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        《假如給我三天光明》讀后感(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2023-01-21 07:21:51

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        第一篇:《假如給我三天光明》讀后感

        翻開爸爸送給我的還飄著油墨清香的《假如給我三天光明》這本書,我津津有味地看了起來,這本書就像一塊磁鐵,深深地吸引了我,讓我愛不釋手,一口氣便把它讀完了。我為書中海倫?凱勒的悲慘命運而痛心,又被她自強不息、勇往直前的精神深深感動。

        海倫天資聰穎,一歲時她就因為好奇而學會了走路,緊接著學會了說話。就在這時,一場大病突然而至,結(jié)束了她僅有的19個月的光明與聲音。

        她的命運是悲慘的,每天只能生活在黑暗之中,但她從不抱怨上帝的不公,仍微笑地面對生活。在她看來,苦難是最好的試金石,是對自己的一種磨煉。她在經(jīng)歷種種磨難后,變得更加美麗,創(chuàng)造出了屬于她自己的獨特而精彩的人生,俗話說的好“風雨后的彩虹最美!”。

        你們相信嗎?又聾又啞的海倫竟然考上了哈佛大學!這是多少健全的孩子夢寐以求的事,而她一個殘疾人,居然做到了!誰知道在她閃光的人生背后,卻有著多少鮮為人知的辛酸。

        她只能通過讀盲文來獲取新的知識,當她遇到不懂的單詞,她就在盲文詞典上查,以便讀懂那些難懂的書。她看不見試卷,只能通過打印機來答題,這種事是多么枯燥、麻煩,海倫卻能出色地完成。不像我,作業(yè)一多就有些不耐煩了。如今才知道那些作業(yè)根本不算什么,海倫做那么枯燥乏味的事都能堅持,還有耐心,與她相比,自己的那一點“苦”又算得了什么呢?

        如今,每當我在學習遇到困難想退縮時,就會翻翻這本書,并對自己說:“堅持!海倫都能為理想奮斗,我又有何理由放棄呢?”

        通過海倫?凱勒的故事,我明白了身體有缺陷并不重要,怕的是心里的缺陷,在身處逆境時,重要的是能有一顆樂觀、積極向上與敢于創(chuàng)造奇跡的心!

        在海倫?凱勒面前,我是幸運的,所以我要抓緊每分每秒努力學習,不能讓光陰虛度,不要等過去了才開始后悔,我要像海倫?凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,用微笑面對每一件事,以堅強的毅力克服困難,以杰出的成就體現(xiàn)生命的價值。時間就像離弦的箭一樣,“嗖”地一聲,轉(zhuǎn)瞬間就消失得無影無蹤了。從今天開始,時間不會從我的指縫間流失,我會認真對待我生命中的每一天!

        第二篇:假如給我三天光明讀后感

        20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫?凱勒――一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

        “要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的?,F(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。

        《假如給我三天光明》這本書就是她寫的,說的是一個小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學會了說話,又讓海倫考進了哈佛大學,并幫助她預(yù)習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信,最后海倫?凱勒還想讓上帝給她光明,哪怕只有三天時間。

        如果我們可以好好學習,讓學問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!

        第三篇:讀《假如給我三天光明》有感

        “一寸光陰一寸金。寸金難買處光陰”這句話是我通過讀美國盲聾作家海倫?凱勒的《假如給我三天光明》才真正了解它的意義。

        《假如給我三天光明》描述了作者對人生抗爭和對光明的向往。她用動人的筆調(diào)寫出這本書,讓人受益匪淺。

        文中寫道:要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好呀!時間是寶貴的它是不會等人的,一但錯過,就再也挽回不了,可有些人卻不會珍惜它,任憑時間一分一秒溜走,此時此刻,我真想對那些“逍遙快活”的人們說:“停止吧,盲目沉迷于所謂歡樂的人們!快些領(lǐng)悟時間的珍貴,讓知識來充實頭腦,讓你們的每一分,每一秒都過的有意義。

        只有當你失去光明時,才會愛惜以前那雙清亮的大眼睛。篇尾作者提出了一個問題:如果你只剩下三天光明了,三天!僅剩三天了!你會怎樣利用你的眼睛呢?一定會更加珍惜它,絕不會讓一秒鐘浪費吧!如果這樣,從現(xiàn)在起,就去珍惜它吧!

        《假如給我三天光明》讓我深受感動,如果你翻開她的自傳,也許心靈之光將由此被點燃。

        第四篇:《假如給我三天光明》讀后感

        手捧著散發(fā)墨香的《假如給我三天光明》,我不禁掩卷沉思。

        本書主要講了:一場大病致使海倫?凱勒雙目失明、雙耳失聰。安妮莎莉文老師的到來,使海倫?凱勒有了新的轉(zhuǎn)變,她變得開朗起來,最終成為一名作家。

        讀著讀著,我想:海倫?凱勒在三天中想看些什么呢?我繼續(xù)向下閱讀。原來她在第一天想看莎莉文老師的臉龐;第二天觀看黑夜變成白天的美麗奇觀;第三天即最后一天,海倫還想看看初升的旭日。海倫?凱勒的愿望是如此簡單、有條理。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是欲不可求。而海倫?凱勒并不是這樣,她在無光、無聲、無語的孤獨世界上艱難地生活,但她卻有一顆健康、積極、樂觀的心。她正是憑著這顆心走上了“光明之道”,從逆境中掙脫出來。

        海倫?凱勒是我學習的榜樣:她在黑暗中無限遐想,張開了理想的翅膀。是誰給予她光明的力量呢?懷著疑問繼續(xù)向下閱讀。是安妮莎莉文老師。正是她用充滿愛的方式,讓海倫的眼界更加開闊,學習有了巨大的進步,生活充滿了絢麗的色彩。海倫?凱勒的成功離不開莎莉文老師的諄諄教導,是莎莉文老師那顆善良的心為她插上了理想的翅膀,使海倫?凱勒有了一顆美好的心靈,改變了她一生的命運。海倫的成功道路正是莎莉文老師的心血!因此,莎莉文老師這無私奉獻的精神令我驚嘆不已。

        你想成功嗎?對待困難你怎么看?如何走出逆境?讀者,你若想成功,想戰(zhàn)勝困難,走出逆境,請翻閱海倫的自傳《假如給我三天光明》吧!你的心靈之光將由此被點燃!

        第五篇:假如給我三天光明讀后感

        海倫?凱勒,一個還很模糊的名字帶給我無限好奇,好奇心為我翻開了她的自傳――《假如給我三天光明》。

        或許大家都知道海倫?凱勒的事,還有關(guān)于她的許多東西。只因為她震撼世界。一個幽閉在黑暗。無聲世界里的人,她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個度過生命88個春秋,卻熬過87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學業(yè)――畢業(yè)于哈佛大學德克利夫女子學院。現(xiàn)在,越發(fā)覺得自己是那么的無知!

        我喜歡海倫的自傳,她的筆調(diào)是那么的迷人,雖并不華麗,但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然里似的,至今,我終于領(lǐng)會到,什么叫“讀一本好書,就是在于一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處,我都能體會到那動人的靈魂在訴說那么多往事。看了,便不肯放手。也許,是觸到了這動人的筆調(diào),我喜歡用交流的方式,來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。

        人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給那些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課??珊惐澈竽莻€一直默默的幫助凱倫的恩師――安妮?沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們在成長,生活的空虛里如果注入這樣的精神,世界上還有困難么?

        光陰似箭,年華似水,走過人生88個春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過悠長的時光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點燃。

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