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第一篇：《橋》讀后感作文450字

一天夜里，洪水襲擊一個小山莊，這個村莊東面、西面沒有路，只有北面有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的向木橋擁去。木橋前，站著他們尊敬的老漢。他指揮著人們脫離這個危險的地帶，并說黨員在排后面，想退黨到他這兒報名。突然，老漢從人群里就出一個小伙子吼道：你還算是個黨員嗎？排到后面去！水爬上了老漢的胸膛，只剩下了老漢和小伙子。老漢把小伙子推上木橋，橋塌了五天后，一位老太太來這兒祭奠他的丈夫和兒子。

這位令人尊敬的老漢不顧兒女私情，大義滅親，舍己為人。在死神面前他一點(diǎn)兒也不慌張， 他只知道他是黨員，他要救村民！

看完這個故事，我又想起了另一篇相似的故事：有一個警察，他的兒子犯了罪，只有他和他妻子知道。妻子和兒子懇求他不要告訴警察，可他沒答應(yīng)，把兒子舉報了，并自己親手處置。就因為他是警察，他必須遵守公安制度！

多么偉大的愛??！為了他人的生命安全，把自己的生死拋之腦后；為了他人的安全，他鐵面無私，連自己的親骨肉也不例外。他完全可以不這么做，當(dāng)其他黨員一起逃離的時候，他也可以一起逃離，沒人會說他。但是，他不會這么做，因為他忘不了他是一個黨員！

讓這種愛溢滿人間，是我最大的心愿！

第二篇：讀董存瑞有感450字

在革命戰(zhàn)爭時期，中國涌現(xiàn)了許多英雄人物，董存瑞是其中之一。

我利用暑假時間，閱讀了《董存瑞》這本書。

這本書講述了董存瑞從出生到十七歲時，一直想要參軍，打日本鬼子。他十七歲時，加入了民兵團(tuán)，跟其他的同志一起，四處打聽日本鬼子的消息，并且襲擊他們。后來，董存瑞當(dāng)了八路軍，他認(rèn)真訓(xùn)練，刻苦學(xué)習(xí)，勤動腦筋。白天，當(dāng)同志們到訓(xùn)練場準(zhǔn)備訓(xùn)練時，董存瑞已經(jīng)在訓(xùn)練場上，而且滿頭大汗了;晚上，當(dāng)大家都已經(jīng)熄燈睡覺了，董存瑞卻還在燈下看著書;每次打仗，董存瑞都會想出好辦法，圓滿完成組織上交給他的任務(wù);而且，董存瑞還積極幫助老人們提水種菜。因此，董存瑞深受同志們和人民的愛戴。

一九四八年五月二十五日下午三點(diǎn)半，董存瑞接到任務(wù)，用炸彈炸掉在碉堡里向我軍開槍的敵人。董存瑞一會兒匍匐前進(jìn)，一會兒快速躍進(jìn)，不一會兒，就到了敵人碉堡旁的空地上。突然，一顆子彈射中了董存瑞的左腿，可是，他還是不放棄，他堅持到了碉堡墻角，將導(dǎo)火線點(diǎn)燃了?？墒?，他來不及跑開，因為，導(dǎo)火線燃燒的時間只有七秒!董存瑞向著國旗，大聲喊到：“同志們，為了新中國，沖啊!”話音剛落，只聽一聲山崩地裂的聲響，敵人消失了，碉堡消失了，我們的英雄董存瑞也消失了。

從董存瑞的英雄事跡中，我體會到，每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)董存瑞那認(rèn)真訓(xùn)練，刻苦學(xué)習(xí)，勤于動腦，遇到困難不但不退縮，反而勇敢地去克服它的精神。特別是是董存瑞為了祖國，為了人民解放，他寧愿犧牲自已。我們這些祖國未來的接班人，應(yīng)該學(xué)習(xí)董存瑞，從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)，將來為祖國的繁榮昌奉獻(xiàn)出一份力量。

第三篇：《橋》讀后感450字

最近，我看了一篇文章《橋》，讓我所思所感。

《橋》這篇文章寫的是一個黨支部書記，在洪水面前臨危不懼，鎮(zhèn)定的安排村民們按順序從村中唯一的木橋逃生，然而他的兒子插隊，書記毫不猶豫地把他的兒子拉出隊伍。最后只剩下他和他的兒子，他又一次把死留給自已，但木橋在他的兒子上去時轟的一聲塌了，他的兒子被洪水吞沒，老漢也被一個浪頭吞沒了。

這篇文章值得我的是：老漢為什么不利用自已的職權(quán)讓他一家平安無事？為什么當(dāng)他的兒子插隊時，他不睜一只眼閉一只眼讓他的兒子平安無事？究竟是什么精神支撐著他要嚴(yán)于律已？

讓我感動的是：老漢英勇，舍己為人，在災(zāi)難時的臨危不懼，鎮(zhèn)定保住了全村人的生命，但自已和兒子卻被洪水吞沒。其實(shí)在危險降臨時不只老漢舍已為人，還有更多舍己為人的英雄。

在512大地震中，譚千秋老師在地震中，一剎那間死神手中奪回四條年輕生命，當(dāng)時有四個同學(xué)實(shí)在沖不出去，譚千秋老師將他們拉在懷中，如同一只保護(hù)小雞的母雞死死地護(hù)住學(xué)生；一位母親在地震中，將嬰兒放在安全的懷中，用手機(jī)給寶寶一句留言：寶貝，請記住媽媽永運(yùn)愛你……這一些難道不是舍己為人的贊歌嗎？

老漢，譚千秋老師，母親都是舍己為人的英雄。

讓我們?yōu)槔蠞h他們和更多的英雄致敬吧！老漢他們舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。