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第一篇:《活著》讀后感2000字
讀了余華的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》之后,開(kāi)始對(duì)余華有點(diǎn)產(chǎn)生興趣,課間同學(xué)還不停的討論著。不知誰(shuí)說(shuō)他的小說(shuō)《活著》很有味道,太好看了。于是我抱著一絲好奇借了這本書(shū)。10月5號(hào)下午,本著無(wú)聊便看了起來(lái),誰(shuí)知道一看就是一下午,知道把它看玩。
《活著》是一個(gè)名叫福貴的老人用一天時(shí)間對(duì)其一生苦難的敘述。在近四十年里,他經(jīng)受了人間的很多苦難,面臨了與一家四代人的生離死別,他本應(yīng)該死掉,可他活著,甚至只是為了活著而活著。正如作者余華自己所說(shuō)的那樣:活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價(jià)值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。作者只是用了普通的敘述方法,但卻有種特殊的渲染效果。越讀越有沉重感。而這種沉重感并非故事情節(jié)本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的語(yǔ)氣去描述不尋常的事情。而這種沉重以至于難以自拔的感覺(jué)就悄悄地潛入我心里。也正因此有人描述說(shuō)余華他就象一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來(lái)一樣。起初,他吸引我的只是福貴的經(jīng)歷,即小說(shuō)的故事情節(jié)。然后是作者的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。直到看到最后,看完了一本書(shū),再回過(guò)頭來(lái)看看作者的簡(jiǎn)介、別人的評(píng)語(yǔ)我又有了新的感覺(jué)。
回到本質(zhì),我一直在想《活著》的目的何在。僅僅只是為了寫(xiě)小說(shuō)而寫(xiě)嗎。各種人有各種人的說(shuō)法。有人說(shuō)他只是為了讓人們就對(duì)此書(shū)留下深刻了印象。因?yàn)殚喿x是一次心理的恐懼經(jīng)歷。而還又人說(shuō):實(shí)際上,這又暗示了中國(guó)文學(xué)的另外一個(gè)事實(shí):以現(xiàn)實(shí)主義做口號(hào)的現(xiàn)實(shí)主義其實(shí)是最不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。比如:本質(zhì)上,人活著本身除了活著以外,并無(wú)任何意義。那么如果一定要賦予意義的話,那么唯一可以算作意義的,恐怕只有活著本身了。
其實(shí)人生就像田地。需要有人來(lái)耕作。春天播種自己的苦難,夏天則等待自己的苦難,秋天再慢慢的收獲自己的苦難。冬天用苦難去品味自己的苦難。最后等待來(lái)年繼續(xù)播種苦難,直到收獲苦難的希望。因?yàn)樗麄兙褪俏覀冏约旱鸟S手,不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。
讀完這本書(shū),我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車(chē)的農(nóng)民和工程師一塊出車(chē)禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!
綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話:
生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的――活著!
第二篇:《活著》讀后感500字
我總是看見(jiàn)一個(gè)老人,牽著那頭老牛緩慢的走著。有時(shí)候,他們?cè)诟?有時(shí)候,老人坐在草地上,老牛在水里安靜地洗澡;有時(shí)候,他們一前一后地走在回家的路上。他們沒(méi)有多余的言語(yǔ),他們只是相互依偎著走過(guò)余下的時(shí)光。
我想,對(duì)于福貴來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么美麗人生,活著才是他全部的力量,也是他唯一的希望。堅(jiān)忍地活著,頑強(qiáng)地活著,茍延殘喘地活著······我想,對(duì)于我來(lái)說(shuō),也沒(méi)有什么美麗人生。我也默默地忍受過(guò)孤獨(dú),我也一個(gè)人承受過(guò)失意,我也獨(dú)自地等在黑暗中,在傷心欲絕的時(shí)候,我也彷徨過(guò),痛苦過(guò),掙扎過(guò),也感受過(guò)生活的無(wú)常。但是欲絕,卻從來(lái)沒(méi)有真正的絕。因?yàn)槲抑?,人生下?lái)便帶有一種力量,不是與命運(yùn)抗?fàn)?,而是與命運(yùn)為友。人是世界上最脆弱又是最頑強(qiáng)的生物。如果我們不能將人生過(guò)得完美,我們可以將人生過(guò)得完整。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。失意與痛苦,從來(lái)就不是消沉的理由,它們只是人生路上一塊小小的石子,或許會(huì)硌腳,或許會(huì)絆倒,但是我們依然可以向前走去。它們或許不能讓人生變得更加美麗,但是這才是人生的意義?!痘钪犯嬖V我們,從來(lái)就沒(méi)有過(guò)不了的命運(yùn),只要能活著,我們就該好好的活著。人生的滄桑不過(guò)如青石板上的刻痕,歲月流轉(zhuǎn),水珠滴過(guò)而又了無(wú)痕跡。曾經(jīng)的掙扎不過(guò)是過(guò)眼云煙,而事到如今,我們才明白,我們要的從來(lái)都不是美麗的人生,我們要的,是一步一步走過(guò)的故事。
第三篇:《活著》讀后感3000字
