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第一篇:史記讀后感1500字
經(jīng)過半年來陸續(xù)閱讀,我初步讀完了《白話史記》一書,對該書內(nèi)容有了一些概念性的認(rèn)識,了解了基本結(jié)構(gòu)與梗概。在此,把自己閱讀本書過程中的感受與做法,談幾點(diǎn)想法:
一、堅(jiān)持從頭讀起,自始至終讀完全書。
我不善讀文言文,通常只閱讀《白話史記》,需要查閱有關(guān)內(nèi)容的文言表述時(shí),再去閱讀《史記》原文。因?yàn)椤栋自捠酚洝肪褪怯墒酚浽淖g注而成的。司馬遷歷時(shí)十四年寫成的史記130卷,依據(jù)史實(shí)進(jìn)程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),先總后分,逐步記述,要想讀懂它,必須持之以恒,耐心讀下去,直到讀完為止,不能虎頭蛇尾,只讀“書頭”。我感到,這樣讀書,越讀越清楚,越讀越深入,越讀越有味道,以至達(dá)到非讀不可的程度。
二、堅(jiān)持重點(diǎn)閱讀,力求提綱挈領(lǐng),再及其余。
抓讀書重點(diǎn),首先要了解《史記》內(nèi)容體系五部分(130卷之十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳)的構(gòu)成,知道各部分之間的相互關(guān)系。其次要讀好史記卷一百三十――史太公自序第七十,從中了解作者司馬遷撰寫史記的學(xué)術(shù)背景、創(chuàng)作過程,以及他對史記各卷的最精煉的介紹,這對讀好全書會起到提綱挈領(lǐng)的作用。在此基礎(chǔ)上,讀書的精力,重中之重應(yīng)當(dāng)放在仔細(xì)讀好第一部分(十二本紀(jì))上。
因?yàn)?,一般說來,“本紀(jì)”是以帝王為綱,分國敘事,編年記事,續(xù)譜論事,記述了各朝各代乃至全國大事的綱要,形成了統(tǒng)領(lǐng)后面“世家”與“列傳”的主體,其中尤以敘述秦、漢歷史更為詳實(shí)。而作者在后面敘述的三十世家和七十列傳,實(shí)際上是對十二本紀(jì)的續(xù)寫,許多在本紀(jì)中簡略敘述的人物傳承、事件淵源、歷史演變以及讀者尚未搞清的問題等,在世家和列傳中都有非詳細(xì)的交代,都能找到問題所對應(yīng)的答案。因此,只有把十二本紀(jì)讀好讀懂之后,再讀后面各卷就容易看懂了,如能再回頭復(fù)讀十二本紀(jì),那就更好理解了。
三、堅(jiān)持讀書思考,讀記結(jié)合,理清頭緒,有所消化。
讀書是學(xué)習(xí),讀記更是學(xué)習(xí)。我讀史記,也屬偶然,僅憑自己的一時(shí)熱情而讀,只因自己在讀書或?qū)懽鬟^程中,時(shí)常要遇到很多與史記有關(guān)的問題,需要應(yīng)用與求證,苦于沒有系統(tǒng)讀過史記而生搬硬套。另外,人們常用的許多歷史典故、成語故事都出自《史記》,為此,我便來了興致,下決心閱讀全書,果真有所收獲。起初,不知從何下手,初讀兩卷,一片茫然,看大不懂,也記不住,有過放棄的念頭,但心又不甘,遂改變方法,像螞蟻啃骨頭那樣,堅(jiān)持慢慢讀下去,在書上邊讀邊批注,邊思考,作點(diǎn)讀書筆記,用寫讀書隨記的形式,讀一卷本紀(jì),寫一篇博文在網(wǎng)上發(fā)表,讀完本紀(jì)部分,先后寫了十二篇讀書隨記,每篇隨記都較好地反映了自己的讀書心得體會。
