān)系的論調(diào)時(shí)有幾分詫異,他說"女人搞哲學(xué),對于女人和哲學(xué)兩方面都是損害",乍一看,真以為是男權(quán)意志的反映或輕蔑,細(xì)讀方知他對于哲學(xué)之愛的深切和對女性飽含的憐惜,他說哲學(xué)如果僅僅令人深刻,這并非一種喜悅,進(jìn)入思辨的迷宮,反而喪失了一種女性的柔軟。這一番話,令人驚嘆,真正智慧的哲學(xué)思考是藏著深度與溫度的,周先生的智慧里不僅包含對哲學(xué)的敬重,同樣也飽含著對女性哲學(xué)的包容,我也真切感受到,生活中哲學(xué)的深刻,并不應(yīng)該是我們所竭盡全力追逐的力量,女性保留的直覺與情感對于哲學(xué)而言,散發(fā)的本來就是有別于大深刻的柔性力量 .
周先生的散文集令人著迷之處,不僅在于他豁然的人生觀,那些哲理象一束光匯聚,照亮困惑之路,撫慰茫然不安的心靈,更重要的是,他悄悄地開啟了讀者思考的神秘按鈕,點(diǎn)撥你在這個(gè)物欲橫流的社會,如何活得更加清新質(zhì)樸、沉靜從容。
生命短暫,世事無常,生命、目標(biāo)、自我該如何呈現(xiàn)?
關(guān)于生命,他告訴我們要珍惜生命的本色,"唯愿保持住一份生命的本色,一份能夠安靜聆聽別的生命也使別的生命愿意安靜聆聽的純真,此中的快樂遠(yuǎn)非浮華功名可比。"對于生命的思考,他感嘆"我們短暫的生命過于擁擠,我們把太多的光陰拋灑在繁忙的工場和喧鬧的市場".
關(guān)于目標(biāo),他告訴我們應(yīng)懂得超脫人生的沉重枷鎖,因?yàn)樗麖膩聿话殉晒醋魅松闹饕繕?biāo),始終覺得只有活出真性情才是沒有虛度了人生。真性情所引導(dǎo)的生活態(tài)度是一個(gè)人在衡量任何事物時(shí),看重的是它們在自己生活中的意義,而不是它們能給自己帶來多少實(shí)際利益。他對于這種所謂的真性情的定義,正是對個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重和對外在功利的看輕。
關(guān)于自我,他相信人格獨(dú)立之下的豐富內(nèi)在,相信"人必然有人格上的獨(dú)立自主,不能攀援在社會建筑和他人身上。""每個(gè)人都是一個(gè)宇宙,都應(yīng)該有一個(gè)自足的精神世界。這是一個(gè)安全的場所,其中珍藏著你最珍貴的寶物,任何災(zāi)禍都不能侵犯它。"
他在書中平和喚醒讀者的真實(shí)感受,幫助我們清理雜亂的思緒,讓我們學(xué)會審視自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)真正的自我,讀懂人生的價(jià)值,勇敢尋覓未知的可能。我想,生活中對于哲學(xué)的思考,應(yīng)無懼任何沉重的人生話題,無需苛于是非的論究,我們當(dāng)敢于自嘲,敢于與過去的時(shí)光和解,便是一種豁然的智慧。
作為一個(gè)哲學(xué)家,周先生他所作的是一種探究人生之謎,追索生活價(jià)值和意義之旅,雖然在功利下的時(shí)代,這種探究難免顯得孤獨(dú),但是卻極其珍貴。因?yàn)槠胀ㄈ四芡高^他的文字傳遞,明亮生活的顏色。
人生漫長的歷程,或多或少有來自工作與生活的各種風(fēng)浪與變故,在讀周先生的散文時(shí),我也發(fā)現(xiàn)雖然周先生對世俗的權(quán)力與利益并不熱誠,但他也并無消極的清靜無為思想,甚至他還抵觸這種哲學(xué),他覺得人生就應(yīng)該生機(jī)勃勃,就應(yīng)該歡暢淋漓,他認(rèn)為,心靈是個(gè)奇特的賬薄,只有收入,沒有支出,痛苦與歡樂的體驗(yàn)都是一種收入,人真正意義的成熟,一定是消化了社會的成規(guī)陋習(xí)之后將其揚(yáng)棄并返樸歸真的過程。若沒有獨(dú)立的人格作為強(qiáng)大的支撐,容易遭受打擊或崩潰。仔細(xì)閱讀和體會周先生在散文集所傳遞出的哲思,我們感受到的不僅有思辨,有深刻,還有溫度,雖然他清楚男性的理性成熟往往以退化感性作為代價(jià),卻更加包容地愿意接受女性哲學(xué)的一絲柔和。閱讀周先生的散文,教會我們的更多是對人生經(jīng)歷的梳理與思考,尋找與發(fā)現(xiàn)生活、貼近與熱愛生活、讓本真歸于生活的態(tài)度。