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我受益匪淺。鋼鐵是在熊熊烈火和驟然冷卻煉成的。我們這一代也是在斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。這部小說(shuō)以保爾·柯察金在革命道路上的成長(zhǎng)為線索,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過(guò)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期的前蘇聯(lián)社會(huì)的廣闊的歷史畫(huà)面,通過(guò)保爾這一光輝的藝術(shù)形象,展現(xiàn)并謳歌了前蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員的崇高精神品質(zhì)和英雄業(yè)績(jī)。保爾·柯察金出生在一個(gè)烏克蘭的工人家庭。在幾十年的學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)中成為了一個(gè)堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。他從小誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸,渾身是膽,渴望反抗,要求自我上進(jìn),喜歡閱讀各種革命書(shū)籍,特別是在一個(gè)老布爾什維克的幫助下,思想覺(jué)悟提高很快。
十月革命爆發(fā)了。一位老布爾什維克朱赫來(lái)在保爾家住了幾天,不久就被抓去了。保爾在路口看到一個(gè)匪兵押著朱赫來(lái)走來(lái),他猛撲上去,抱住押送兵,奪了他的槍,救出了朱赫來(lái)。保爾被抓進(jìn)監(jiān)獄,受盡嚴(yán)刑拷打,卻沒(méi)有泄露任何革命秘密。讀到這里,我們就可以發(fā)現(xiàn)保爾那所具有的革命精神。遠(yuǎn)在天亮以前,保爾就悄悄地不驚動(dòng)任何人地起了床,勉強(qiáng)地移動(dòng)著他那簡(jiǎn)直僵硬了的腳,獨(dú)自走到廚房里去。他把開(kāi)水和茶都預(yù)備好了以后,才回去叫醒同隊(duì)的伙伴。雖然一連五天發(fā)著高燒,瘦骨嶙峋的保爾兩眼熬得通紅,他猛烈地?fù)]動(dòng)大木鏟鏟雪。這是修筑鐵路的一段情節(jié)和場(chǎng)面,在這里,保爾的性格得到了充分的體現(xiàn)。"人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥--這樣,他就能夠說(shuō):'我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。"這段話是保爾所說(shuō)的,說(shuō)了自己的一生應(yīng)怎樣度過(guò)以及生命的意義。鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的。保爾通過(guò)自己的不懈努力,終于煉成了真正的鋼鐵。他的革命思想值得我們學(xué)習(xí),他的面對(duì)生命的態(tài)度,值得我們細(xì)細(xì)體會(huì)。所以現(xiàn)實(shí)生活中許多傷病殘弱者,應(yīng)從中涉取勇氣和力量,擁有保爾精神,增強(qiáng)生活信心和斗爭(zhēng)意志,重新走上成功之路,成為生活的強(qiáng)者! 讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有多大影響的。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公保爾吧,他的一生非??部?,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量,上天也使他有了三次生命。像他這樣,能在十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵的動(dòng)力是什么?是毅力!年輕的保爾后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作,這就是毅力的力量!毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。
毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨?!朵撹F是怎樣煉成的》它生動(dòng)地描寫(xiě)了一代工人階級(jí)青年在苦難中誕生、在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的過(guò)程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下,在地主資本家、反動(dòng)哥薩克、外國(guó)侵略者的重重壓迫下,他們懂得了愛(ài)和恨,增長(zhǎng)了知識(shí),煉就了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格,在十月革命的風(fēng)暴中,經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨的教育,百煉成剛,從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺(jué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠(chéng),個(gè)人價(jià)值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。小說(shuō)不僅通過(guò)一個(gè)接一個(gè)的困境來(lái)塑造這位主人公,還通過(guò)激動(dòng)人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠(chéng)情懷。 保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū),對(duì)自己毫不顧惜。書(shū)中寫(xiě)道:他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來(lái),用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書(shū)中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……。”保爾可謂強(qiáng)者的化身。 對(duì)照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,媽媽因病臥床不起。