在寫讀書隨記的同時(shí),我還將一些覺得有必要記述的歷史事件,單獨(dú)寫成博文加以發(fā)表。如:太子駟(秦惠公)為何要裂死商鞅?替死在孝景帝之手的`御使大夫晁錯(cuò);一個(gè)更比阿斗扶不起的同裔皇帝劉賀等。又如:當(dāng)讀到史記卷八――高祖本紀(jì)第八,及至本紀(jì)第十二時(shí),發(fā)現(xiàn)漢代的帝王中,非劉氏不為王的世襲情況,也就想到了“張王李趙遍地劉”的古人之言,便設(shè)法通過史記記述以及網(wǎng)上搜索,編制了從漢太祖劉漢高祖劉幫開始,西漢劉氏十二位皇帝的傳世名冊系統(tǒng)表,同樣也發(fā)表在網(wǎng)上,這份傳世表,輩分清晰,簡明厄要,一查便知,一看就懂,便于對照與理解,因?yàn)槭窌摷暗膫魇廊宋?,基本上都名列在這張表上,需要核對查找時(shí),都可以驥表得知。
作者司馬遷大體與漢武帝劉徹相終始,故史記所記述的是,上起黃帝,下到漢武帝太初年間的史實(shí),也就是寫到西漢孝武帝就結(jié)束了。至于以后的西漢劉氏皇帝,以及東漢的十二位劉氏皇帝及其朝廷大事,只能從前、后漢演義和其他史書中閱讀得知了。
本文只說些個(gè)人的閱讀方法,對作者的文法與寫作技巧,不作評論,更不敢對本書枉加評說。
第二篇:1500字讀后感
他,堅(jiān)強(qiáng)。他,勇敢。他,聰慧。他,勤勞。波濤洶涌的海見了他也為之低頭;無人生活的島嶼為他喝彩;兇險(xiǎn)的環(huán)境成為他立志的搖籃。
某年某月的某一天,他所搭乘的船在風(fēng)雨交加的情況下沉沒了。所幸的是,他居然沒死??墒牵惨虼硕鴣淼搅艘粋€(gè)無人的荒島。剛到時(shí),他會抱怨上帝對他不公,為什么要讓他來到這個(gè)絕境呢?但很快,他就把抱怨變成了感激,因?yàn)?,上帝讓他活了下來。隨后,他便充分運(yùn)用自己的智慧,為自己搭建了一個(gè)溫暖的家。他會把葡萄曬成葡萄干,馴養(yǎng)野山羊,種植一些作物等。當(dāng)然,他也曾生過病。但我們這位勇敢的冒險(xiǎn)家用煙葉草奇跡般地把自己治好了!后來,他在島上竟然發(fā)現(xiàn)了野人的腳印!但他憑借著自己的智慧,非但避開了野人的襲擊,還與其中的一個(gè)野人成了好朋友,那就是星期五。自此之后,他的生活更完善了,多了個(gè)說話的伴。最后,他終于在他人的'幫助和自己的努力下回到了家,當(dāng)然啦,星期五也一起離開了那座荒島。
他,就是魯濱遜!勇敢的航海家。是他,讓我明白,緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會變成希望;是他,讓我懂得,凡事試過以后才有權(quán)決定去與留;是他,讓我反省自己,認(rèn)識到,我還不夠獨(dú)立!
我的天吶!從來沒有一本書令我如此癡迷!原來。人的潛力可以如此之大!人的智慧可以如此不受限制的爆發(fā)出來!人的生命和意志可以如此頑強(qiáng)!因?yàn)樗挠赂遥B強(qiáng),聰慧,我的心也不由得震動(dòng);也因作者那精悍的語言,細(xì)致的描繪,我隨著故事的深入也投入到了故事之中,那一刻,我成了魯濱遜!
