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        橋讀后感300字

        發(fā)布時間:2023-01-09 09:30:38

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        第一篇:橋的讀后感

        橋,拼作qio,定義為用來跨越障礙的大型構造物,可組詞:橋梁,橋面等。但在這本書中的兩座橋,又被賦予了不同的意義。

        《橋》的作者是談歌,原名譚同占。本書收錄了十篇中短篇小說,收集了民間的奇聞軼事。故事一波三折,跌宕起伏,也十分令人感動。

        第一座橋,是一座木橋,無名無姓,卻有一個感人的故事:洪水正襲卷村莊,老村長帶領著村民從橋中走出避難,途中村長讓黨員排在最后,并揪出了一位年輕人。到了只剩下年輕人與老村長時,他們互相推讓,卻都被大水卷走。到故事最后,我們才知道,原來他們是父子……這位老村長是多么大公無私,他盡職盡責,完成村長的使命,卻也奉獻出了生命。

        第二座橋,建于古河之上,古河名“暴水”,得名“暴水橋”。但這座橋可是來之不易的――有許多人想要造橋,卻因資金短缺而告終。其中有一人名叫方樹林,他開著藥堂,又寫得一手好字,算是“明星級”人物了。有一個傳說得到真?zhèn)鞯牡茏佑菔烂?,和一個女兒方念橋。不久后,方樹林溺水而亡。又過了一個月,虞世明離開藥房,自立門戶,是一個寫字坊。他卻與師父不同,狠索資費,名聲越傳越差。一天,師妹方念橋來求字,聽說一百元一字,砸了匾額就走。幾件事過后,寫字坊生意慘淡,方念橋再來討字,虞世明也不再爭價格,說是贈予她,她卻心一橫,拒絕了。再五日后,造橋工程開始了,卻傳出是虞世明的捐奉,人群呆若木雞。我也如夢初醒,原來他這樣狠狠的要價,全是為了完成師傅生前的心愿――建橋。他不被人們理解,甚至說他是重力寡義之徒,更不會與他交往。他孤單,也堅強,更是偉大!

        橋,在我心中不再是一座座冰冷的建筑物,而是無數(shù)人的心靈連接。

        第二篇:《橋》讀后感300字

        今天,我們學了一篇課文――《橋》。這篇課文中的'老漢的一舉一動使我感到不可思議。

        課文主要講了:一位老共產黨員(老漢)面對狂奔而來的洪水,毫無怕意,并在大家都慌亂的時候還能鎮(zhèn)定自若,指揮人們有次序的過橋。而且還把自己的兒子拉到了后面,讓別人先過橋。最后,老漢與小伙子(老漢的兒子)被洪水沖走了。

        課文中的老漢真讓我感到震撼和不可思議。他那在危險的面前無私無畏、不徇私情、英勇獻身的精神,真令人敬佩?。√貏e是他把生的希望送給別人,把死的危險留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁的舉動,更讓我感到無比震驚。雖然老漢被洪水沖走了,但他的精神,卻永遠也不會被沖走,因為那是老漢的崇高品質呀!

        老漢的這種品質不單單只有他有,其實其他人也有這種品質的。

        在火災來臨的時候,一位母親疏散著整棟樓的人,但她卻把自己唯一的女兒遺忘在了一個角落,最后,當所有人都被這位母親疏散走了的時候,樓塌了!她的女兒和自己都被樓壓住了!再也沒有起來。

        ??!老漢的這種精神,永遠刻印在我的心中。

        第三篇:橋的讀后感

        橋是一種行走在水面上的路?橋是跨越海峽兩岸的友誼之路?橋……它有著許多種的含義。而這橋是拯救全村莊人們的生命之橋,同時講述了一位普通的老黨支部書記,在天災洪水來的時候,人們驚慌失措,是他們擁戴的老黨支部書記拯救了他們,最后和他的兒子關榮犧牲了。雖然在天災的時候死人不足為奇,但是老漢死得那么關榮,令我敬佩。老漢是一個心系人民、臨危不亂、先人后己、稱職的老黨支部書記。危亂時候他總是堅守崗位。他是那么正直,不徇私情。我十分敬佩他的大公無私,同時也為他的大公無私感到惋惜,他失去了他的兒子。我相信他的兒子會理解他的,他會為有這樣的父親而驕傲的。老漢用自己和兒子的生命挽救了全村一百多人的生命。他們的死是那么光榮。我真為他們而感到驕傲。相信全村人們會把你們記住的,永不忘懷。你們的精神會被后人傳頌、學習。

