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第一篇：五年級讀后感:讀《少年兒童百科全書》有感300字

我最喜歡讀科學書了，特別是百科全書，今天，我就讀了一本《少年兒童百科全書》。

里面最吸引我的是“魔鬼三角”又稱百慕大三角，它介紹了幾個世紀前的神秘事件。如1948年12月5日，美國空軍19中隊的5架魚鷹轟炸機，由老飛行員在海上進行盲目導航飛行訓練。不久，這個中隊飛行員說：“為什么方位儀上的指針失靈了，此后，便失去了聯(lián)系，美國空軍、海軍在這一帶搜索了五天，未發(fā)現(xiàn)失蹤的飛機反而又有了一架巡邏機失蹤了，諸如此類的海難時間可以列一長串，據(jù)說，失蹤艦船達一百多條，失事飛機達三十余架。

美國認為既然常在這一帶出事，那么“魔鬼三角”就應該稱為“百慕大三角”為正名。

這就是我最喜歡看的故事。

第二篇：《魚鷹》讀后感800字中學作文

在小學，我曾讀過幾篇曹文軒先生的文學作品，記得有《細米》、《草房子》、《青銅葵花》等等等等。它們吸引我的絕非是作者華麗的語言裝飾，而是那質(zhì)樸卻細膩的字里行間。在今年暑假，我又有幸捧起了曹文軒作家的作品選《魚鷹》，再次領悟那有關孩童世界的喜怒哀樂。

天真活潑的皮卡、淳樸能干的鋤瓜、敢于嘗試的樹村、有羞恥心的劫樁兒、永不放棄的麻石和森仔，還有那位愛憎分明的護秋者，足夠讓我進一步了解了曹文軒先生筆下的風格與特點?？此破胀ǖ挠洈⑿≌f，卻真的能在細節(jié)之處打動人心。其中所占篇幅最長，也最令我印象深刻的，莫過于皮卡的童年了。

剛過半歲的皮卡，被父母送到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，爺爺、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑對皮卡都是無微不至地關愛。在油麻地，皮卡度過了自己最自由，最閑適的童年時光：看云彩、大聲尖叫、收集蜻蜓……合上書本，我都會對剛才的情節(jié)意猶未盡。皮卡在五歲那年回到了北京，開始了新的家庭生活。只不過，他還是家中的活躍分子罷了，即使有時也會引起爸爸的憤怒，但仍然更改不了什么，因為他是皮卡。

作品《古堡》是所占篇幅最少的一篇，但同樣讓我記憶猶新。麻石和森仔爬上高山，探尋那心懷七年的神秘古堡。登上山后，饑餓、干渴、炎熱是他們怎么也卸不下的包袱。有時，冷眼相待的他們會因困難而互相推卸責任，以拳相待，但不一會兒就會和好如初，因為他們都有共同的夢想。

……

曹文軒先生筆下的童年都是豐富無窮的。哪怕會有大人們的約束與管教，哪怕有時不經(jīng)意間一個動作就會闖禍，無論怎樣，它們都是豐富無窮的。兒童的世界，樂無邊界。這時，我又不得不敬佩曹文軒先生的作品極強的感染力，他，就是一個對生活有足夠細致和熱愛，對童年有滿帶留念之情的人。

到這里，不禁勾起了我對童年的記憶。和這本書給我的感覺那樣，每件快樂的事都好像經(jīng)歷于昨天，無法忘記。和書中的小伙伴們不一樣，我的童年沒有漁歌、麥田、蛐蛐的環(huán)繞，取代的是朗朗上口的兒歌、有趣的玩具、詼諧的動畫片和我所熱愛的汽車。我喜歡坐在涼爽的地面上，聽著兒歌的播放或是動畫片里的經(jīng)典臺詞，手上拿著玩具汽車，讓它們自由滑行……隨著年齡的變化，我開始接受教育，學會禮儀，了解知識，感悟道理……就是這樣，時間過得飛快，童年已經(jīng)成為了我的回憶。時不時回憶回憶自己的童年，也是一種樂事。

此刻，《魚鷹》這本書不再像是一本普通的小說集，它已經(jīng)變?yōu)閱酒鹞覍ν暧洃浀囊话谚€匙。品讀完小說的最后一頁，臉上還能洋溢著笑意，這就是童年的心聲吧。這一切，來源于曹文軒，更來自于童年。

第三篇：《魚鷹》讀后感800字中學作文

寒假里，我讀了《瞎眼山羊把歌唱》一書。在這本書里，《魚鷹》這個故事最抓人眼球，使我深有感觸。這個故事講了城市里少年樹村暑假到鄉(xiāng)下表哥鋤瓜家來玩，經(jīng)過蘆湖鄉(xiāng)下生活的經(jīng)歷，原本膽子小的像針尖一樣的樹村也勇敢了起來。一個暑假后，樹村甚至敢在黑暗的夜里夜闖蘆湖尋找魚鷹了。這個故事讓我明白了一個道理，任何事只要不斷嘗試，勇于努力，就會成功。

