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第一篇：《我很重要》讀后感

我們每個人好吧都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小。但這絲毫不意味著我們不重要?！}記我很重要。對于朋友，對于家人，對于兒女我很重要。對父母，我們是孤本。對伴侶，我們是生死攸關的肋骨。對兒女，我們是高山。對朋友，我們是古陶，沙漠中的古陶。那么你可以嗯哼，喊出來我很重要嗎？如果喊出來，你的人生可能會展開新的一頁。

而對于集體來說，我們是重要的的又是不重要的。普通士兵，單薄的個體，奉獻型的女性等集體類我們又是不重要的。可能在集體之中我們是孤僻的或者說我們是那最不起眼的一例但是我要說我很重要。但是集體又是怎么組成的呢？集體就是由無數(shù)個我組成的，常言道：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷?！绷α渴菂R聚成的。如果我們都覺得在集體中我們不重要，那么就永遠無法組成一個充滿力量的集體。是我就是我。我是世界上獨一無二的存在。從親情從友情到很久很久。我們都是不可重復的孤本。

對于這篇文章我只想說不管你是否怎么樣？請記住你永遠是你自己，做好自己應該做的，努力為集體奉獻，努力為自己活著。就如泰戈爾曾在寫小小流螢時寫過“你微小，但你并不渺小?！毕蚴澜鐓群俺觥拔液苤匾?。

第二篇：《我很重要》讀后感

讀畢淑敏的散文，不僅能讓人感受到情感的細膩，文辭的華美，更能使人受到深深的啟迪。作為一名女性作家，她的筆觸不僅僅停留在自然，更多的是停留在生活。于是，在她的筆下，我們看到的是一位用充滿睿智的眼光在對生活、對生命進行理性思索的智者。

長期以來，我們習慣于說“我不重要”，文章一開始，作者就用一連串的四個排比句，來解釋“我不重要”的教育，其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由：對生命而言，每一個生命來之不易，我們沒有權利和資格說不重要；對父母而言，我們是他們慈愛的對象，幸福的中心。

“我很重要”這句話我們太久太久沒有說過了。讀了這篇散文，有一股沖動想說這句話。也許年幼時就曾經說過，那時覺得自己和了不起，很偉大，長大了一定會是一個重要級的人物。但是隨著年齡的增長，思想慢慢地成熟，開始懂事有責任之后，這句話就只能卡在喉嚨里。無論做什么事情，都要先考慮一下別人，而常常忽略了自己。于是“我”作為個體被遺忘在角落。

第三篇：《我很重要》讀后感

生命的重要的，每一個人都是重要的?！懊總€人都很重要，每個人都能發(fā)揮作用，每個人都能帶來變化?！笔前?！每一個人都是一個奇跡。

“人生是什么顏色？”

“赤橙黃綠青藍紫?！?/p>

“誰是世界的主宰？”

“自信的認為是我?！?/p>

樹上沒有兩片完全相同的樹葉，人生沒有兩段完全相同的旅程。春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。我們每個人都是大自然最杰出、最重要的作品，無論美丑，無論老少，無論偉大還是渺小，我們都應該認識到：我很重要。在家庭中，我很重要。我可以在父母疲勞時，送上熱茶，帶來輕松；也可以在父母悲傷時，送上安慰，帶來歡笑；還可以在父母沮喪時，送上鼓勵，帶來希望；更可以在父母忙碌時，送上關心，帶來溫暖。難道，我不重要嗎？在班級中，我很重要。我可以在開班會時，提出建議，建設班級；也可以在班級活動時，出謀劃策，搞好活動；我還可以在學?；顒訒r，出一份力，為班級爭光；更可以在管理班級上，自律守規(guī)，盡責管理，難道，我不重要嗎？

有人說：“人活著沒有一絲意義，最終會死去。”而有些人則會說：“人生是豐富多彩的，父母賜給你生命是你一生的一大驕傲，你也是父母的驕傲?！?/p>

第四篇：《我很重要》讀后感

我們每個人好吧都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小。但這絲毫不意味著我們不重要。――題記我很重要。對于朋友，對于家人，對于兒女我很重要。對父母，我們是孤本。對伴侶，我們是生死攸關的肋骨。對兒女，我們是高山。對朋友，我們是古陶，沙漠中的古陶。那么你可以嗯哼，喊出來我很重要嗎？如果喊出來，你的人生可能會展開新的一頁。

