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        橋讀后感300字作文

        發(fā)布時間:2023-01-09 09:24:31

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        第一篇:橋的讀后感

        橋,拼作qio,定義為用來跨越障礙的大型構(gòu)造物,可組詞:橋梁,橋面等。但在這本書中的兩座橋,又被賦予了不同的意義。

        《橋》的作者是談歌,原名譚同占。本書收錄了十篇中短篇小說,收集了民間的奇聞軼事。故事一波三折,跌宕起伏,也十分令人感動。

        第一座橋,是一座木橋,無名無姓,卻有一個感人的故事:洪水正襲卷村莊,老村長帶領(lǐng)著村民從橋中走出避難,途中村長讓黨員排在最后,并揪出了一位年輕人。到了只剩下年輕人與老村長時,他們互相推讓,卻都被大水卷走。到故事最后,我們才知道,原來他們是父子……這位老村長是多么大公無私,他盡職盡責(zé),完成村長的使命,卻也奉獻(xiàn)出了生命。

        第二座橋,建于古河之上,古河名“暴水”,得名“暴水橋”。但這座橋可是來之不易的――有許多人想要造橋,卻因資金短缺而告終。其中有一人名叫方樹林,他開著藥堂,又寫得一手好字,算是“明星級”人物了。有一個傳說得到真?zhèn)鞯牡茏佑菔烂鳎鸵粋€女兒方念橋。不久后,方樹林溺水而亡。又過了一個月,虞世明離開藥房,自立門戶,是一個寫字坊。他卻與師父不同,狠索資費(fèi),名聲越傳越差。一天,師妹方念橋來求字,聽說一百元一字,砸了匾額就走。幾件事過后,寫字坊生意慘淡,方念橋再來討字,虞世明也不再爭價格,說是贈予她,她卻心一橫,拒絕了。再五日后,造橋工程開始了,卻傳出是虞世明的捐奉,人群呆若木雞。我也如夢初醒,原來他這樣狠狠的要價,全是為了完成師傅生前的心愿――建橋。他不被人們理解,甚至說他是重力寡義之徒,更不會與他交往。他孤單,也堅強(qiáng),更是偉大!

        橋,在我心中不再是一座座冰冷的建筑物,而是無數(shù)人的心靈連接。

        第二篇:橋的讀后感300字

        我們學(xué)習(xí)了一篇課文《橋》,看到這個題目,你或許會以為內(nèi)容是講橋的,其實(shí)它講述了一個感人的故事。

        黎明,洪水席卷了村莊。黨支部書記老漢指揮著一百多號人有秩序地逃生。他還把一個小伙子揪到了隊(duì)伍的最后面,因?yàn)樗屈h員,按老漢的理論應(yīng)該排在后面。全村人逃離后,他和小伙子卻被淹沒了。最后點(diǎn)明,小伙子竟是老漢的兒子。

        文中的老漢是多么偉大呀!他不顧自己安危,幫助全村人逃生,還親手阻斷了自己兒子逃生的路,盡到了黨支部書記的職責(zé)。他不徇私情,舍己為人的精神值得我們敬佩。

        其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,像老漢這樣無私地幫助別人的事例也有不少。比如郭明義,入黨三十多年來,他處處發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,他捐出一半以上的工資來救助窮苦的人,20年無償獻(xiàn)血總計6萬毫升,相當(dāng)于自身血量的十倍;比如建國以來100位感動中國人物之一的叢飛,作為一名共產(chǎn)黨員,他義工服務(wù)3600多小時,無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒32人,捐助金額超過300萬元;還有那些青藏鐵路的建設(shè)者們,為了修鐵路獻(xiàn)出了自己的青春……

        這些人,這些事難道不令我們感動,不令我們流淚嗎?這些為了他人,不顧自身的人,難道不算是我們的榜樣嗎?

        如果大家都像他們一樣無私奉獻(xiàn),還會有誰是不快活的,有誰是不高興的呢?所以我們要學(xué)習(xí)老漢,學(xué)習(xí)郭明義,學(xué)習(xí)叢飛他們的精神,讓世界變成更美好的人間。

        第三篇:讀后感的作文300字

        今天那些人還在同我抗?fàn)帯K麄円c我爭奪每一條生命。

        盡管我已收走了1.2條人的生命,而且還準(zhǔn)備讓7千多條生命隨時被我收走??墒悄切┤藗儏s毫不退縮。他們拿著工具,在廢墟中搜救傷員,在公路上清除沙石。許多人一干就是十幾個小時。有的人工具折了,他們就改用手挖。有的人把手指甲都挖斷了,流出了鮮血??伤麄儏s忍著劇痛,繼續(xù)著自己的工作。而在災(zāi)區(qū)以外的地方,人們爭先恐后的捐款,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血。還有許多人離開自己的家,來到災(zāi)區(qū)加入同我的對抗。莫非我竟讓那些人在一夜之間團(tuán)結(jié)的如磐石一般?

