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第一篇：讀賣油翁有感400字作文

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讀賣油翁有感400字作文

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假期里，媽媽給我買了一本《中國寓言故事》，我非常喜歡。翻開故事書，第一個(gè)故事就是《賣油翁》。在假期里我不知道讀了多少遍這則故事。故事的大概內(nèi)容是這樣的：有位文武雙全的將軍，他在集市上炫耀自己的本事，引來不少路人圍觀，這時(shí)，一位賣油的`老翁走過來說：“這有什么了不起的！”說完就把一個(gè)裝油的葫蘆放在地上，再把一枚銅錢放在葫蘆口上，接著舀了一勺油，然后把油倒進(jìn)蓋著銅錢的葫蘆里。油沒有滴一點(diǎn)在外面，銅錢上也竟然沒有沾有點(diǎn)油星兒。眾人看了紛紛嘖嘖稱贊。而那位文武雙全的將軍也只好灰溜溜地走了。

讀完這則故事，我非常欣賞賣油翁的本領(lǐng)。那位將軍雖然文武雙全，可是如果讓他也像賣油翁那樣來倒一下油，結(jié)果會(huì)怎樣呢？這不禁讓我想起一句話“三人行，必有我?guī)煛薄Ｔ谖覀兊膶W(xué)習(xí)中，我們不能像那位將軍一樣驕傲自大，拿自己的長處與別人的短處相比，我們要謙虛一點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

三年級(jí):月亮彎彎

第二篇：賣油翁讀后感

今天我讀了《狀元和賣油翁》這篇故事，讀完這篇故事之后我知道了“若登山必自卑，若涉遠(yuǎn)必自邇”的道理。無論什么事都是一步一步鉆練出來的，誰都沒有與生俱來的本領(lǐng)就連走路也是練出來的。什么本領(lǐng)都是靠自己努力磨練出來的，什么事都是從低處起步的自己無論做到了什么成就也不能驕傲，不能一學(xué)到什么就自滿，我覺得們應(yīng)該學(xué)習(xí)賣油翁。

我們還應(yīng)該要謙虛，只有謙虛才會(huì)進(jìn)步，如果我們驕傲的話就會(huì)落后，所以我們不能驕傲。攀登高山一定從低處起步慢慢熟練，不是任和本領(lǐng)都是天生的，都是自己辛苦練出來的，學(xué)會(huì)了什么也不能驕傲自滿，要謙虛。

讀完這篇故事我知道了做任何事循序漸進(jìn)，只有堅(jiān)持不懈的努力在能走想更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，如果不登高望遠(yuǎn)，怎能知道東流的河水匯聚成邃的深海，所有的本領(lǐng)都是從低處開始，沒有天生的本領(lǐng)，只有訓(xùn)練出來的本事。

第三篇：賣油翁讀后感

昨天，我學(xué)習(xí)了《賣油翁》這篇古文。其主要內(nèi)容是陳堯咨擅長射箭，可他遇見的一個(gè)賣油翁卻說他只是手法技藝熟練罷了，并將油倒進(jìn)了一個(gè)銅錢覆口的葫蘆里，油一滴沒灑，銅錢也一點(diǎn)沒濕。學(xué)完這篇古文，我不禁對(duì)那位賣油翁超然物外的氣質(zhì)充滿敬佩，也對(duì)他那純熟的倒油手法感到了驚訝，更領(lǐng)悟到了“熟能生巧”這個(gè)詞蘊(yùn)含的深意。

所謂“熟能生巧”，意為通過努力練習(xí)，對(duì)一件事物已經(jīng)非常熟悉了，就能將其演繹得淋漓盡致，令人拍手稱妙。正如農(nóng)民會(huì)辨識(shí)氣象，掌握種植收獲的規(guī)律；作家筆下膾炙人口的文字，使讀者深陷其中；演員精湛的演技，使觀眾們?nèi)绨V如醉……望著他們，你是否會(huì)感到吃驚，或是感嘆“我為什么做不到”。其實(shí)，他們擁有這些絕妙的技法，只是因?yàn)樗麄兏冻隽舜罅颗αT了，熟練了就變得精巧。

