千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《假如給我三天光明讀后感1500(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《假如給我三天光明讀后感1500(大全)》。
第一篇:假如給我三天光明讀后感
最近,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
書中一共講了3篇故事,文中的海倫十分不幸,19個月時就成了一個盲聾人,可自從她遇到沙利文老師,就變得樂觀起來,對生活充滿了希望,她不屈不撓地奮斗著,根本不把盲聾這些具大的困難放在眼中,最終取得了成功。
想想我們,在生活中遇到一些小小的困難,甚至不去嘗試一下,就放棄了。變得無精打采,垂頭喪氣。記得有一次,我正在做回家作業(yè),做著做著,便發(fā)現(xiàn)有一題有些難,必須要認真地聯(lián)系生活,動一動腦筋才能做出來。于是我就直接叫來了媽媽,讓她告訴我答案,你看,當時我只要努力一下,就能獨立完成。還有一次,奶奶教我做絲襪花,我覺得其中的一步,也就是有鐵絲圍出花的輪廓,我圍得歪歪扭扭的,于是便沒有耐心了,干脆讓奶奶代勞,到現(xiàn)在那步我也做不好!看來我真缺少海倫那種不輕易放棄的精神?。?/p>
這本書真是一本適合我們青少年讀的好書,對我們很有激勵,我以后要向海倫學習,遇到困難永不言棄!
第二篇:假如給我三天光明讀后感
閱讀了《假如給我三天光明》一書,雖然其中沒有什么驚心動魄的故事,但卻深深的打動了我。
海倫雖然失去了聽力和視力,但他用自己對周圍事物的觸摸,對大自然的親近,寫出了自己的親身感受。
海倫?凱勒雖然失去了正常人所有的東西,但她始終對生活充滿信心,而逐漸走向“光明”大道。相反我們這些健全的人,我們擁有視力,可以聽見大自然的歌聲,可以看到多姿多彩的世界,可我們卻不把這些當一回事,我們不懂得好好珍惜。
“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芬香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!边@是我讀后最欣賞的句子。
因此,這篇文章給我最大的啟示是:要正確地對待困難,面對困難時要想方設法克服它。還要有樂觀向上的良好心態(tài)。
第三篇:假如給我三天光明讀后感
本書主要講了美國的小女孩海倫從一歲多發(fā)高燒后就變得又盲又聾又啞,但她在莎莉文老師和家人及朋友的幫助下,克服了困難,學會了獨立生存、讀書、寫作、演講,還考上了劍橋女子中學和哈佛大學。讀了此書我感到很佩服她,她很有毅力、決心和信心。
我懂得了做人要珍惜現(xiàn)在的好生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美,假如遇到了困難,不要放棄自己,用自己的智慧去面對困難和挑戰(zhàn)!
第四篇:假如給我三天光明讀后感
這本書作為世界文學史上的優(yōu)秀作品,一定是非常有內(nèi)涵的。
故事內(nèi)容主要講述了海倫變成盲人后的生活和求學經(jīng)歷,她的努力和奮斗不息的精神,她不僅通過努力學業(yè)有成,而且成為了一名教育家,讓很多孩子都提升了勇氣,也讓很多孩子懂得了珍惜健康的身體。讀了這本書,我覺得現(xiàn)在的孩子們真是太幸運、太幸福了,有充足的時間、健康的身體、優(yōu)越的讀書環(huán)境,但是為什么很多學生還這么調(diào)皮貪玩呢?這就是值得思索的問題。
以前我不是很喜歡運動,現(xiàn)在不一樣了,因為運動可以幫助自己更加健康,身體更加強健,我們看到了海倫的遭遇,就會明白,不論做什么事情,健康的體魄都是至關重要的,如此,我們還有什么理由不拼搏、不奮斗、不鍛煉呢?
第五篇:假如給我三天光明讀后感
上個星期,我讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完之后,我被海倫?凱勒的那種面對一切困難不屈不饒的精神深深地感動了。
這本書講述了海倫?凱勒坎坷而堅強的一生。她很不幸,在十九個月大時就因為一場大病而失聰失明。但她在父母、朋友的幫助下,特別是在莎莉文老師的悉心教育下,她一次又一次地克服了常人難以想象的困難,頑強地拼搏和學習。
最終,她還考上了哈佛大學,并開始寫作。“假如給我三天光明”表現(xiàn)了她對大自然的無比熱愛和對美好生活的無限渴望。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),終于在黑暗中找到了光明。海倫說過:健全的人往往會對眼前的一切感覺亳無意義,不會去珍惜眼前所看到的。
我從海倫的故事里學到了人要學會自立、自強,什么事都不能完全依靠別人來幫你做。不但要從讀書中明白生活的道理,還要勇敢地面對身邊的一切困難。海倫自己雖然是個殘疾人,但是她卻非常有愛心,她還把慈愛的雙手伸向了全世界,盡力幫助那些和她一樣的殘疾人,為他們捐錢,使他們過上幸福的生活。而作為健全人的我們,更應該學習海倫那種忘我的奉獻精神。
在以后的學習、生活中,我會向她學習如何戰(zhàn)勝自我,碰到困難時不退縮,失敗時不放棄。關愛和幫助身邊的殘疾人,做一個造福社會的人,讓世界像一條愛心項鏈,永遠充滿著關愛。
第六篇:假如給我三天光明讀后感
《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人――海倫?凱勒,她不向生命屈服,在幾十年的黑暗中,用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本《假如給我三天光明》。
海倫在一歲之前都是很健康的,既不聾,也不盲,更不啞。可是就在一歲的時候,她生了一場大病,導致海倫變成了現(xiàn)在的這個樣子。在變殘疾人之后的幾年里,海倫一直情緒非常暴躁,還時不時的發(fā)脾氣。一直到了安妮?沙莉文老師到了海倫家,當了海倫的老師之后,海倫才不再這樣。
莎莉文老師讓海倫學會聾啞人一切本來學不會的東西。在莎莉文老師精心教學下,海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀,還幫助海倫考上了世界最著名的大學――哈佛大學。
海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內(nèi)是一個正常人,自己會這樣做:
第一天,海倫要仔細端詳親人、朋友和莎莉文老師,讓她們的面孔,永久的刻在海倫的心中。
第二天,海倫要在早晨去看日出。這一天,海倫要在博物館、戲院中度過,了解人們在自己失明后的變化。
第三天,海倫回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度過這天。
有視力的人會很快適應周圍的環(huán)境,從而不珍惜寶貴的生命,然而無視力的人,則會更加珍惜生命。