        “眾志成城,抗震減災(zāi)。”成為了現(xiàn)在最有力的話。無數(shù)的人被我威脅著生命。但更多的人卻無私的幫助著他們。我看見許多人都開著自己的汽車上了救災(zāi)一線去運(yùn)送傷員和救災(zāi)物資。為了在我手中救出更多的人,一個公安局的副局長不管自己家人的安危而加入了搜救。誰知他的兒子卻被我奪去了生命。得知這個消息后,他并沒有垮掉,而是化悲痛為力量,繼續(xù)參加搜救?!盁o私”成為了所有人的品質(zhì)。

        為了到達(dá)路被堵住的中心災(zāi)區(qū),一支救援隊(duì)冒著大雨,和山體滑坡的危險,硬是團(tuán)結(jié)一心,面對困難步行了9個小時,“團(tuán)結(jié)”閃耀在每個人的心里。

        “團(tuán)結(jié)”,“無私”,在這兩樣?xùn)|西的支持下,我也許就要被打敗了!

        第四篇:讀后感的作文300字

        我給大家講個故事。他用汗水澆灌了整片土地,"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土"流汗不是淚水,流汗是在流血。然后彼此的無知的笑著但現(xiàn)在我似乎明白想念某人的感覺感覺竟的這樣的心里有點(diǎn)癢癢的,但同時有帶著幾分疼痛,有似乎有點(diǎn)后悔的感覺?冰心曾說過:"成功的花,人們往往只驚羨她現(xiàn)時的明艷。

        因?yàn)槲液统料阌兄烊乐畡e。當(dāng)對媽媽燒的菜不滿意時,我就挑三揀四,甚至還和媽媽斗嘴。而沉香呢,他品嘗過幾次媽媽為他燒的菜呢?享受過多少次媽媽對他的關(guān)愛?仔細(xì)一看,媽媽為我花了多少心血:冷了添衣服,熱了搖扇子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔著。記得有一次,媽媽炒的青菜淡了點(diǎn),我便生氣地說:“媽媽,你燒的青菜淡了,又太老了,難吃死了!”“好,下次你想吃什么樣的媽就燒成什么樣的?!眿寢屨f?,F(xiàn)在想起這件事,我真的很慚愧。媽媽的苦心,在我的眼里成了驢肝肺。這時,我又想起陳毅爺爺?shù)囊患隆?/p>

        陳毅爺爺?shù)哪赣H生病了,生活不能自理,經(jīng)常弄臟褲子,陳毅爺爺回來探望母親,母親叫人把臟衣服藏起來。陳毅爺爺見了,忙拿來洗。母親叫他別洗了,他說:“娘,您替我洗過無數(shù)次衣服,我現(xiàn)在為您洗衣服是應(yīng)該的呀!”是啊,陳毅爺爺都能如此,為什么我不能?。俊秾毶彑簟方虝宋以趺慈圩约旱母改?。

        第五篇:橋的讀后感300字

        讀了《橋》這篇課文,我的心久久不能平靜。

        文章記述了一個小村莊發(fā)生了水災(zāi)。一位老漢為保住全村人的性命,不惜犧牲自己和兒子的生命。

        初讀此文,我真替小伙子抱不平,世界上怎么會有這么無情的父親。

        可是后來,聽了老師幫我們分析課文后,我才知道:在兇惡的洪水面前,老漢像一座山地站著;在洪水咆哮,村民們亂成一團(tuán)的時候,他依然沉著冷靜;在隨時都有生命危險的情況下,他如此大公無私,留下自己的兒子。他是多么令人敬佩的黨員?。∷膬鹤佑腥绱藗ゴ蟮母赣H,是多么值得驕傲??!村民們有著如此優(yōu)秀的村長,是多么幸福!

        這洪水是多么兇猛啊,那氣勢另人望而生畏??墒窃谶@樣的洪水面前,老漢卻依然沉著地指揮一百多號人安全地度過了木橋,而自己和兒子卻葬身在洪水之下。

        老漢希望自己的兒子能活著,村民們這么希望,我們也是如此,但洪水無情地把他的兒子吞沒了,連老漢也吞沒了。老漢用自己和兒子的生命,把群眾送過了這座窄窄的獨(dú)木橋,這場面是多么讓人感動?。?/p>

        雖然老漢和他的兒子永遠(yuǎn)的離開了村民,離開了我們,可他們的精神卻永遠(yuǎn)留在了每一個人的心中

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