我想,當(dāng)今社會就是需要這樣勇敢聰慧的人!目前,許多大學(xué)生畢業(yè)以后卻找不到工作。除了外界的各種原因以外,我想,這還與他們自身著莫大的關(guān)系!他們在學(xué)生時(shí)代只顧著讀好書,讀死書,不是人在讀書,而是書在讀人了!另外,現(xiàn)在越來越多的獨(dú)生子女除了"會讀書"以外,就再也拿不出別的可值得炫耀的東西了。家長們都以"我家只有一個(gè)孩子"而過分的溺愛小孩,因此,他們會把小孩看管得很嚴(yán),很小就讓孩子去學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),限制了孩子自己的喜好,從來沒有問過小孩子自己愿不愿意。就這樣,孩子的天性被抹殺掉了,思維被限制了,成了一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。試問,這樣的人誰會要呢?這就是所謂"人才"嗎?往往越是窮人家的小孩越被看好,因?yàn)楦F人家的孩子早當(dāng)家。窮人的孩子勇敢聰慧,至少不會像有錢人家的公子小姐們嬌生慣養(yǎng)。他們像極了魯濱遜!他們也一定能在荒島上把自己照顧得很好!可目前又有幾個(gè)"魯濱遜"呢?當(dāng)然,我前面的話也不是在針對獨(dú)生子女,其實(shí),在父母呵護(hù)備至的環(huán)境中長大也不是件壞事,至少,你不會被人欺負(fù),可這樣的呵護(hù)又能多久呢?自己還是要學(xué)著長大!可是呢,如果你能好好的利用這一有利條件,就如魯濱遜懂得"因地而易",不讓順境消磨你那雄心壯志的話,那你會做得比窮人的孩子更好,因?yàn)槟愕臈l件更優(yōu)越了。能否成為像魯濱遜一樣的超人,關(guān)鍵還是要靠你自己!
一本好書,才會引發(fā)你的深思;一個(gè)聰明人,才會懂得生存之道!美滿人生的背后,需要由無數(shù)滴艱難的淚水和無數(shù)次絕望的呼喊組成!
要學(xué)會感恩!其實(shí)老天給你的已經(jīng)夠多的了!即便是殘疾,那也是造物主給你的恩惠,因?yàn)樗麜屇阍谄渌矫姹瘸H烁茫兆吡四隳硺訓(xùn)|西,就一定會再給予你其他美好的東西!機(jī)會既然不找我們,那我們便要自己創(chuàng)造機(jī)會!愿魯濱遜精神能持續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,直到永遠(yuǎn)!
第三篇:讀后感1500字
自我識字起,就對沈石溪寫的作品如癡如醉了,連在夢中都是小說中的情節(jié)……
也不知是什么回事,我從小就對動(dòng)物充滿喜愛之情,看見鄰居家養(yǎng)的“灰灰”我就忍不住想抱抱它,當(dāng)它用毛絨絨的頭在我手上撫蹭時(shí),總讓我有一種莫名的沖動(dòng):總是把它當(dāng)作一只玩具娃娃,然后……你讓我有了一種無意的莽撞……
立在陽臺,看一股濃霧從斷橋升起,忽隱忽現(xiàn),我看見了一只虎娃,一身金色的絨毛,就像一片被秋風(fēng)吹落的金葉子,這幾夜讓我徹夜難免的也就是你這個(gè)小家伙了。
一位農(nóng)婦產(chǎn)下一個(gè)長有六個(gè)指頭的嬰兒,一出生就被人們稱為“琵琶鬼”或“六指頭”,由于要被村里人處死,六指頭只好躲進(jìn)了深山……一天夜里,六指頭六指頭隨著母虎的腳印,找到了一只小虎。從此,這只小虎便成了六指頭的女兒,并被取名:“金葉子”。金葉子隨六指頭走過7個(gè)春夏秋冬,和六指頭有著深厚的“親情”……村民就抓到了六指頭,他倆被送往刑場。眼看六指頭就要被燒死了,金葉子奮力掙脫繩索,把六指頭救下,自己卻被射來的箭射穿心臟……
“沒走出幾步,便聽到身后傳來一聲氣勢磅礴的虎嘯,傳來黑衣兵丁喊爹喊娘的叫聲,傳來好幾聲槍聲……他抹了一把眼淚,加快腳步,在林子里飛奔著。他要盡快趕回葫蘆洞,抱著蒲公英和繡球草,遠(yuǎn)走高飛,盡心照顧它們,把它們撫養(yǎng)大,讓它們成為呼嘯山林的猛虎。”
