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第一篇:假如給我三天光明讀后感
海倫?凱勒,一個(gè)還很模糊的名字帶給我無限好奇,好奇心為我翻開了她的自傳――《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫?凱勒的事,還有關(guān)于她的許多東西。只因?yàn)樗鸷呈澜?。一個(gè)幽閉在黑暗。無聲世界里的人,她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個(gè)度過生命88個(gè)春秋,卻熬過87年無光無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)――畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院?,F(xiàn)在,越發(fā)覺得自己是那么的無知!
我喜歡海倫的自傳,她的筆調(diào)是那么的迷人,雖并不華麗,但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然里似的,至今,我終于領(lǐng)會到,什么叫“讀一本好書,就是在于一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處,我都能體會到那動人的靈魂在訴說那么多往事。看了,便不肯放手。也許,是觸到了這動人的筆調(diào),我喜歡用交流的方式,來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。
人類精神的美一旦被認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給那些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。可海倫背后那個(gè)一直默默的幫助凱倫的恩師――安妮?沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們在成長,生活的空虛里如果注入這樣的精神,世界上還有困難么?
光陰似箭,年華似水,走過人生88個(gè)春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過悠長的時(shí)光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。
第二篇:《假如給我三天光明》讀后感400字
讀完《假如給我三天光明》,我認(rèn)識了海倫·凱勒,她是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她有堅(jiān)持的精神!
小時(shí)候,一場大病奪走了她的光明、聲音和語言。她去了聾啞學(xué)校,聰明的莎莉文老師負(fù)責(zé)教她,她開始很倔強(qiáng),后來慢慢聽話了。記得一次,海倫·凱勒去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)她思想太活躍了!長大后,她不僅考上了劍橋女子中學(xué),還考上了哈佛大學(xué)!小時(shí)候,她問:“思想是什么顏色的?”最后的結(jié)論:好的思想是令人喜歡的顏色,而壞的思想是令人討厭的顏色,我們想做哪種人呢?海倫·凱勒不斷努力,學(xué)會了說話、寫信……要是我,早就泄氣了。
第一章她想哪怕給我三天光明也好,而我們已經(jīng)有無數(shù)光明,卻不懂得珍惜時(shí)間。假如我們也失去了光明,又怎么辦呢?時(shí)間不等人,我們就得珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),抓緊一分一秒,不要讓時(shí)間白白過去。海倫·凱勒和她的老師曾旅游四方,抓緊時(shí)間演講,她學(xué)習(xí)的時(shí)候不是忙著記筆記,她是先記在腦子里,回家的時(shí)候,在記下來。假如忘記了,她會慢慢地回憶,她認(rèn)為忙著記筆記只是記在書上,并沒有記在腦子里。所以我們不僅要抓緊時(shí)間,也要真正地學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、堅(jiān)持的精神使我感動,我們要學(xué)習(xí)偉大的海倫·凱勒不怕苦、不怕累、不埋怨、堅(jiān)持奮斗、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、用微笑面對生活的精神!
