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        橋讀后感300字作文

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-09 09:28:00

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        第一篇:橋的讀后感

        讀了<<橋>>這篇課文,我的心久久不能平靜。

        文章記述了一個(gè)小村莊發(fā)生了水災(zāi)。一位老漢為保住全村人的性命,不惜犧牲自己和兒子的生命。

        初讀此文,我真替小伙子抱不平,世界上怎么會(huì)有這么無(wú)情的父親。

        可是后來(lái),聽(tīng)了老師幫我們分析課文后,我才知道:在兇惡的洪水面前,老漢像一座山地站著;在洪水咆哮,村民們亂成一團(tuán)的時(shí)候,他依然沉著冷靜;在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,他如此大公無(wú)私,留下自己的兒子。他是多么令人敬佩的黨員啊!他的兒子有如此偉大的父親,是多么值得驕傲啊!村民們有著如此優(yōu)秀的村長(zhǎng),是多么幸福!

        這洪水是多么兇猛啊,那氣勢(shì)另人望而生畏??墒窃谶@樣的洪水面前,老漢卻依然沉著地指揮一百多號(hào)人安全地度過(guò)了木橋,而自己和兒子卻葬身在洪水之下。

        老漢希望自己的兒子能活著,村民們這么希望,我們也是如此,但洪水無(wú)情地把他的兒子吞沒(méi)了,連老漢也吞沒(méi)了。老漢用自己和兒子的生命,把群眾送過(guò)了這座窄窄的獨(dú)木橋,這場(chǎng)面是多么讓人感動(dòng)啊!

        雖然老漢和他的兒子永遠(yuǎn)的離開(kāi)了村民,離開(kāi)了我們,可他們的精神卻永遠(yuǎn)留在了每一個(gè)人的心中

        第二篇:讀后感的作文300字

        今天,我在家里一個(gè)人靜靜地看《食蟻獸的餐廳》這個(gè)故事。故事讓我知道了一個(gè)俗語(yǔ)――“看事容易做事難”。

        故事講的是一只食蟻獸開(kāi)了一家餐廳,他請(qǐng)了山貓、小白兔和小袋鼠一起來(lái)經(jīng)營(yíng)。當(dāng)大家一起努力把這個(gè)餐廳經(jīng)營(yíng)得很紅火了,希望調(diào)高薪水的時(shí)候,食蟻獸卻不肯兌現(xiàn)原來(lái)的承諾。他認(rèn)為:煮煮菜、端端盤(pán)子沒(méi)什么難的。為了節(jié)省成本,賺得更多,他干脆自己一個(gè)人干了起來(lái),結(jié)果弄得焦頭爛額。沒(méi)辦法,最后還得把山貓、小白兔和小袋鼠統(tǒng)統(tǒng)請(qǐng)回來(lái)。

        我看完以后對(duì)食蟻獸的行為很生氣。我認(rèn)為他太自以為是,真的是叫“看事容易做事難”,看人挑擔(dān)不覺(jué)得累呀!其次他不講信用,反悔諾言,不真誠(chéng)的人是交不到好朋友的。還有,我覺(jué)得一個(gè)人本事再大,沒(méi)有大伙的支持,也是很難成功的,“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)就是力量。

        《食蟻獸的餐廳》這個(gè)故事雖然短,但讓我一下子明白了好多做人和做事的道理。

        第三篇:橋的讀后感300字

        一天夜里,洪水襲擊一個(gè)小山莊,這個(gè)村莊東面、西面沒(méi)有路,只有北面有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的向木橋擁去。木橋前,站著他們尊敬的老漢。他指揮著人們脫離這個(gè)危險(xiǎn)的地帶,并說(shuō)黨員在排后面,想退黨到他這兒報(bào)名。突然,老漢從人群里就出一個(gè)小伙子吼道:你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!水爬上了老漢的胸膛,只剩下了老漢和小伙子。老漢把小伙子推上木橋,橋塌了五天后,一位老太太來(lái)這兒祭奠他的丈夫和兒子。

        這位令人尊敬的老漢不顧兒女私情,大義滅親,舍己為人。在死神面前他一點(diǎn)兒也不慌張, 他只知道他是黨員,他要救村民!

        看完這個(gè)故事,我又想起了另一篇相似的故事:有一個(gè)警察,他的兒子犯了罪,只有他和他妻子知道。妻子和兒子懇求他不要告訴警察,可他沒(méi)答應(yīng),把兒子舉報(bào)了,并自己親手處置。就因?yàn)樗蔷?,他必須遵守公安制度?/p>

        多么偉大的愛(ài)??!為了他人的生命安全,把自己的生死拋之腦后;為了他人的安全,他鐵面無(wú)私,連自己的親骨肉也不例外。他完全可以不這么做,當(dāng)其他黨員一起逃離的時(shí)候,他也可以一起逃離,沒(méi)人會(huì)說(shuō)他。但是,他不會(huì)這么做,因?yàn)樗涣怂且粋€(gè)黨員!

