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第一篇:趙州橋讀后感300字
趙州橋原名安濟橋,座落在河北縣趙縣的洨河上,距今已有一千四百多年了。它是由隋代著名工匠李春設(shè)計并建造的,是中國現(xiàn)存的最古老、跨度最大的單孔石拱橋。
趙州橋全長約五十多米,有九米多寬,跨度約三十七米,坡度平緩。整個橋面由二十八塊巨石縱向并砌成。趙州橋在設(shè)計上最有特色的要數(shù)橋拱的設(shè)計。在大橋拱的兩端各有兩個小拱,平時水從大橋洞流過;發(fā)大水時,水可以同時從這四個小拱流出。這樣,既減輕了流水對橋的沖擊力,又減輕了橋的重量,是世界橋梁史上的創(chuàng)舉。
在趙州橋兩側(cè)的欄板上,還雕刻著許多精美的圖案,有的刻著兩條飛龍正相互回首遙望……真是栩栩如生。
歷經(jīng)一千四百多年的風風雨雨,趙州橋依然橫跨河上,這充分顯示了我國古代勞動人民的智慧與才干。
第二篇:趙州橋讀后感300字
雖然,我的家鄉(xiāng)西安有迷人的風景,秀麗的華清池,神奇的小雁塔。但是遠在河北省趙縣洨河上的趙州橋卻令我記憶深刻。
趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年的歷史了。
趙州橋非常雄偉,橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬兩旁走人。這么長的橋全部用石頭砌成下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上,大橋洞頂上的左右兩邊還各有兩個拱形的小橋洞。細看橋上的'石欄,雙龍嬉戲的浮雕栩栩如生。
用手輕輕的撫摸著石欄上的圖案,忍不住思緒萬千,試想在完全沒有現(xiàn)代化機器幫助下的一千年前,人們竟然建造了這樣雄偉的趙州橋。這不能不說是一個奇跡,也是我們中國人的驕傲。
站在上面朝遠看,一片茂密的樹林映入眼簾,樹木郁郁蔥蔥,十分幽靜。我想樹林里面一定有許多的小動物。河底下,河水清澈見底,有許多的魚兒追逐嬉戲,一派生機勃勃!
至今依然堅固屹立的趙州橋不但體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧和才干,更是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。
第三篇:斷橋觀后感300字
今天我看了《開學第一課》,我被“祖先的旗幟”這個主題感動了。該節(jié)目邀請紅軍老兵講述長征的故事。隨著時間的推移,瘦小的紅軍已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人,但歲月無法抹去這輝煌的歷史?;仡欉@段歷史,人們?nèi)匀粫榧t軍長征的不可復制的成功而深深感動!
那時,為了擺脫反動派的追擊,為了自己的發(fā)展,紅軍被迫長征。他們沒有好的武器裝備,沒有食物,甚至沒有保暖的棉衣。然而,他們不得不爬過4500米高的雪山。嚴寒和缺氧導致許多士兵走下樓梯,再也沒有起來。越過雪山和草原,沒有食物吃草根和樹皮,皮帶、皮鞋都煮好了。廣闊的草原實際上是一片無盡的沼澤。水生植物下面是一個深淵。一旦被困住,它就再也出不來了。面對這樣的困難,我們的紅軍戰(zhàn)士堅信他們永遠不會放棄。為了革命的勝利,為了新中國,他們歷盡艱辛,犧牲了無數(shù)的生命,終于到達了根據(jù)地。
聽了紅軍爺爺?shù)脑?,我覺得這些困難超出了我的想象。現(xiàn)在我可以放棄任何小的困難。但是想象一下,如果長征中的紅軍戰(zhàn)士因為困難而放棄了,我們偉大的祖國還有幸福的生活嗎?
我要學習紅軍不屈不撓、不怕困難的精神,決不向困難低頭。只有在學習和生活中,我才能取得進步。
第四篇:讀后感的作文300字
在我國山海關(guān)到嘉峪關(guān)的崇山峻嶺上,蜿蜒盤旋著一條巨龍――長城。它長一萬多里,所以也被稱為萬里長城。
長城最初是秦始皇用它來抵御外來侵略者,驅(qū)使成千上萬的人民建造而成的,經(jīng)過元、明、清等朝代的增建以后才形成了如今的萬里長城。
課文告訴我們長城里用巨大的條石和城磚筑成的。城墻外有兩米多高的垛口,垛口上面有t望口,下面有射口,敵人來了,可以用來t望和射擊。城墻頂上每隔三百多米,就有一座方形的城臺,也叫“烽火臺”,打仗的時候,可以互相呼應。
在古代,什么交通工具也沒有就靠著無數(shù)的肩膀,無數(shù)的手,把一塊塊幾千公斤重的條石,一步一步地抬上這陡峭的山嶺,這是多么地艱辛??!
讀著讀著,我眼前仿佛浮現(xiàn)出古代人民修筑長城時的圖景。成千上萬的人民,篷頭垢面,光著脊背抬條石,挑磚塊……??!這萬里長城就是他們用汗水和智慧建造而成的,我們祖先多么地偉大,我們?yōu)橛虚L城這奇跡而驕傲,更為有創(chuàng)造奇跡的炎黃子孫而自豪。作為21世紀的主人,我們一定要創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,為萬里長城添彩,使東方巨龍騰飛,讓我們的偉大祖國更加繁榮富強。
第五篇:橋的讀后感
這篇課文寫了:在黎明,一個村莊里發(fā)了洪水,山洪來勢兇猛,人們要從一座窄窄的木橋上逃生。黨支部書記——老漢沉著冷靜,大公無私地指揮村民們有秩序地過橋,讓自己的兒子排到了隊伍的最后面。最后,他自己和他自己的兒子不幸犧牲,被洪水吞沒。
這洪水是多么兇猛啊,那氣勢令人望而生畏??墒窃谶@樣的洪水面前,老黨支部書記卻依然沉穩(wěn)地指揮一百多號人安全地度過了木橋,而自己和他的兒子卻葬身在洪水之下。這場面是多么讓人感動啊!老漢是如此的英勇無畏,在洪水面前卻保持得如此鎮(zhèn)定,要知道那是一座木橋啊,在這么兇猛的洪水面前,這橋隨時會倒??衫蠞h卻依然沉著冷靜,威嚴沉穩(wěn),實在讓人佩服啊!
在像魔鬼一樣的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民亂成一團的時候,他依然沉著冷靜地指揮村民走上生命橋;在隨時都有生命危機的情況下,他如此大公無私,留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的兒子有如此偉大的父親,是多么值得驕傲啊!村民有著如此優(yōu)秀的黨支部書記,是多么幸福啊!
課題為什么以“橋”來命名呢?是因為這座木橋已經(jīng)不是一座普通的木橋了,它上面凝結(jié)了老漢大公無私、舍己為人、嚴于教子的精神。它還是一座生命橋,拯救了全村一百多號人的生命。它也是一座親情橋,紀念了老漢和小伙子的濃濃親情。這座橋,是幸運的,它記載了這么一個可歌可泣的故事,也記載了一些可貴的精神。
雖然老漢和他的兒子永遠離開了村民,離開了我們,可他們的精神卻永遠地留在了每一個人的心中。