聽(tīng)著孩子們?cè)谕饷娴逆音[聲,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),片刻就“簌簌”落下眼淚來(lái)。媽媽見(jiàn)我落淚了,指著床頭的書(shū)說(shuō):“軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次把這本書(shū)翻閱,保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì),我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!我應(yīng)該為家人分憂解難,決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我的手說(shuō):“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)說(shuō):“是它教會(huì)我的!” 每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!記得學(xué)過(guò)一篇課文《傷仲永》,說(shuō)的是方仲永由一個(gè)天才變?yōu)槠胀ㄈ说氖聦?shí),文中也著實(shí)強(qiáng)調(diào)了后天教育的重要性,同上文相比,文章的主人公在前面的表現(xiàn)當(dāng)然截然不同,但后面的結(jié)果卻更出人所料,一個(gè)從天才降為凡人,另一個(gè)由不爭(zhēng)氣的孩子變成了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄,打造出這天差地異的結(jié)果的,應(yīng)該就是后天教育與個(gè)人努力造成的吧!只有在磨難中歷練過(guò)得人才能成才,這就是文章所告訴我們的深刻含義吧!而且本文作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基在寫(xiě)此書(shū)時(shí)雙目失明,全身癱瘓。他強(qiáng)忍著病痛,歷時(shí)三年才完成此書(shū),也是想讓我們這一代又一代的青少年刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,擁有為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵班的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)吧!我想,鋼鐵就是這樣煉成的!
整部小說(shuō)的主要價(jià)值,正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的典型形象。然而十九世紀(jì)英國(guó)的運(yùn)動(dòng)中,雖然早以出現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽。但那主要是詩(shī)歌。至于其他的古典作家,他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻,但他們沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn),無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言,都是一個(gè)新的高峰。
如果你曾見(jiàn)過(guò)大海,見(jiàn)過(guò)海的萬(wàn)丈波瀾,你定會(huì)明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會(huì)過(guò)保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著,你定會(huì)明白什么叫永恒的生命。
主人公保爾·柯察金出生于烏克蘭的一個(gè)貧困家庭,父親已故,只靠母親洗衣服,哥哥打工賺錢(qián)。從小受夠了階級(jí)歧視的他,參加了革命,并成了人們心目中的英雄。
書(shū)中所云:“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭(zhēng)和艱苦中考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的?!边@句話蘊(yùn)涵了比生命更深層的意蘊(yùn)。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,生命之旅中,都不會(huì)一帆風(fēng)順的。當(dāng)你“冷卻”的時(shí)候,不必怨天尤人,自艾自憐,引經(jīng)據(jù)典,以長(zhǎng)篇道理來(lái)安慰自己。首先,應(yīng)該讓自己站起來(lái),直著身子走路,去聽(tīng)一聽(tīng)水滴是如何匯成河流的,聞一聞梅花在苦寒中散發(fā)怎樣的香味。體會(huì)發(fā)現(xiàn),生命之美來(lái)自于自身的自強(qiáng)不息,鋼鐵,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)大起大落的考驗(yàn)后煉成的。
曾幾何時(shí),校園里流行這樣一首詩(shī):“做不成太陽(yáng),就做一顆星星吧!”做不成大樹(shù),就做一株小草吧!”這是一個(gè)謬論,保爾·柯察金為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn),他們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于索取;而庸人生生死死,流下了什么,又拿來(lái)了什么?我想,如果我是保爾·柯察金,我一定會(huì)把這首詩(shī)改為“不甘做星星,就做一個(gè)太陽(yáng)吧!不甘做小草就做一棵大樹(shù)吧!”