被人們稱為“發(fā)明大王”的美國大發(fā)明家愛迪生，發(fā)明了多少讓人們受益的發(fā)明創(chuàng)造，如電燈、留聲機、電影放映機……。在當初發(fā)明電燈時，他遇到了重重困難，但他沒有害怕、沒有退縮，經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，最后終于造出來電燈。他的哪一項大發(fā)明不是經(jīng)過無數(shù)次的試驗和失敗后才成功的?如果我們在遇到困難的時候不要害怕，勇于嘗試，說不定在不就的將來也能做出一番成績。

生活和學習中也需要這種勇于嘗試的精神，有一次，一張數(shù)學試卷上的一道數(shù)學題難住了我，于是，我去請教爸爸，爸爸看了一遍題目后告訴我：“這道題不是很難，你自己可以做出來的，自己再好好想想，努力一下就成功了?！蔽襾淼阶约旱臅狼?，一遍又一遍地讀題，一次又一次地理清思路，一直在想解決的方法，經(jīng)過我的努力，成功解答了題目，得到了爸爸的表揚。

世上無難事只怕有心人，只要大家不怕困難，勇于嘗試，就會成功。愿大家都有這種勇于嘗試的精神。

第四篇：《魚鷹》讀后感

《魚鷹》這本書很有趣，作者是曹文軒。主人公是一個叫皮卡的孩子。他從8個月大就被抱到油麻地（一個地區(qū)名）。他喜歡蜻蜓，見到蜻蜓就得抓，他還有四個姑姑，一般四個姑姑不上班，都會來陪小皮卡。小皮卡和四個姑姑（大姑、二姑、三姑、四姑）一起捉蜻蜓。三姑發(fā)明了一種網(wǎng)子，可以網(wǎng)蜻蜓。先把竹子折斷做一個三角形，再在三角形任選一個角加長，這樣就可以拿了。再找?guī)讉€蜘蛛網(wǎng)采集下來粘在三角形內(nèi)，就可以捉蜻蜓了。多妙的主意！

后來，皮卡長到了五歲，回到了爸爸媽媽家：北京。

一開始四天都不愿自己睡，因此和家人一起睡。后來爸爸媽媽給他報了一個星期一至星期五都不能回家的幼兒園，果然，皮卡獨立了。要是我是他，五天機五天以上見不到爸媽的話我心中就像多了一條繩子，越來越緊，很傷心。

后來皮卡喜歡在路上，什么路他都喜歡。最后在他的懇求下，爸爸媽媽買了一輛車，去了一次天津旅游?；貋頃r差點迷路，在皮卡的哥哥皮達智慧的幫助下，他們回到了家。

你喜歡嗎？快來看看吧！

第五篇：《魚鷹》讀后感

寒假里，我讀了《瞎眼山羊把歌唱》一書。在這本書里，《魚鷹》這個故事最抓人眼球，使我深有感觸。這個故事講了城市里少年樹村暑假到鄉(xiāng)下表哥鋤瓜家來玩，經(jīng)過蘆湖鄉(xiāng)下生活的經(jīng)歷，原本膽子小的像針尖一樣的樹村也勇敢了起來。一個暑假后，樹村甚至敢在黑暗的夜里夜闖蘆湖尋找魚鷹了。這個故事讓我明白了一個道理，任何事只要不斷嘗試，勇于努力，就會成功。

被人們稱為“發(fā)明大王”的美國大發(fā)明家愛迪生，發(fā)明了多少讓人們受益的發(fā)明創(chuàng)造，如電燈、留聲機、電影放映機……。在當初發(fā)明電燈時，他遇到了重重困難，但他沒有害怕、沒有退縮，經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，最后終于造出來電燈。他的哪一項大發(fā)明不是經(jīng)過無數(shù)次的試驗和失敗后才成功的？如果我們在遇到困難的時候不要害怕，勇于嘗試，說不定在不就的將來也能做出一番成績。

生活和學習中也需要這種勇于嘗試的精神，有一次，一張數(shù)學試卷上的一道數(shù)學題難住了我，于是，我去請教爸爸，爸爸看了一遍題目后告訴我：“這道題不是很難，你自己可以做出來的，自己再好好想想，努力一下就成功了?！蔽襾淼阶约旱臅狼?，一遍又一遍地讀題，一次又一次地理清思路，一直在想解決的方法，經(jīng)過我的努力，成功解答了題目，得到了爸爸的表揚。

世上無難事只怕有心人，只要大家不怕困難，勇于嘗試，就會成功。愿大家都有這種勇于嘗試的精神。