看了一遍又一遍,傷感的結(jié)局總是觸動(dòng)我小小的心弦,總是讓我百看不厭,或許,男兒有淚不易彈,這話并不是完全正確的,你看得見我寫的字,卻看不見我滴在筆尖上的淚……
一只老虎,就是這么一只老虎,一只普普通通的老虎,三番五次就六指頭于危險(xiǎn)之中,甚至連生命都不顧,我不想說這只老虎有多偉大,我只明白這是一只有人性的老虎,甚至比人還要有人性。
人與動(dòng)物之間的友誼,就是這樣的,比親人還要親,甘愿為你赴湯蹈火。思緒隨著青煙飄了過去……在動(dòng)物面前,人類常常范著自高自大的錯(cuò)誤。人類根深蒂固的偏見,總認(rèn)為自己是高等生靈,動(dòng)物是低等生靈,動(dòng)物是任人擺布的畜生。人類是地球上進(jìn)化最快的一種動(dòng)物,可追根究底人還是由動(dòng)物進(jìn)化來的,地球存在生命已有數(shù)億年歷史,人類的禮貌史但是幾千年,人類這種動(dòng)物在進(jìn)化前以前過漫長的動(dòng)物階段,動(dòng)物的本能動(dòng)物的本性在人類身上根深蒂固,不可能在幾千年短暫的進(jìn)化中就把數(shù)億年養(yǎng)成的動(dòng)物性蕩滌干凈。
據(jù)資料顯示:貪婪好色、權(quán)欲熏心、天性好斗、自私自利、妄自尊大、好逸惡勞、貪圖口福、嫉妒心理,又時(shí)時(shí)產(chǎn)生難以抑制的沖動(dòng),驅(qū)使你去做那件事而不去做這件事,這就是行為的生物動(dòng)因。
千遍萬遍,動(dòng)物是我們的朋友,請好好珍惜。
沈石溪說得好:“動(dòng)物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和禮貌社會種種虛偽的表象,能夠毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命?!?/p>
我想,這也是我喜愛動(dòng)物的小說的理由吧!
第四篇:讀后感1500字
語文新課一開始就上《雷雨(選段)》,于是我便有了看《雷雨》的興趣,從選段中就可以輕易地看出任務(wù)性格,以及各類矛盾沖突。整片文章情節(jié)非常吸引人。
《雷雨》是一幕悲劇,以1925年前后的中國社會為背景,寫了周、魯兩個(gè)家庭前后三十年的矛盾糾葛,具有濃厚封建色彩的地主資產(chǎn)階級專制、冷酷無情、虛偽制造的家庭秘密,是父母、子女、夫妻、情人、兄妹、兄弟間交織出情愛、血緣、階級的復(fù)雜關(guān)系,構(gòu)成了不可調(diào)和的矛盾沖突,最后有罪的、無辜的人都在狂飆恣肆的雷雨中一起走向了滅亡。《雷雨》作為經(jīng)典之作,其成就首先表現(xiàn)在戲劇中的矛盾沖突上,布倫貝爾曾說過:“沒有沖突就沒有戲劇”?!独子辍分械拿軓念^到尾就沒有停止過。有周繁漪和周樸園之間的沖突、有周繁漪余周萍之間的矛盾、有魯侍萍和周樸園之間的沖突等等,矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,沖突特別尖銳。在《雷雨》的人物中,我重點(diǎn)介紹兩個(gè)人物,也是我印象比較深刻的兩個(gè)人物:周樸園和周繁衍。周樸園是一個(gè)具有濃厚封建色彩的資本家,表面上是一個(gè)德高望重的人,內(nèi)心卻無比奸詐和虛偽。為了娶和自己門當(dāng)戶對的小姐,大年三十棄侍萍于不顧,后來還假惺惺的處處表示自己對侍萍的懷念,其實(shí)心里早已對侍萍沒有了感情,也許當(dāng)時(shí)對侍萍產(chǎn)生了情,但這么多年過去了,經(jīng)歷了很多事情,周樸園早將侍萍遺忘,早就練就了一副虛偽的面具,為了賺黑心錢,不惜將工人淹死,從而從他們的體恤金中扣三百塊錢來發(fā)財(cái),而且周樸園在家完全是封建專制,家中的老老少少都必須聽他的,什么都要按照他的意愿去做,正因?yàn)檫@樣才塑造了繁漪這一個(gè)人物,下面開始談繁漪。