這使我想起了之前學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷。小時(shí)候我常?？粗娨暽系奈璧秆輪T，隨著音樂一起模仿他們的動(dòng)作，眼中流露出羨慕的目光。等我再長大一些，爸爸媽媽便將我送去了舞班?？缮险n的時(shí)光卻和我想象的截然不一樣，并不是一開始就學(xué)舞蹈，而是先從基本功練起。壓腿、壓腰、橫豎叉，個(gè)個(gè)疼得我直想流眼淚；出錯(cuò)時(shí)老師的批評(píng)，也讓我心里很不是滋味。不過，想起我內(nèi)心深處的那個(gè)舞臺(tái)夢，我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來，就像一塊生面團(tuán)，在老師手中拉、拽、揉、壓。等所有人的基本功都掌握到位后，老師便開始給我們教考級(jí)需要的舞蹈。在練習(xí)的過程中，我也在成長，不管再苦再累都默默堅(jiān)持了下來?？烧l知，這一堅(jiān)持就是七年。在這七年中，我從一級(jí)考到了六級(jí)，也曾多次登上舞臺(tái)，還幾次擔(dān)任領(lǐng)舞。我喜歡站在舞臺(tái)上那種閃閃發(fā)光的感覺，喜歡那種隨著音樂起舞翩翩的自由?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”說的也就是這個(gè)道理吧。

除了練習(xí)技藝，在學(xué)習(xí)這件事上也講究“熟能生巧”，見得多了，練得多了，自然就掌握了。四年級(jí)之前我在班上的學(xué)習(xí)一直都是個(gè)中等水平，且極不穩(wěn)定，忽上忽下。到了五年級(jí)下半學(xué)期，我看著大家為小學(xué)最后一年而努力的身影，才恍若大夢初醒，開始意識(shí)到努力的重要性。還好，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我的學(xué)習(xí)成績終于提上來了，“學(xué)霸”這個(gè)稱呼也落在了我的頭上，這是我之前想也不敢想的。上了初中后，我依然憑著這股沖勁，幾次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

一份耕耘，一份收獲，人的付出和收獲是成正比的，天上永遠(yuǎn)也不會(huì)掉餡餅。無論是我小時(shí)候的舞臺(tái)夢，還是我長大后的獎(jiǎng)臺(tái)夢，都和“熟能生巧”這四個(gè)字密切相關(guān)，如果不熟又怎能生巧呢？正如文中老翁所念“無他，但手熟爾” 。

第四篇：賣油翁讀后感

我讀了《賣油翁》的故事后，感受很深。下面，我就給大家介紹一下這個(gè)故事吧!

古時(shí)候，有個(gè)人叫陳康肅，他射箭的技術(shù)非常高超，常常為此感到無比驕傲。

有一天，他遇到了一位高人――賣油翁，只見賣油翁放下肩上的擔(dān)子，拿出一個(gè)葫蘆，接著把一枚有孔的銅錢放在小小的葫蘆嘴上，然后用勺子舀出來，往葫蘆里倒，而那枚銅錢卻沒有沾上一滴油。陳康肅不由得連連稱贊，而賣油翁卻說：“這沒有什么了不起，只不過天天練，手熟罷了?！辟u油翁最后一語道破了成功的秘訣――天天練。

想起我練國畫，常常三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能堅(jiān)持天天練。我還經(jīng)常一遇到困難就打起退堂鼓。我感到非常慚愧。讀了賣油翁的故事，我感到只要肯功夫，勤學(xué)苦練，是沒有做不好的事情的。世上無難事，只怕有心人。我們班成績優(yōu)異的同學(xué)，像班長馮亦程，就是一個(gè)肯下功夫的好孩子。我要向他好好學(xué)習(xí)。我想：要是學(xué)習(xí)成績比別人差，那就多花點(diǎn)功夫?qū)W習(xí)。要是跑步比別人慢，那就每天練習(xí)。

我要時(shí)時(shí)刻刻牢記賣油翁的話：天天練。

第五篇：賣油翁讀后感

古時(shí)候，有個(gè)叫陳堯咨的人因擅長射箭而自以為是，但一賣油翁卻不以為然，他將油通過銅幣上的眼兒將油倒進(jìn)了葫蘆里，而錢眼兒上卻一滴油未沾，真是奇妙。陳堯咨也打心眼兒里佩服賣油翁，不再自命不凡了。

這篇故事其實(shí)告訴我們，陳堯咨和賣油翁技術(shù)高超都是由于他們勤學(xué)苦練，刻苦用功的結(jié)果。就像雜技演員的特技總是那么驚心動(dòng)魄，美術(shù)家的作品總是栩栩如生，音樂家的演奏總能帶我們進(jìn)入仙境一般，他們的成功是他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的汗水換來的。而且術(shù)業(yè)有專攻，只有具備長期學(xué)習(xí)，持之以恒精神的人才可以找到屬于自己的舞臺(tái)。