        第四篇:橋的讀后感

        讀了《橋》這篇課文,我感到正義有時會比生命還重要。有一個村莊,早上的時候,人們被驚醒的時候,洪水早已沖到了路面上來了。

        人們都非?;炭郑チ死碇?。這個村莊此時東面沒有路,西面沒有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個木橋涌去。木橋前,站著他們的黨支部書記,那個全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊,要黨員排在后面,還說誰要想退黨就到他那里報名。突然老漢從隊伍里揪出一個小伙子:“你還算是個黨員嗎?派到后面去?!钡阶詈笾皇O吕项^和小伙子都被淹到了水里。事過之后,一個老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子??上攵?,那老頭不顧兒女私情,公正無私,大義滅親。在生死面前也一點也不慌張。

        你聽說過大禹治水這個故事嗎?這個故事講的就是大禹這個人為了治水三過家門而不入,好多次大禹想進去,但是,他想到了還有很多人等著他,所以,他不能進去。

        我們可以從小事做起,比如,在公交車上,我們應該尊老愛幼,主動讓座。,還有許多許多這樣的小事,同學們,讓我們從今天開始,從點滴做起,時刻為他人著想吧!

        真是不愧作為一名黨員,他做到了一名黨員的義務和責任。很是值得我們的尊敬。我想比起那些只會說不會做的黨員來說,要高貴的幾千倍幾百倍。能像他這樣大義滅親的黨員恐怕屈指可數(shù)。

        第五篇:橋的讀后感

        每一個人都肩負著責任,責任心是我們做人的基礎。那么共產黨員的責任是什么呢?“心系群眾,無私無畏”。有一位老共產黨員就在生與死的抉擇中,用自己和親人的生命做了這樣的回答!

        面對突如其來的洪水,面對村子唯一的“生命之橋”,依然能夠心系群眾,時時不忘自己是個共產黨員,不忘記一個共產黨員的責任。把生的希望留給了群眾,把危險留給了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年齡,他完全有資格先過橋,沒有人會指責什么,畢竟“黨員也是人”。他不是一個“好父親”,沒有盡到一個父親的責任,他完全可以不從隊伍中揪出自己的兒子,這樣也不會因為橋塌造成父子同時遇難。但他卻盡到了一個共產黨員的職責!他用自己的身軀鑄就了一座群眾心中永遠不會坍塌的橋梁!

        災難是考驗人格的試金石,災難也是蕩滌人們心靈的清洗劑。許多人在這種考驗面前折戟沉沙,而另一些人則迸發(fā)出生命中最燦爛的光華!5?12地震中,有一位普通的老師―譚千秋,在地震發(fā)生的瞬間,雙臂張開趴在講臺上,用身子死死護住下面的四個孩子,孩子得救了,譚老師至死都保持了這個姿勢,他用自己的生命換來孩子們的明天。他履行了一個教師的職責。

        其實,責任就是一種對社會的承諾,是一種職業(yè)操守,承擔責任是人應該具備的品德。勇于承擔你應盡的責任吧,你的人格將在這個過程中得到升華!

        第六篇:讀后感的作文300字

        這本書是英國作家霍利?韋伯寫的。它講述了小女孩凱蒂不敢相信自己可以擁有一只寵物狗狗了。當她看到狗狗蒂米時,他知道這就是她想象中的寵物寶貝。凱蒂的姐姐潔絲擔心她的小貓咪米絲蒂會討厭這個新來的小狗狗,但凱蒂卻認為它們可以和睦相處。然而,蒂米和米絲蒂的第一次見面,便發(fā)生了一場小小的戰(zhàn)爭,這使得兩只小寵物之間的氣氛有些緊張。蒂米很想和米絲蒂成為朋友,但米斯蒂一直很抗拒它。當米絲蒂看到蒂米把自己心愛的毯子撕成碎片的時候,它就知道,這個地方它不能再呆了。于是,米絲蒂出走了。它很想回家,看一看潔絲再走,但它之前只顧著離開,沒有記著回家的路。但在圣誕節(jié)的時候凱蒂帶著蒂米出去遛彎兒的時候,蒂米找到了米蒂斯。大家一起回家,過了一個完美的圣誕節(jié)。蒂米和米蒂斯成為了朋友,而凱蒂和姐姐潔絲也結束了這一場冷戰(zhàn)。

        我非常喜歡小狗狗蒂米,它是一只棕白色的英國可卡犬,它調皮、友愛、聰明,有很強的好奇心,喜歡結交朋友。雖然米絲蒂一開始很討厭它,但是經(jīng)過它的努力,最終米絲蒂還是接受了它。

        讀完了這個故事后,我也有一種想養(yǎng)小寵物的欲望呢!

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