很多人都否定周繁漪這個(gè)角色,認(rèn)為這個(gè)女人很可怕,像個(gè)鬼魂,陰魂不散,但我卻不這樣認(rèn)為,相反,我很同情周繁漪,甚至喜歡周繁漪這個(gè)人物。正如作者所言:只有真正理解周繁漪的人才會喜歡這個(gè)角色。周繁漪是周樸園明媒正娶的妻子,卻得不到周樸園的一點(diǎn)愛,相反是無情的封建專制,什么是不需言聽計(jì)從,本來她的心已早死,卻被周萍給點(diǎn)燃,有了幸福的味道。為了得到幸福,她不顧自己的名節(jié),不顧自己是萍兒的后母,而對周萍做出種種出格的舉動(dòng)。但在周萍與繁漪發(fā)生了違背倫理的事情之后,卻有啊惹上了年輕貌美的四鳳。繁漪一次次的別打擊,被丈夫拋棄,被自己所愛的人拋棄,這些就如同一把尖刀不斷的刺入她的心臟,但她挺過來了,只為了讓周萍回心轉(zhuǎn)意,只為了能得到自己的幸福。而換來的卻是周萍的冷眼相對,冷言相待。難道這樣的一個(gè)女人不值得我們同情我們喜歡么?《雷雨》揭示了封建主義下大家庭的畸形與丑惡,揭示了封建社會的黑暗,揭示了舊家族、舊社會、舊制度必然滅亡的歷史命運(yùn)。筆者:李天幢收咝員穡耗性畝潦榧靄嬪紓貉穎呷嗣癯靄嬪綰⒆猶岢黽頁ひ慘匆黃梁蟾校救碩亮恕獨(dú)子輟氛獬齷熬綾荊乙簿馱畝琳餛惱隆K嫡嫻牟茇摹獨(dú)子輟氛餛惱攣乙彩竊諫現(xiàn)醒У氖焙蜓骯導(dǎo)噬霞且湟巡惶邐耍裉煳胰險(xiǎn)嫻贗ǘ亮艘槐檎餛惱攏俅位匚段惱碌哪諍惱陸宋錟諦牡乃枷?、感情壶r庀蟶畈卦諂脹ǖ畝曰爸校ü庖徊考彝ケ紓彩欠從車筆敝趁竦亍脛趁竦亍敕飩ㄉ緇嶂貧認(rèn)碌鬧泄囊徊可緇岜紓環(huán)從吵齜飩ㄉ緇嵯賂九匚壞牡叵攏ú宦凼竊詬揮屑彝セ故竊諂肚畹募彝ブ校Mü芊變舳園櫚目釋⒅醋偶盎妹穡吹攪30年代的婦女在這個(gè)時(shí)代的掙扎、反抗;從魯侍萍自己遭到拋棄后,對于自己的女兒她也只是采取不到富人家當(dāng)幫傭,認(rèn)為這樣就可以逃過不幸的命運(yùn),反映出那個(gè)時(shí)代婦女的軟弱與愚昧。
通過這樣的認(rèn)知,我認(rèn)為當(dāng)代女性也要有獨(dú)立的人格、智慧,還要具備一定層度的文化素養(yǎng)等,才能過上快樂的日子。
第五篇:讀后感1500字
起初,對《共產(chǎn)黨宣言》的了解只是簡單地從歷史課本知道,它是偉大的共產(chǎn)主義者馬克思以及恩格斯為共產(chǎn)主義同盟而起草的綱領(lǐng)。知道里面的內(nèi)容大概都是講述有關(guān)共產(chǎn)主義是一個(gè)優(yōu)越于資本主義的制度,共產(chǎn)主義社會應(yīng)該是大家共同的理想的一個(gè)國度。
這一次,我仔細(xì)的閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》,對《共產(chǎn)黨宣言》有了進(jìn)一步的深刻了解。在《共產(chǎn)黨宣言》一書中,開篇序言就論述了德文版、波蘭文版、俄文版以及意大利文版關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》的緣由,過程以及影響。由此而知,《共產(chǎn)黨宣言》對這些國家,或者說主要是社會主義國家來說,是一個(gè)不可缺少的,具有綱領(lǐng)性,指引性的文件。與共產(chǎn)主義相對的就是資本主義,與無產(chǎn)者相對的就是資產(chǎn)者。我們都知道,現(xiàn)代資產(chǎn)階級本身是一個(gè)長期發(fā)展過程的產(chǎn)物,是生產(chǎn)方式和交換方式的一系列變革的產(chǎn)物。美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行,給新興的資產(chǎn)階級開辟了天地。資產(chǎn)階級的這種發(fā)展的每一個(gè)階段,都伴隨著相應(yīng)的政治上進(jìn)展。資產(chǎn)階級在歷史上曾經(jīng)起過非常革命的作用。資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大。