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第一篇：讀格林童話有感

我看了《格林童話》這本書，里面有很多故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《勇敢的小裁縫》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《漁夫和他的妻子》、《萵苣》……其中，我最喜歡的就是《勇敢的小裁縫》

《勇敢的小裁縫》寫的是從前有一個(gè)公主，因?yàn)槭菄醯呐畠?，所以特別驕傲。每當(dāng)有人向他求婚的時(shí)候，她就出一個(gè)謎給他猜，如果猜不出，就要受到嘲弄。如果，猜中了公主的謎，公主就同他結(jié)婚。有三個(gè)裁縫決定去試一試，兩個(gè)大裁縫嫌小裁縫太冒失、太無用，不愿帶他去，但小裁縫不灰心，一定要去試一試。三個(gè)裁縫來到王宮，公主讓他們猜她頭發(fā)上的兩種顏色，小裁縫猜對(duì)了，公主很吃驚，她原以為世界上沒有人能猜對(duì)這個(gè)謎。她不愿意和小裁縫結(jié)婚，所以她讓小裁縫和一只饑餓的熊一起過夜。她說，如果第二天早上小裁縫還活著，她就嫁給小裁縫。

小裁縫被關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，里面有一只熊。那只熊向小裁縫撲過來，小裁縫說：“慢著，慢著?！彼统鲆粋€(gè)核桃，把核嗑開，把里面的杏仁吃了。熊也吃，它管小裁縫要，小裁縫掏出一塊小石子，遞給熊，熊怎么嗑也嗑不開。小裁縫又掏出琴，他開始彈了起來，那只熊也想學(xué)，小裁縫說：“你的手太長(zhǎng)了！”小裁縫讓熊把手伸過來，他一下子掏出老虎鉗子，把熊的手夾在一起，不能動(dòng)。晚上，公主聽見熊的咆哮聲，以為小裁縫被熊吃掉了，心里很高興。第二天，公主發(fā)現(xiàn)小裁縫還活著，只好和他結(jié)婚了，后來，他們過著幸福的生活。

我覺得小裁縫很聰明，還很勇敢。他在生死攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻，勇敢地面對(duì)一只熊，運(yùn)用他的聰明才智與熊斗爭(zhēng)，最后取得了勝利。想到每次上課的時(shí)候，我都不敢舉手發(fā)言，怕說錯(cuò)了，老師批評(píng)我；讀語文課文時(shí)，因?yàn)楹ε?，聲音特別??；晚上自己獨(dú)自睡覺時(shí)，因?yàn)楹ε掠泄?，上廁所都讓媽媽陪……我?yīng)該向小裁縫學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)任何困難，積極思考，不輕易放棄，努力地做好每一件事情，直到取得成功。

第二篇：《格林童話》讀后感

我們每個(gè)人都在很小的時(shí)候讀過童話，我們都相信童話里的事情，比如王子變成青蛙，沉睡百年，都是真的。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加，那些精彩的童話故事已經(jīng)慢慢從每個(gè)人的心中淡忘。從童真到童話化為飛灰，也許你的午夜恐慌就根源于此。

最新的心比較躁動(dòng)，每天晚上空閑的時(shí)候總喜歡捧著這本書，一本厚厚的書，卻固執(zhí)地想把它全部讀完。剛開始可能只是一種堅(jiān)持，但看完之后發(fā)現(xiàn)童話里有一種安靜的體驗(yàn)。

格林童話是為孩子們寫的書。通過短篇小說，反映了對(duì)真善美的頑強(qiáng)追求。公主和王子雖然歷經(jīng)千辛萬苦，但總有一個(gè)英雄會(huì)懲罰壞人，讓好人幸福。好人總會(huì)得到天使的幫助；魔鬼和上帝成為人們生活中的鄰居。在閱讀中感受童年簡(jiǎn)單的快樂。

回過頭來看，我們的孩子，如果從懂事的時(shí)候就受到教育，孩子怎么會(huì)粗魯，怎么會(huì)庸俗，怎么會(huì)徘徊在邪惡的邊緣？孩子本身沒什么問題，但是我們的教育在面對(duì)孩子的時(shí)候缺乏這些文化的滋養(yǎng)，讓我們的孩子在幾百個(gè)題庫里努力學(xué)習(xí)。結(jié)果孩子不愛讀書，讀書完全是為了考試。

在幫助孩子糾正個(gè)別單詞發(fā)音的過程中，用我們失傳已久的童話思維幫他梳理復(fù)雜的故事脈絡(luò)，一家人其樂融融，一起沐浴在心靈中，增添了不少樂趣。

如果你給我一盞明燈，我愿意點(diǎn)亮孩子們的腳步。關(guān)愛孩子，從現(xiàn)實(shí)關(guān)懷開始，從思想關(guān)懷開始，從讀書開始。