人的一生中總要有個(gè)奮斗的目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)它而努力。而保爾的目標(biāo)就是為革命事業(yè)而努力。綜觀古今之成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,都抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊淌得人憔悴”的信念,才達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了吃苦,鍛煉意志,實(shí)現(xiàn)了自身素質(zhì)的提高,人生的價(jià)值才能不斷的升華!
其實(shí),生命只是一個(gè)形式,而尋夢(mèng)的過(guò)程才是生命中沉淀的感動(dòng),靈魂中由表及里的真情,才是永恒的生命。我愿做風(fēng)雨中一棵參天大樹(shù)。怒吼的狂風(fēng)擋不住澎湃的潮水,澎湃的潮水擋不住我前進(jìn)的執(zhí)著;秋的沉醉?yè)醪蛔∑鄾龅那镲L(fēng),凄涼的秋風(fēng)擋不住我對(duì)春忘情的沖動(dòng);夜的深沉擋不住閃爍的明星,擋不住我對(duì)黎明的企盼!風(fēng)雨中,我依然是一棵樹(shù),一棵對(duì)生活充滿憧憬的樹(shù)!是真正永恒的生命!
第四篇:《活著》讀后感2000字
我是在和朋友的聊天中聽(tīng)到《活著》這本書(shū)的,聊天過(guò)程中,大家都訴說(shuō)著自己喜歡的作家,看過(guò)哪些書(shū)籍?!澳憧催^(guò)《活著》沒(méi)有?余華寫(xiě)的?!薄皼](méi)有?!蔽也患铀妓鞯幕卮鹬?,那一刻,我感到有些無(wú)知了,從他的語(yǔ)調(diào)中可以看出他的意思便是,“你竟然沒(méi)有看過(guò)《活著》,你怎么可以沒(méi)看過(guò)《活著》?!薄昂芎每?,是真的很好看?!倍笥呀o我傳達(dá)的第一個(gè)《活著》的印象便是好看,至于為什么好看,好看在什么地方,到底有多好看,我全然不知。
我相信緣分,也相信在你內(nèi)心中所期待的東西它是默默地靠近你,向你走來(lái)的。
有一天下午放學(xué),我走在學(xué)校的過(guò)道里回宿舍,過(guò)道旁邊有人擺了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地書(shū)攤,對(duì)于書(shū)攤,只要我遇到了,無(wú)論多忙,都會(huì)停下來(lái)看一下書(shū)攤里書(shū)的內(nèi)容,以前是這樣,現(xiàn)在是這樣,未來(lái)也會(huì)是這樣。我看到了幾天前讓我想要一睹芳容的《活著》靜靜地躺在那里,黑色的封皮,就像是一個(gè)幽靈一樣,在眾多的書(shū)本當(dāng)中透出一股詭異的黑色的光芒。我并沒(méi)有像大多數(shù)買(mǎi)書(shū)者一樣在買(mǎi)書(shū)前先翻閱一下,以確認(rèn)書(shū)的內(nèi)容是否是自己喜歡的,我毫不猶豫地給了錢(qián),拿著書(shū)就走了。
回到宿舍馬上翻閱起來(lái),我承認(rèn),這是我二十幾年來(lái)第一本一口氣讀完的書(shū)。不是出于任何的目的,不出于任何的義務(wù),僅僅是被書(shū)里面的情節(jié)給吸引著,余華用他那樸實(shí)的文風(fēng)征服了我,采用第三者的訴說(shuō),娓娓道來(lái),讓我就像是在聽(tīng)一位老者在講著他們那個(gè)年代的事情,訴說(shuō)著那個(gè)年代的故事,我聽(tīng)的入迷,看的入迷。后來(lái)我也在我的小圈子里說(shuō)著余華的《活著》,我也像我的朋友那樣問(wèn)著我的朋友,“你看過(guò)《活著》沒(méi)?那是真好看,只要你一看就會(huì)吸引著你看下去的?!?/p>
我不會(huì)用語(yǔ)言形容一本書(shū)的好壞,就像我不會(huì)形容一個(gè)美女一樣,我只會(huì)說(shuō),好看好看,真好看。我也有過(guò)沖動(dòng)想仿寫(xiě)余華的《活著》,不過(guò)剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭就寫(xiě)不下去了,因?yàn)榻?jīng)典是不可復(fù)制的。從《活著》開(kāi)始,到《兄弟》,我漸漸地喜歡上了余華,喜歡上了他的文風(fēng),喜歡著他的作品。