向歐美國家,都是實(shí)行資本主義,在第一次工業(yè)革命時(shí)候,把握住了時(shí)機(jī),講自己國家的經(jīng)濟(jì)搞了上去,例如美國就成為今天的霸主。但是,我們也深刻得認(rèn)識到,就像這些外表光鮮的國家,也存在自身的弊端。例如美國,它是聯(lián)邦制國家,實(shí)行三權(quán)分立,各個(gè)權(quán)力機(jī)構(gòu)相互制衡,這無疑也會導(dǎo)致各個(gè)權(quán)力機(jī)構(gòu)之間存在矛盾。資產(chǎn)階級無情地?cái)財(cái)嗔税讶藗兪`于天然尊長的形形色色的封建羈絆,它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無情的“現(xiàn)金交易”,就再也沒有任何別的聯(lián)系了。它令人變得利欲熏心,讓資產(chǎn)階級無情地壓迫剝削勞苦大眾。資產(chǎn)階級使農(nóng)村屈服于城市的統(tǒng)治。兩次世界大戰(zhàn),資本主義者都脫不了干系。資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級的矛盾在一步步激化。
無產(chǎn)階級經(jīng)歷了各個(gè)不同的發(fā)展階段,它反對資產(chǎn)階級的斗爭是和它存在同時(shí)開始的。我們很清楚,每一個(gè)階層或者階級在剛開始萌芽的時(shí)候,規(guī)模都是很小的。無產(chǎn)階級最初也只是單個(gè)的工人,工人是分散在全國各地并為競爭所分裂的群眾。然而,隨著工業(yè)的繼續(xù)蓬勃的發(fā)展,無產(chǎn)階級的人數(shù)規(guī)模也逐漸擴(kuò)大,力量也日益強(qiáng)大起來。無產(chǎn)者組織成為階級,進(jìn)而組織成為政黨,這就是我們偉大的共產(chǎn)黨。蘇聯(lián),是世界上第一個(gè)發(fā)展成為社會主義的國家,實(shí)行社會主義制度。它的執(zhí)政黨就共產(chǎn)黨,它的力量源泉的支撐也離不開黨。共產(chǎn)黨人不是同其他工人政黨相對立的特殊政黨。共產(chǎn)黨人同其他無產(chǎn)階級政黨不同的地方只是:一方面,在各國無產(chǎn)者的斗爭中,共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持整個(gè)無產(chǎn)階級共同的不分民族的利益;另一方面,在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭所經(jīng)歷的各個(gè)發(fā)展階段上,共產(chǎn)黨人始終代表整個(gè)運(yùn)動(dòng)的利益。這一點(diǎn),在我們中華人民共和國體現(xiàn)的就在明顯不過了。中華人民共和國是社會主義國家,實(shí)行社會主義制度,人民豎家的主人,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨。中國流行的一句話就是:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國!這句話不是一句口號,而是我們中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民不懈斗爭,艱苦奮斗而取得國家的獨(dú)立,民族的獨(dú)立的見證!我共產(chǎn)黨的特征不是要廢除一般的所有制,而是要廢除資產(chǎn)階級的所有制。作為一名生活在共產(chǎn)主義的國家,我覺得很幸運(yùn)、很自豪也很幸福,在這么一個(gè)偉大政黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們老百姓的生活過的越來越好,越來越幸福!無可否認(rèn),當(dāng)前中國在經(jīng)濟(jì)。政治。文化。乃至軍事上的卓越成就都離不開中國共產(chǎn)黨這個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)階級的正確英明的帶領(lǐng)。
