千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《橋讀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《橋讀后感》。
第一篇:橋的讀后感
今天我們上了《橋》這篇課文,使我感受到了課文中的老漢以及我們身邊一些人沉著冷靜、大公無私、舍己為人的精神。
這篇課文寫了:在黎明,一個村莊里發(fā)了洪水,山洪來勢兇猛,人們要從一座窄窄的木橋上逃生。黨支部書記―-老漢沉著冷靜,大公無私地指揮村民們有秩序地過橋,讓自己的兒子排到了隊伍的最后面。最后,他自己和他自己的兒子不幸犧牲,被洪水吞沒。
雖然老漢和他的兒子永遠離開了村民,離開了我們,可他們的精神卻永遠地留在了每一個人的心中。
第二篇:課文橋讀后感
今天我讀了一篇叫《人橋》的文章,讀完這篇文章,收獲很大,這是一篇關(guān)于解放戰(zhàn)爭的故事。
初冬的一個晚上,解放軍某部,阻擊一股逃跑的敵人,卻被一條河擋住了。連長讓三班看橋,一班既攻橋又架橋。機槍連沖上橋,消滅了敵人,讀到這里,我為解放軍不畏困難,不怕寒冷,英勇殺敵的大無畏精神所佩服,為敵人的貪婪而氣憤!
最后,解放軍戰(zhàn)勝了,我歡呼,我雀躍,我真真真的太高興了!
讀完這篇文章,我知道了“人橋”的精神――團結(jié)就是力量。
我們班也有這樣的事情,一次,我們舉行歌詠比賽,一位同學(xué)病了,我們幫助他買藥看病,后來他拼命唱歌,我們班取得了第一名的優(yōu)異成績。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也要像解放軍叔叔那樣,多為他人著想,團結(jié)同學(xué),敬愛老師,像向日葵一樣,做陽光快樂少年。
第三篇:《橋》讀后感
《橋》這篇課文,詳細記敘了老漢在洪水中先人后己,無私無畏,不徇私情和面對一件事情沉著冷靜的態(tài)度。在黎明的時候,雨下大了。
《橋》這篇課文,詳細記敘了老漢在洪水中先人后己,無私無畏,不徇私情和面對一件事情沉著冷靜的態(tài)度。
在黎明的時候,雨下大了。在睡夢中的人們被勢不可擋的洪水給驚醒了。老漢面對著狂奔而來的洪水,他以自己的威嚴和沉穩(wěn),果斷的指揮,將村民們送上了跨越死亡的生命木橋。他把生的希望留給別人,把死亡的危險留給自己,他用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁!
我們要學(xué)習(xí)老漢的先人后己,在生活中我們也要發(fā)揚這種精神。記得有一次去乘車,我排在最前面,發(fā)現(xiàn)后面還有幾位老婆婆,于是我先讓她們上了車,我最后一個才上車,婆婆們都夸我了呢?!?/p>
我們還要學(xué)習(xí)老漢的沉著冷靜的態(tài)度。又一次,我在做作業(yè)的時候遇到了一道難題,左思右想,可就是想不出來。這時我開始有一些發(fā)火了,心里面越來越亂。但是我又反過來想了一下,心越亂不是越想不通嗎?于是告訴自己,要學(xué)習(xí)老漢的沉著冷靜!漸漸地我冷靜了下來。我認真的思考著題目的破解方法,最后我終于想出了題目的答案。我好高興哦!……
《橋》這篇課文中,雖然架起的是普通的橋,但是很不平凡!它還是架通每個人心靈的橋!讓我們把這光輝思想發(fā)揚下去吧!