我問(wèn)一個(gè)朋友,問(wèn)她有沒(méi)有喜歡的作家?她說(shuō)有,我說(shuō)為什么?她說(shuō)因?yàn)樗淖髌繁瑢?duì)于我來(lái)說(shuō),越悲越好。我說(shuō)你這是虐心,那你得看《活著》,她說(shuō)不,我只喜歡這一個(gè)作家的作品,別的我不想看。我說(shuō)好吧,既然你那么專一。她莞而不語(yǔ)。我們結(jié)束了這次對(duì)話,別人不想看的,不需要強(qiáng)求的,因?yàn)槊總€(gè)人喜歡的東西都不一樣,在你心目中像珍寶一樣的東西,可能在別人的眼中就像是廢品。
看《活著》的時(shí)候,我的心里是特別地沉重,在看的過(guò)程中,我的心里一直重復(fù)著“活著真不容易”這句話,無(wú)論生活是如何地艱難,生活還是得繼續(xù),人生下來(lái)了,就得想盡辦法活下去。開(kāi)始的時(shí)候我會(huì)對(duì)吃喝嫖賭的主人公福貴產(chǎn)生憎惡感,因?yàn)樗呀?jīng)結(jié)婚了,天天出去風(fēng)流,趾高氣昂地走在大街上,目中無(wú)人,當(dāng)他把家產(chǎn)輸光的那一刻,我在心里竟有一股高興,心里想著“活該”。而我對(duì)主人公的同情也從這一句“活該”開(kāi)始,因?yàn)樗谋瘧K生活也才剛剛開(kāi)始。
當(dāng)我看到福貴被捉去當(dāng)壯丁打仗的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)戰(zhàn)爭(zhēng)離我是那么地近,那么地殘酷,炮彈就在耳邊嗖嗖地飛過(guò),吃飯喝水成次要問(wèn)題,主要問(wèn)題是忍受著生命隨時(shí)沒(méi)有的恐懼。“活著真不容易”我的心里響起了這句話。
當(dāng)我看到有慶為春生輸血而死掉時(shí),我心痛地不行,我恨那個(gè)抽血的護(hù)士,恨那個(gè)當(dāng)官的春生,我不知道生命為什么這么脆弱,這么年輕的生命,沒(méi)有做任何反抗地就死在了醫(yī)院里,我木然地讓眼淚打濕了眼眶,對(duì)一個(gè)隔了這么遠(yuǎn)的年代的讀者尚有如此打擊,對(duì)主人公福貴所造成的傷害更是不用多說(shuō)了。“活著真不容易”我的心里又響起了這句話。
當(dāng)我看到苦根因?yàn)槌远棺映缘脫嗡懒藭r(shí),我在那一頁(yè)上呆住了,一個(gè)小孩子餓地頭昏眼花,走路都沒(méi)有力氣,當(dāng)好不容易地里的豆子熟了,能填飽肚子了,可是吃的撐死了。世上有各種各樣的死法,不過(guò)苦根的死法是讓我久久不能忘懷的,他的人生就和他的名字一樣,生下來(lái)就注定了要苦,也注定了要?dú)w根?!盎钪娌蝗菀住蔽业男睦镌俅雾懫疬@句話。
家珍的病死,鳳霞的難產(chǎn)而死,二喜在工地上被水泥塊砸死,每個(gè)人的死都深深刺痛著我,也讓我不斷地同情著主人公福貴,在親人都去世完,還能買(mǎi)個(gè)和自己一樣上了年紀(jì)的老牛一起活著,并且平淡地活著,這讓我同情的同時(shí)增加了許多的敬佩。
“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨。”這是小說(shuō)的最后一句。生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?;蛘卟恍腋5?,生命僅僅只是一種存在,它和其他萬(wàn)物一樣并無(wú)任何意義。對(duì)命運(yùn)最有力的反抗,是對(duì)生命的召喚。不管是為了崇高轟轟烈烈地死,還是不為任何卑微堅(jiān)韌地活著,都是一種生命的尊嚴(yán)。
第五篇:《活著》讀后感2000字
現(xiàn)如今似乎已經(jīng)很少有人去掂量‘活著’這個(gè)詞的份量了!人們大都逐之以金錢(qián)名利、悅之以聲色犬馬,死死盯著與生命本身關(guān)系不大、與欲海情壑緊密相連的東西,使很多人都不再去思考活著的真正意義了!