周國平這本《守望的距離》飽含哲學(xué)思辨,人文思想和人生寓言的智慧魅力,文筆中保持著詩意的美好,更象是一本談人生美學(xué)的書,透過他對生活的自然感悟,激活我們對生活的愛與審美之心,以超出功利、更開闊的視角看待人生變化,這樣想來,守望距離 ,也是守住初心,以凌駕于一切成敗禍福之上的豁達(dá)胸懷觀望未來的人生之路吧。
(文/楊華)
第五篇:周國平散文讀后感
周國平是我很喜愛的作家??此臅歉呷龝r(shí)候的事,現(xiàn)在回想起來,他的書陪伴我整個(gè)的高三生活,用思考與哲理給我浮躁的心情增添一股沉靜的清泉。周國平的散文集《安靜》,對比昔日的“守望”和“朝圣”,似乎來得更為純粹和徹底。我喜歡《安靜》,不僅緣于這個(gè)詩意化的詞語,更是驚羨“安靜”這樣一種境界。周國平在書中說道:“人生最好的境界是豐富和安靜,安靜是因?yàn)閿[脫了外在的虛名浮行的誘惑。”正是這種對追求的執(zhí)著讓我更深切地感受到安靜的無比珍貴。
依照通常的情況,安靜這個(gè)命題到了哲學(xué)家手里,總會演繹成生存與死亡的掙扎。然而在周國平卻能輕而易舉地將安靜的氛圍融入到書中的每一篇文章,每一行文字,讓我剛打開書頁,就已經(jīng)不能釋手。在周國平的隨性抒寫下,安靜成了一種天然的存在。年齡長久的提煉和沉積,讓其內(nèi)心更為充盈,使其生命擺脫浮躁而逐漸趨于安靜。也正是因?yàn)槿绱耍⒍税察o不是一種瞬間的偶得,而是從最深的絕望中尋找最美麗的驚喜,這是一種成熟人生的境界。
所以,我一般都會選擇在深夜讀周國平,點(diǎn)一盞臺燈,泡一壺香茶,跟隨他去尋找安靜。
安靜不是一瞬間的偶得,安靜需要心靈的創(chuàng)造。在書的目錄里,我發(fā)現(xiàn)了久違的親切話題:幸福、藝術(shù)、執(zhí)著、平淡、智慧、死亡、存在……書中處處遺留著哲學(xué)和散文的痕跡。這兩者時(shí)而平行,相互對望相互傾慕;時(shí)而相交,綻放出無聲的思維火花,令人心曠神怡。書中,他所展現(xiàn)的人生體驗(yàn)與讀者所關(guān)切的世間感悟的詞語外殼上,沒有一個(gè)“安”字,也沒有一個(gè)“靜”字,但它們都毫不例外地與安靜的距離最短。周國平所期待的,正是這樣的一種充滿樂趣的安靜。生活中只要有樂趣為伴,我便不會感到寂寞難耐,因?yàn)槲視X得,這安靜,怎么品味都別有情趣。
安靜不是毫無變化的靜止,盡管它常常逗留在某一風(fēng)景的邊界上。曾經(jīng)以為周國平對愛的解讀是最精巧最靈秀的。在他的舊作《人與永恒》里,愛情如同林中的溪水,點(diǎn)滴入耳,超凡脫俗,令人憐惜。但書至此時(shí),說到“私隱”,說到“隔膜”,溪水漸入人境,再無仙氣,似乎將要干涸。不過后來在安靜中想想,愛確實(shí)應(yīng)該在人間,在人的身邊人的心底,這樣的溪水比在林中更踏實(shí)了。愛,應(yīng)該踏實(shí),應(yīng)該長流,如他所說,“愛情是一條流動的河”。還有更多的事物在流動。
“我的怪癖是喜歡一般哲學(xué)史不屑記載的哲學(xué)家,寧愿繞開一個(gè)個(gè)曾經(jīng)顯赫一時(shí)的體系的頹宮,到歷史的荒村陋巷去尋找他們的足跡?!敝車皆?jīng)這樣形容自己對愛默生的向往。同樣,我也樂意用這句話來表達(dá)對周國平先生的仰慕。少年時(shí)代的周國平有幸進(jìn)入多少人所夢寐以求的北大,在那如此深沉豐盈的人文環(huán)境和氛圍下成長。在中國最動亂的十年x時(shí)期,他又有幸在深山里安靜思考,與圣賢先哲交流,和花草蟲魚對晤,在那樣的社會環(huán)境和經(jīng)歷下,他完成了對思想的構(gòu)建,對靈魂的提煉。大寧靜產(chǎn)生了大孤獨(dú),大孤獨(dú)催生了大智慧,智慧和從容又讓他完成了一種內(nèi)在的超越性的突破。時(shí)至今日,在我們生活的世界,利益的驅(qū)動超越一切,物質(zhì)的誘惑淹沒精神的愉悅,連學(xué)界也已成為喧鬧的名利場,我們很難再聽到來自心靈本真的呼喚――如此浮躁的社會里,安靜就會顯出多么的珍貴,守住一份寧靜又是何等不易。
且看《孤獨(dú)的價(jià)值》、《智慧和信仰》、《詩人的花園》、《人的高貴在于靈魂》,這都是我贊賞的篇目。雖不是通篇說“安靜”,但還是能夠看出周國平在這本書中一貫的人文追求。質(zhì)樸平實(shí)又不失詩的光華,暢達(dá)深邃滲透著哲學(xué)的智慧。正是這樣一種風(fēng)格,使他擺脫了純學(xué)術(shù)的艱澀而實(shí)現(xiàn)了對哲學(xué)本身的突破。