第三篇:《假如給我三天光明》讀后感
世界上的萬物都在生長,陽光普照著大地孕育出生的生命。
在1880年6月27日的美國南軍上尉亞瑟?凱勒的女兒海倫?凱勒誕生在這里。在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候突然高燒不退,變成了盲,聾,啞的兒童,直到遇到恩師安妮?莎莉文教她認(rèn)字,學(xué)習(xí)做人的道理,讓她從蠻橫無理的“小暴君”變成乖巧懂事的小女孩,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院,成為了一名學(xué)識淵博,掌握英,法,德,拉丁,希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。
她認(rèn)真刻苦,勤學(xué)苦練,好學(xué)上進(jìn)。我們都是一個(gè)健全的孩子,連一個(gè)盲,聾又啞的孩子都能考上哈佛,難道我們不能嗎?我記得__說過一句話“世上無難事,只要肯攀登?!?/p>
自從我看了這本書之后,我就立志要好好學(xué)習(xí),爭取前五名。最令我難忘的是在三年級上學(xué)期時(shí)期末考試的前幾個(gè)星期,因?yàn)槲乙痪o張就考得不好,那幾天我的分?jǐn)?shù)一直停留在九十二分,上不去,也下不來。直到考試前一星期,我每天十點(diǎn)才睡覺。其實(shí),八點(diǎn)作業(yè)就做完了,剩下的兩小時(shí)我一直在背書。背著背著,我連一篇課文后是哪一篇都知道了。功夫不負(fù)有心人,我終于考了第三名,穩(wěn)穩(wěn)的在前五名。
成功的秘訣是什么?靠的是努力,努力靠的是信念。只有這樣才能走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。
第四篇:《假如給我三天光明》讀后感400字
最近,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,書中的主人公海倫,她是一個(gè)盲聾啞的小女孩。書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí),因一場重病,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡,她不僅學(xué)會了多種語言,而且還完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話一點(diǎn)也不假,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個(gè)夢。三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。
對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個(gè)人面部的外表特征,來透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心。
第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!
我相信,只要我們要學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不饒的精神,為造福后代做更多更多的事。即使你的道路有絆腳石阻擋著,當(dāng)我相信我們一定能跨過去,尋找屬于自己的道路。
第五篇:假如給我三天光明讀后感
《假如給我三天光明》,這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽了以后,不免會有很多問題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會去做什么呢?這一連串的問題都會浮進(jìn)你的腦海。我無法回答你們,因?yàn)樵跁械拿科恼露冀o我留下了說不出來的感受。讀了《假如給我三天光明》,我找到了答案。
小時(shí)候的海倫.凱勒(就是作者),是一個(gè)聰明又活潑的女孩,六個(gè)多月大就會說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了。總之,他比一般的孩子都要乖得多,也聰明得多。然而,好景不長,幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了太早了。在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲中,也正是在百花盛開的春天,在一場高燒之后,海倫.凱勒永遠(yuǎn)地失去了聽力和視力,隨之而來的使她又不能說話了。這三樣?xùn)|西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了這三樣,對一位正常人來說就等于像折斷翅膀的小鳥一樣再也飛不到高高的藍(lán)天。假如你是海倫.凱勒,給你三天的時(shí)間,你又會去做什么事情呢?如果我是她,一定會活不下去的。再大的鼓勵(lì),也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷、又濕的心。心里只有一個(gè)念頭,這樣活著還不如死了,還是早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而,海倫.凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過了八十八個(gè)春、夏、秋、冬,卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就??!我想,一位這樣的盲人女孩都能做到,為什么我就不能做到呢?來吧!大家一起和我加油吧,做一個(gè)像海倫.凱勒一樣偉大的人吧!
第六篇:假如給我三天光明讀后感
假如我還有三天光明能夠每天擁有光明,對于我們健全的人來說是一件很簡單的事情,可是對于一個(gè)眼睛看不到任何事物的人來說,如果能擁有三天光明確是他們最大的愿望。正如《假如給我三天光明》這本說的主人公――海倫?凱勒一樣,能夠擁有光明是她最大的期盼。
有時(shí)我也在想,假如我還有三天光明我會怎么做?
我想我會用一天的時(shí)間去圖書館,在書的海洋里竟可能多的看些書籍來滿足我的讀書需求,豐富我的閱歷,增長我的知識。
第二天,我想約我最好的朋友一起去看蔚藍(lán)的大海,看到無邊無際的大海我想等我在失去光明時(shí),我的心胸也會變得和大海一樣寬廣,到那時(shí)我就不會因?yàn)楹诎刀械娇謶至恕?/p>
到了第三天,也就是說當(dāng)太陽落下時(shí)我就看不到任何事物了,我決定這一天和我的家人一起度過,仔細(xì)看看爸爸媽媽爺爺奶奶,他們的容貌然后銘記在心里。