人活著是為了什么?世上仍有無(wú)數(shù)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了他們心中所謂的幸福、愛(ài)情、金錢(qián)、做官!有的人覺(jué)得自己改變不了命運(yùn),對(duì)前途不抱有任何希望;有的人,碰到困難,就選擇了后退,甚至放棄自己的生命。
在《活著》一書(shū)中,主人公福貴也許并不知道自己為什么而活著,他也許只知道人活著就是這樣,有錢(qián)就賭一賭,沒(méi)錢(qián)就種種田,經(jīng)歷一下世間的酸甜苦辣,也許活著在他的心里真的就是如此簡(jiǎn)單。福貴是個(gè)含著金鑰匙出生、曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺,但由于自己沒(méi)有思想和信仰,年輕的他無(wú)情地對(duì)待家珍,愚昧地賭完了家產(chǎn),殘酷地在一夜之間讓自己殷實(shí)的家庭走向生活的底層。到后來(lái),福貴還清了所有的賭債,他也因此變得一無(wú)所有,也不再賭了,也懂得了憐愛(ài)與珍惜家人,然而,生活是殘酷無(wú)情的,現(xiàn)實(shí)沒(méi)有因?yàn)楦YF幡然悔悟歷經(jīng)滄桑就給予他平靜和安寧的日子,他親眼目睹自己的親人一個(gè)一個(gè)離他而去,最后他一貧如洗、無(wú)依無(wú)靠,只能與老牛為伴。也不由得讓我對(duì)他由當(dāng)初的憎惡轉(zhuǎn)而變成了同情。在這里《活著》就是一面人性的鏡子,它告訴我們公子哥式的品行只會(huì)讓人走向失敗,余華寫(xiě)《活著》的初衷,也許也正基于這個(gè)原因吧。
其實(shí)福貴不過(guò)是當(dāng)時(shí)廣大中國(guó)農(nóng)民中的一個(gè)縮影罷了,在他的身上,除了曾經(jīng)的瘋狂和為所欲為,還是遺存了不少的優(yōu)良品德:比如勤勞善良、任勞任怨、樂(lè)觀堅(jiān)韌在苦難的背景下,福貴經(jīng)歷了人生中所有的痛苦,當(dāng)他看著親人一個(gè)個(gè)離他而去時(shí),他的心其實(shí)在滴血!但他奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然直面自己的人生,風(fēng)燭殘年之時(shí),牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)樗X(jué)得活著是為了讓死去的人安心!他曾經(jīng)傷心哭泣、痛苦掙扎,但他依然樂(lè)觀、豁達(dá)地面對(duì)自己的人生,在他的臉上,你看不到他生活有多么的不好,看不到他對(duì)世道有多少的厭倦,看不到一絲的沮喪,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給我們的人生取向。
然而我們有的人遇到輕微的挫折就意志消沉、痛苦流涕,感嘆工作的辛勞與生活的不易,感嘆命運(yùn)的不公,有的人選擇了“混”,其實(shí)我們有資格說(shuō)我們苦嗎?有資格對(duì)我們所遇到的挫折就失去信心嗎,有資格感嘆命運(yùn)的不濟(jì)嗎,不能!可是我們中間經(jīng)常有人猶豫、彷徨、滯步不前!然而,我們生長(zhǎng)的時(shí)代與福貴那個(gè)物質(zhì)匱乏、荒唐無(wú)知的時(shí)代相比,是多么地幸福,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好地生活,理性的生活,要懂得如何勇于承受困難解決困難、如何保持樂(lè)觀的生活態(tài)度!