第六篇:讀后感1500字
老舍先生出生于城市貧民家庭,童年時(shí)代是在北京胡同里的大雜院度過的,大雜院的人和事在他幼小的心靈里留下了深刻的印象?!读掖笤骸分v述的就是北京大雜院的故事,熟悉的素材與背景顯然是這篇小說取得成功的關(guān)鍵因素。故事的講述者“我”是個(gè)在街上擺卦攤的算命先生,老伴已經(jīng)去世,與拉洋車的兒子相依為命,“住著柳家大院的一間北房(租的)”。懸梁自盡的小媳婦所在的王家共有四口人,住兩間房(也是租的),公公老王“給一家洋人當(dāng)花匠”,還認(rèn)得幾個(gè)字。丈夫小王是個(gè)石匠。
小姑子二妞由老王服務(wù)的那個(gè)洋人“供給著在一個(gè)學(xué)校念書”,自居女學(xué)生。因?yàn)椤澳锛沂沽艘话賶K的彩禮”,王家“爺兒倆大概再有一年也還不清這筆虧空”,“所以老拿小媳婦出氣”。老王是“一天到晚對兒媳婦挑鼻子弄眼睛”。二妞“和她爸爸一樣討人嫌”,給她嫂子小鞋穿,亂造謠言給嫂子使壞”。小王雖然不像爸爸、妹妹那樣惡毒,但受到爸爸、妹妹挑唆后還是經(jīng)常狠狠地毆打小媳婦。并且,“一打,他可就忘了他的胳臂本是砸石頭的”。小媳婦“沒有一天得著好氣,有的時(shí)候還吃不飽”,最后在不堪忍受、萬念俱灰的情況下選擇自殺,結(jié)束了自己年僅十七歲的生命。
小說中給我印象最深的人物是二妞。她是小媳婦之死的罪魁禍?zhǔn)?。是她不忿于嫂子的“臉上居然有點(diǎn)象要笑得意思”,要懲治嫂子,先踹了嫂子一腳,導(dǎo)致小媳婦手中正端著的飯鍋出了手,掉在地上,鍋里的米粥潑了一地。然后二妞馬上惡人先告狀:“爸,瞧她把飯全灑在地上啦!”在一個(gè)貧窮之家,“糟蹋糧食”幾乎是不可饒恕的罪過。所以“小王的臉當(dāng)時(shí)就漲紫了,過來揪住小媳婦的頭發(fā),拉倒在地。小媳婦沒出一聲,就人事不知了”。第二天小媳婦就上吊自殺了。
我對二妞這個(gè)人物的印象,就是一個(gè)詞就是尖刻,否則很難解釋她為什么要千方百計(jì)陷害嫂子。但老舍先生對此顯然并不滿足,他特意在小說中設(shè)計(jì)了一出二妞與張二嫂吵架的情節(jié),對二妞這個(gè)人物作了更為嚴(yán)厲的批判。當(dāng)時(shí)小媳婦被打之后躺在床上,鄰居張二嫂“動(dòng)了善心”,過來看看小媳婦,安慰了她幾句。這下子可得罪了二妞,她當(dāng)即就與張二嫂吵了起來。不過她可不是張二嫂的對手,張二嫂一句“你這個(gè)丫頭要不下窯子,我不姓張”就“把二妞罵悶過去了”。接著張二嫂罵得更厲害,“三禿子給你倆大子,你就叫他親嘴;你當(dāng)我沒看見呢?有這回事沒有?有沒有?”通過張二嫂一連串責(zé)問,我們可以肯定,有!這就不僅尖刻,而且品行不端。此處令人“拍案叫絕”。二妞此時(shí)只有十四五歲,很難想象成年后她會是怎樣的一個(gè)人。
《柳家大院》是那種具有完整結(jié)構(gòu)與完整故事情節(jié)的傳統(tǒng)意義上的小說。在魔幻、先鋒、心理、意識流等大行其道的今天,這種傳統(tǒng)意義上的小說已經(jīng)被不少人視為陳舊、落伍,應(yīng)該被送進(jìn)垃圾箱了。只是我能力有限,只能欣賞這類小說。老舍先生的創(chuàng)作有一個(gè)很突出的特點(diǎn)—幽默,不過我一直認(rèn)為這一特點(diǎn)與他的大多數(shù)作品的主題—窮人的苦難與不幸—不相協(xié)調(diào)。魯迅先生曾批評過老舍先生油滑,我想原因可能即在于此?!读掖笤骸冯m然沒有幽默成分,但因?yàn)槲淖植捎昧瞬簧俦本┛谡Z,整篇作品多多少少仍給人以輕佻、不莊重之感—北京口語很大程度上給外地人的印象就是嬉皮笑臉、油腔滑調(diào)、“耍貧嘴”。這也是它在深度方面難以達(dá)到魯迅先生同樣描寫女性悲慘命運(yùn)的短篇小說《祝?!返脑颉?/p>