而對于集體來說，我們是重要的的又是不重要的。普通士兵，單薄的個體，奉獻型的女性等集體類我們又是不重要的?？赡茉诩w之中我們是孤僻的或者說我們是那最不起眼的一例但是我要說我很重要。但是集體又是怎么組成的呢？集體就是由無數(shù)個我組成的，常言道：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷?！绷α渴菂R聚成的。如果我們都覺得在集體中我們不重要，那么就永遠無法組成一個充滿力量的集體。是我就是我。我是世界上獨一無二的存在。從親情從友情到很久很久。我們都是不可重復的孤本。

對于這篇文章我只想說不管你是否怎么樣？請記住你永遠是你自己，做好自己應該做的，努力為集體奉獻，努力為自己活著。就如泰戈爾曾在寫小小流螢時寫過“你微小，但你并不渺小。”向世界吶喊出“我很重要”。

第五篇：《我很重要》讀后感

今天我讀了《我很重要》這篇課文，課文主要寫了：雖然自己身份渺小，與渾厚的集體相比，自己不重要，但是在親人、朋友、事業(yè)眼中，自己是不可或缺的，我們不能用身份來斷定自己是否重要，只要我們在不斷為光明、正義而奮斗著，我們就是無比重要的生活著。我們要對別人響亮的宣布——我很重要。

是的，我們很重要。在我們父母眼中，我們是不可以復制的孤本，沒有任何人可以取代。他們把畢生所有的愛傾注到我們的身上：我們生病了，他們會晝夜不分地照顧我們；下雨了，爸爸會在第一時間把雨傘送到我們的手中；回到家，媽媽總是親切地說：“寶貝，回來了，餓不餓？”……在父母的愛海中徜徉著，難道我們還有什么理由說自己不重要嗎？

友情也是這樣。從小到大，我們大多時間都是在學校度過的，也就是和朋友們一起度過的。下課后，我們會和朋友一起玩游戲；生病請假了，朋友們爭先恐后地跑到我們的家里看望我們，給我們補課；生日的那天登上QQ，瞬間蹦出幾十條朋友們發(fā)過來的‘生日快樂’……有這么多朋友帶來的快樂和關心，我們很重要。

我很重要！正如文章中所說的：讓我們昂起頭，對著這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈響亮地宣布——我很重要。

第六篇：《我很重要》讀后感

畢淑敏作為一名女性作家，她的筆觸不僅僅停留在自然，更多的是停留在生活。長期以來，我們習慣于說“我不重要”，文章一開始，作者就用一連串的四個排比句，來解釋“我不重要”的教育，其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。之后作者從多方面列舉了“我很重要”理由：對生命而言，每一個生命來之不易，我們沒有權利和資格說不重要;對父母而言，我們是他們慈愛的對象，幸福的中心，我們不敢說不重要;對愛人而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說不重要;對子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒有膽量說不重要;對朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說不重要;對事業(yè)而言，我們就是創(chuàng)意，就是新設想，我們無法說不重要。

也許沒有干出驚天動地的偉業(yè)，也不會在史冊上永垂不朽，可是，你作為一個生命來到這世上走一遭，就注定了在你個人的歷史上也將是一片輝煌。因為，對你的父母來說，對你的愛人來說，對你的子女來說，對你的友人來說，對你的事業(yè)來說，你都是不可或缺的，都是別人無法替代的，你確實很重要，這就是作家畢淑敏對生命的解讀。如果讀者你能理解，那么，你必須會不看輕自我而好好地活著。其實，每個人在世上活著也可是幾十年的光景，為何不珍惜這幾十年的光陰，時刻努力著，為光明奮斗著，讓自我的生命綻放她應有的光彩呢

我很重要，我是異常的人，全世界僅有一個我，我應當愛我，愛這個樣貌的我，愛此刻的我，也愛將來的我，我是偉大的。假如我不存在了，世界上就會少一個人在海邊看瑰麗的旭日。我應當多給自我一些贊美，讓我感覺自我很重要，僅有這樣，我們才要信心，才會不斷地發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點，發(fā)掘自我的活力，才會應對成功和失敗的挑戰(zhàn)。