其實(shí)即使在那樣的時(shí)代里,還是有許許多多的勇士,他們時(shí)時(shí)刻刻都在做著有意義的事情,他們勇于面對(duì)困難勇往直前,他們是社會(huì)進(jìn)步的真正勇士,他們是中國(guó)革命走向成功的生力軍!因?yàn)橹袊?guó)革命的勝利和改革開(kāi)放一樣都是源于農(nóng)村的,是與農(nóng)村老百姓密不可分的!當(dāng)初正是因?yàn)榧皶r(shí)地意識(shí)到了這一點(diǎn),勇敢地提出了“農(nóng)村包圍城市”,才使中國(guó)革命取得了神奇般的勝利!當(dāng)初的中國(guó)正是因?yàn)橛兄鵁o(wú)數(shù)像福貴春生這樣的百姓,正是他們堅(jiān)強(qiáng)地活著并因此忍受了無(wú)窮無(wú)盡的痛苦和磨難!
福貴老人成長(zhǎng)在解放前期,他一生的寫(xiě)照其實(shí)就是現(xiàn)代中國(guó)的一部精彩的演變史,讓我們真實(shí)地見(jiàn)證人生的無(wú)情與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。然而,即使福貴一生的故事是這樣一幕人生苦難經(jīng)歷的人生悲劇,是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生感言!但是在余華的筆下,他還是在向我們展示高尚!那一刻在余華的筆下,活著就是忍受,忍受生命賦予我們的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。他通過(guò)福貴的口,告訴我們?nèi)藨?yīng)該如何去承受苦難;告訴我們絕望之中總是會(huì)有希望;告訴我們?nèi)耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為活著之外的任何事物而活著?!盎实壅形易雠?,路遠(yuǎn)迢迢我不去。”福貴牽著老牛漸漸遠(yuǎn)去,“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!币宦反謫《钊烁袆?dòng)的歌聲在空曠的田野里像風(fēng)一樣飄揚(yáng)……從這樣的文字里我們可以讀出:他所敘述福貴的經(jīng)歷和感受,不是為了博取別人的同情和幫助!
當(dāng)今社會(huì),雖然有一部分人仍然一味地崇尚金錢(qián)與權(quán)力,評(píng)價(jià)一個(gè)人成功與否也以金錢(qián)與權(quán)力作為標(biāo)準(zhǔn)!這些都會(huì)使有些人的價(jià)值取向迷蒙也促使有人想一夜暴富,但是,我們?nèi)匀灰x擇堅(jiān)強(qiáng)地活著,并且勇敢地從自身做起,勇于直面自己的錯(cuò)誤并加以改正,不斷地提升自己、充實(shí)自己,并極富熱情地關(guān)注社會(huì),盡自己所能去幫助和關(guān)愛(ài)他人、培養(yǎng)后代,我們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活的壓力,憑著自己的良知去闖蕩社會(huì),即使生活再艱難困苦,我們?cè)诤芎玫鼗钪耐瑫r(shí),還可以了無(wú)遺憾地對(duì)世人說(shuō):我對(duì)得住自己的良心!也許這也是人活著的意義吧!如果不是這樣,那么我們和書(shū)中青年時(shí)期的福貴又有什么區(qū)別呢?!因而,對(duì)于讀到這本書(shū)的我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是終生受益吧。
《活著》賦予了太多的內(nèi)涵,讀著它是一種享受,讓我們明白作者的良苦用心,讓我們更清晰地了解自己,讓我們知道應(yīng)該了解并牢記中國(guó)的每一段歷史,因?yàn)椤耙粋€(gè)善于忘卻歷史的民族必定是一個(gè)沒(méi)有前途的民族”!《活著》拒絕謊言、拒絕道德中立、拒絕涂脂抹粉!在一片歌舞升平、國(guó)泰民安的景象中,是這樣的文字讓我們知道這只是表象罷了;《活著》不畏權(quán)貴,一切憑自己內(nèi)心真實(shí)的感受說(shuō)話!用自己的文字真實(shí)、客觀地反映和評(píng)價(jià)著心中的人和事。