我們身邊會(huì)有一些同學(xué)，他們總是認(rèn)為別人成績很優(yōu)秀，自己不如別人，很自卑。但是他們中有的籃球打得超級(jí)棒，滑板玩得很順溜，小提琴拉得令人嘆服，毛筆字寫得剛韌有勁，那也是因?yàn)樗麄兪炷苌刹湃〉玫某晒Π。@足以說明其實(shí)他們一點(diǎn)都不比別人笨，只有想不到的，沒有做不到的，每個(gè)人都有自己的一技之長，只要他們?cè)偌影褎艃海阎腔圻\(yùn)用到學(xué)習(xí)中來，他們一定可以超越別人，超越自我。

因此，我們要正確認(rèn)識(shí)自己，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)的道路沒有捷徑可走，只有勤奮刻苦，才能取得成功，讓我們都一起努力吧！

第六篇：賣油翁讀后感

學(xué)《賣油翁》一文，人們都把主旨?xì)w于勤學(xué)苦練的“熟能生巧”，認(rèn)同賣油翁的“無他，但手熟爾”這一結(jié)論。我閱讀之后不免心生疑惑，“手熟”固然是成功的必要條件，但“手熟”與“無它”（排除其他所有條件）、“但”（只是）和“爾”（罷了）組合在一起，“手熟”就變?yōu)槌晒Φ奈ㄒ粭l件，這就片面化、絕對(duì)化了，與生活中的“成功”之道不相符。

我認(rèn)為“手熟”是成功的必要條件，而非唯一條件。就拿射箭比賽來說吧，先前中國隊(duì)與韓國隊(duì)不分伯仲，后來在亞洲杯射箭賽上，韓國女隊(duì)屢摘桂冠，占?jí)旱剐詢?yōu)勢，這是為什么？經(jīng)過了解，原來韓國隊(duì)在訓(xùn)練中運(yùn)用了紅外線和激光等高科技手段測試基本姿勢、瞄準(zhǔn)等動(dòng)作的合理性，而且進(jìn)行定量分析，為訓(xùn)練提供了大量的科學(xué)依據(jù)。而中國隊(duì)的教練和運(yùn)動(dòng)員雖然訓(xùn)練時(shí)勤奮刻苦，但主要只靠觀察憑感覺進(jìn)行定性分析，所以訓(xùn)練的水平上升不快。由此可見，要取得高效率的成功，不僅要“手熟”，靠勤奮刻苦，而且要講究科學(xué)方法。否則，即使獲得成功，可能也是一時(shí)的，不夠穩(wěn)定的，甚至是低效的。用一個(gè)公式表示，就是：手熟+科學(xué)方法=高效成功。

諾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦的研究經(jīng)歷也證明了這一觀點(diǎn)。當(dāng)初，她曾和其他科研人員試了200多種中藥，試驗(yàn)提取方式380多種，真可謂堅(jiān)持不懈，嘔心瀝血，但青蒿的效果都不是最好。后來她在試驗(yàn)中加入更多的科技元素，改變常用的水煎熬法，采用沸點(diǎn)較低的乙醚在攝氏60度的溫度下制取青蒿提取物，終于獲得成功――這種提取物對(duì)瘧原蟲的抑制率達(dá)到了100%，它就是青蒿素。試想，如果她的團(tuán)隊(duì)一味地用常規(guī)方法提取，“手熟”是有了，刻苦的精神也可嘉，但試驗(yàn)還是不可能通向成功。只有兩者的結(jié)合才是高效成功之道。

“手熟+科學(xué)方法=高效成功”這一成功之道也給我的學(xué)習(xí)生活帶來了啟發(fā)。以前，每當(dāng)面對(duì)一個(gè)晚上要完成好幾張練習(xí)時(shí)，我會(huì)采取在“題?！敝羞B續(xù)“游泳”乃至精疲力竭以求“手熟”的做法，結(jié)果卻是頭腦昏昏沉沉，思維遲鈍。后來我接受了“心理按摩”，調(diào)整了練習(xí)策略：一是做題過程中插入彈琴、聽音樂和散步等環(huán)節(jié)；二是堅(jiān)持“先瀏覽，再定題”。有了這兩個(gè)“秘訣”，我的成績有了明顯進(jìn)步，老師還表揚(yáng)我“講科學(xué)，有智慧”。這，是不是也可為“手熟+科學(xué)方法=高效成功”這一公式提供一個(gè)佐證呢？

在這“雙創(chuàng)”時(shí)代，“‘手熟’+科學(xué)方法=高效成功”這一成事之道顯得格外重要，時(shí)代需要更多善于創(chuàng)新的新“賣油翁”！