第四篇:《橋》讀后感
翻開新的一頁,又是一個新的故事,這篇文章的名字叫做――橋,作者是談歌。
《橋》這篇文章寫了一位老共產(chǎn)黨員面對狂莽而來的洪水把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不休的橋梁。
黎明的時候,雨突然大了,像潑、像倒。村醫(yī)被驚醒了,也不知是誰驚慌的喊了一嗓子,山洪來了。它咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可擋。一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。
東西、南面沒有路,只有北面有座窄窄的橋,人們瘋了似的像北面奔去,木橋上,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。老漢是清瘦,臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們,老漢像一座山。人們停住腳步,望著老漢,老漢用沙啞的聲音說道:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
這時,當然有人不服氣了,喊道:黨員也是人,老漢威嚴的說道,可以退黨,到他這兒報名,沒人再喊,洪水涌上來,放肆地舔著人們的腰。有多號人很快排成一隊,這時,老漢在隊伍中揪出了一個小伙子,說,你還算個黨員嗎?排到后面去,小伙子瞪了老漢一眼,最后,只剩老漢和小伙子,你先走,小伙子喊道:“不,你先”,不一會兒洪水漸漸淹沒了老漢和小伙子,洪水吞沒了沒有逃離的一切,一片白茫茫的世界,后來,文章最后才說出,原來老漢是小伙子的父親。
從老漢身上我體會到了,老支書作為代表的優(yōu)秀黨員,在危難面前無私無畏,不徇私情,英勇獻身的崇高精神。
第五篇:《橋》讀后感
《橋》這篇課文,詳細記敘了老漢在洪水中先人后己,無私無畏,不徇私情和面對一件事情沉著冷靜的態(tài)度。在黎明的時候,雨下大了。
《橋》這篇課文,詳細記敘了老漢在洪水中先人后己,無私無畏,不徇私情和面對一件事情沉著冷靜的態(tài)度。
在黎明的時候,雨下大了。在睡夢中的人們被勢不可擋的洪水給驚醒了。老漢面對著狂奔而來的洪水,他以自己的威嚴和沉穩(wěn),果斷的指揮,將村民們送上了跨越死亡的生命木橋。他把生的希望留給別人,把死亡的危險留給自己,他用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁!
我們要學(xué)習(xí)老漢的先人后己,在生活中我們也要發(fā)揚這種精神。記得有一次去乘車,我排在最前面,發(fā)現(xiàn)后面還有幾位老婆婆,于是我先讓她們上了車,我最后一個才上車,婆婆們都夸我了呢。
我們還要學(xué)習(xí)老漢的沉著冷靜的態(tài)度。又一次,我在做作業(yè)的時候遇到了一道難題,左思右想,可就是想不出來。這時我開始有一些發(fā)火了,心里面越來越亂。但是我又反過來想了一下,心越亂不是越想不通嗎?于是告訴自己,要學(xué)習(xí)老漢的沉著冷靜!漸漸地我冷靜了下來。我認真的思考著題目的破解方法,最后我終于想出了題目的答案。我好高興哦!
《橋》這篇課文中,雖然架起的是普通的橋,但是很不平凡!它還是架通每個人心靈的橋!讓我們把這光輝思想發(fā)揚下去吧!
第六篇:《橋》讀后感
在中嘉山東麓有一條清水山澗,常年水流不斷,匯入鯰魚洼(今明光分山嶺水庫),沿澗向東有一天然石橋,高約3米,跨度約8米,一巨大拱形橫石跨于兩豎石之上,豐水期澗水流急從橫石飛流而下,形成瀑布。加上石橋兩邊的茂密綠樹和掛在山角的落日,氣勢壯觀、景色怡人、美如仙境?!栋不帐≈靖濉酚浭黾紊脚f貌中"……雙峰挺峙、有巨石橫亙?nèi)鐦蚱湎聫V數(shù)丈,內(nèi)有石床石凳,可以坐臥,每逢大雨,石梁上瀑布奔瀉如簾。"描述的就是此處。當?shù)乩习傩辗Q為"仙人橋"??戳松厦娴慕榻B你們是不是覺得仙人橋很美呢?告訴你們這個橋還有一個故事:相傳,石門口白發(fā)道長因山下西徐村徐財迷借去了五十只銀碗賴著不還,一氣之下關(guān)閉石門,來到了人煙稀少、自然景色絕好的中嘉山。白發(fā)道長在中嘉山轉(zhuǎn)悠了幾天,最后才選擇了此處,添置了石床、石桌、石凳。后面還有那我就不一一說出來了。
我看了這些介紹之后,我很想去這個仙人橋去玩一玩,看一看,那該有多好??!今年寒假我要讓爸爸媽媽帶我去這個詩情畫意的地方:仙人橋。讓我了解一下之中是否還有故事,再來告訴你們。