        讓這種愛(ài)溢滿人間,是我最大的心愿!

        第四篇:《昆蟲(chóng)記》讀后感300字作文大全

        暑假里,我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我們?cè)S多昆蟲(chóng)的知識(shí),這里我就向大家介紹一種昆蟲(chóng),名叫螢火蟲(chóng)。

        螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng),它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

        螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。

        螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。

        《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多,它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲(chóng),教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲(chóng),更重要的是,它教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。

        世界上還有許多沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng),就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

        《昆蟲(chóng)記》讀后感[300字]作文

        俗話說(shuō):“讀書(shū)的孩子聰明,聰明的孩子愛(ài)讀書(shū)。”這個(gè)暑假,我讀了一本《昆蟲(chóng)記》。

        《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的法布爾,他主要寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的特征,蜣螂、蟬、螢、黃蜂等十一個(gè)種類。蜣螂就是我們俗稱的屎殼郎,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是它居然以自己拉的便便為食;黃蜂有的時(shí)侯又聰明又笨;螢的……

        在書(shū)中我最喜歡的一篇文章就是第一篇,叫《我和我的工作場(chǎng)所1》講的是法布爾從小喜歡渺小的昆蟲(chóng),從此以后他就認(rèn)真仔細(xì)的觀察著昆蟲(chóng)。直到有一次,法布爾上了山,突然間,他看見(jiàn)山上有許多純藍(lán)色的鳥(niǎo)蛋,于是就一伸手拿走了一個(gè)。

        在路上,法布爾見(jiàn)到了一位老師,這位老師問(wèn)他:“你手里拿的是什么?”他笑著說(shuō)“是鳥(niǎo)蛋,我只拿了一個(gè),剩下的等他長(zhǎng)出羽毛我再去拿!”“孩子,小鳥(niǎo)、野獸都和我們?nèi)祟愐粯佣际怯猩哪隳米吡锁B(niǎo)蛋就是等于你白白浪費(fèi)了一個(gè)生命!” 老師說(shuō)。

        聽(tīng)了老師的話法布爾馬上把鳥(niǎo)蛋送回原處,做了一個(gè)永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)的法布爾!

        第五篇:橋的讀后感

        今天我們上了《橋》這篇課文,使我感受到了課文中的老漢以及我們身邊一些人沉著冷靜、大公無(wú)私、舍己為人的精神。

        這篇課文寫(xiě)了:在黎明,一個(gè)村莊里發(fā)了洪水,山洪來(lái)勢(shì)兇猛,人們要從一座窄窄的木橋上逃生。黨支部書(shū)記―-老漢沉著冷靜,大公無(wú)私地指揮村民們有秩序地過(guò)橋,讓自己的兒子排到了隊(duì)伍的最后面。最后,他自己和他自己的兒子不幸犧牲,被洪水吞沒(méi)。

        雖然老漢和他的兒子永遠(yuǎn)離開(kāi)了村民,離開(kāi)了我們,可他們的精神卻永遠(yuǎn)地留在了每一個(gè)人的心中。

        第六篇:飛奪瀘定橋讀后感作文300字

        大渡河水流湍急,兩岸都是高山峭壁,有天險(xiǎn)之稱,紅軍在長(zhǎng)征途中,為了奪取大渡河上的瀘定橋,便與守?cái)尺M(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。這便是我國(guó)抗日史上有名的“瀘定橋之戰(zhàn)”。

        這篇課文的主要內(nèi)容是這樣子的:1935年5月,北上抗日的工農(nóng)紅軍紅四團(tuán)向大渡河挺進(jìn),能通過(guò)大渡河的只有一座鐵索橋,這座鐵索橋就是紅軍必須要奪取的瀘定橋。敵黨為了不讓紅軍通過(guò)瀘定橋,便派了兩個(gè)團(tuán)去防守瀘定橋,阻攔紅軍北上;后來(lái)又調(diào)了兩個(gè)旅去增援,想把紅軍消滅在橋上,可紅軍早看穿了敵人的詭計(jì),便想出了一條妙計(jì),一下子便將敵軍拋在后面。紅四團(tuán)終于來(lái)到了瀘定橋,與剩下的敵軍展開(kāi)了一場(chǎng)殊死激戰(zhàn)。最后紅軍英勇地奪下了瀘定橋,使紅軍的主力度過(guò)了大渡河,取得了一次長(zhǎng)征路上決定性的勝利。

        看完了課文后,我被課文的內(nèi)容深深的吸引著。因?yàn)檫@篇課文能把紅軍怎樣打敗敵軍奪取瀘定橋的地方寫(xiě)的就像看電影一樣的清楚。但我覺(jué)得寫(xiě)的最有趣的地方要數(shù)紅四團(tuán)是怎樣騙過(guò)敵軍、將敵軍拋在后面安全前進(jìn)的段落,因?yàn)樗芡怀黾t軍那聰明的才智,也能注定我們共產(chǎn)黨一定會(huì)打敗敵黨,為人們創(chuàng)造出美好的新中國(guó)的!

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