關(guān)于“安靜”,周國平寫下了這樣的文字:“人生最好的境界是豐富的安靜。安靜,是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富,是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏?!薄拔覍σ磺刑鷩痰氖聵I(yè)和一切太張揚(yáng)的感情都心存懷疑,它們總是使我想起莎士比亞對生命的嘲諷:‘充滿了聲音和狂熱,里面空無一物’”。現(xiàn)在想來,真是至理名言。
其實(shí),無論世界,無論我們生活的周圍變得如何的喧囂與躁動,哪里又找不到一片安靜的角落呢?關(guān)鍵還是我們自己愿不愿意去尋找,或者說找到了又能否守住自己的這一份寧靜?即使我們無法在現(xiàn)實(shí)中找到安靜,至少我們還能保持一份心靈的恬淡,還可以守望自己的精神家園。倘若這一方領(lǐng)地也終失守,人生真的會充滿痛苦與無奈。
我會再讀周國平的《安靜》。夜深人靜的時(shí)候,靜靜地翻開這樣一本《安靜》,去品味書中對人生、靈魂以及人性的感悟。
第六篇:周國平散文讀后感
似乎每一個(gè)假期,學(xué)校都回布置讀書的任務(wù)。好像是我們這些學(xué)生除了寒暑假之外,就不會有時(shí)間看書了似的。當(dāng)然,假期所讀的書與平時(shí)讀的完全不在同一檔次,畢竟,誰有本事在讀完一本科幻小說或是漫畫之后能寫出合乎要求的后感?于是乎,我的同學(xué)們只好拿起平時(shí)只放在書架上沖樣子的名著讀了起來。
我卻幸運(yùn)得多了。多虧我的未雨綢繆,厚厚的一本《周國平散文》,讓我利用每天中午的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食,到放假時(shí)只剩下幾十頁了。我只需趁熱打鐵,將之讀完即可。
周國平這個(gè)名字,很多人都覺得陌生。倒是和他一字之差的周和平老師更有些知名度。周國平先生是一位典型的讀書人,著書立說和翻譯外國哲學(xué)著作似乎就是他工作的全部。他的書或是文章,無非兩個(gè)方面:散文隨筆和哲學(xué)論著。前者描繪了一個(gè)文人的精神家園,后者反映了他的學(xué)術(shù)生活。我讀到的,自然是他文人的一面。
周國平的隨筆散文,真正映了“隨”和“散”這兩個(gè)字。每篇文章都透著淡然,好像是從心中自然而然地流淌出來一般。他的文章更多地關(guān)注自己而不是家國大事,好像就一直停留在“修身、齊家、治國、平天下”的“修身”境界。這看似不夠偉大,用套話說就是“缺少社會責(zé)任感”。不過如果以他所制定的修身圓滿的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,天下之大,那些正行治國之事的“偉人們”又有幾個(gè)是做到了修身、甚至嘗試過修身呢?官吏腐敗問題是哪一個(gè)國家都不可避免要面臨的問題??扇绻覀冦∈亍靶奚睚R家治國平天下”的方略,循序漸進(jìn)的話,哪里還會有貪心官污吏得勢的道理?
每個(gè)人在社會上都有自己的任務(wù)和位置。如果不細(xì)心叩問自己的心靈,如何能發(fā)現(xiàn)社會早已為自己預(yù)留的位置?對于我們,人生的大半都是未知,都需要探索;可是如果在邁出探索的步伐之前,連自己的目的地都不清楚;或是在行進(jìn)途中漸漸迷失了方向,那又有什么資格口稱自己是在探索人生呢?前進(jìn)的步伐一刻也不能停下,了望的目光更是一刻也不能松懈。周國平用他的散文教給我們把握出世入世的度:即不能不問世事,那是不可能且自私的;也不能沉浸于俗世,迷失了自我。
如果把攀登人生的高峰類比于登山,那么最佳的狀態(tài)應(yīng)該是:肉體在不懈的攀登,步步為營,深陷崇山的掩映之中,靈魂則跳出山外,以旁觀者的清澈目光為前進(jìn)指明方向,永遠(yuǎn)不迷失。這顯然是神仙的境界,凡人想要達(dá)到無疑是奢談。我們只有退而求其次,在每次出發(fā)之前先問問自己夠不夠堅(jiān)定;定期停下來修整,總結(jié)過去并展望未來,看看自己的路線是否偏移。“認(rèn)識你自己”,這是指導(dǎo)精神生活的圣經(jīng)。
我希望自己能夠秉持這圣經(jīng),不忘審視自己。學(xué)習(xí)的范疇,不只是我們現(xiàn)在體會到的那么淺薄,我希望自己有一天可以明白更多。