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第一篇:假如給我三天光明讀后感
假如有一天,我們的耳朵再也不能傾聽美妙的音樂,眼睛再也無法欣賞美好的事物,嘴巴再也不能發(fā)出聲音,那將是多么可怕的事情??!
可是有一位女孩就遇到了這樣的禍?zhǔn)隆K褪呛?凱勒。海倫因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)大病,剝奪了她看世界、聽世界、說世界的權(quán)利。這樣的女孩,她該怎樣度過自己的童年,度過自己的學(xué)生時(shí)代啊?
可是,美國(guó)著名作家馬克?吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話:“19世紀(jì)的兩個(gè)奇跡,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫?凱勒?!蹦闷苼鰟?chuàng)造了一個(gè)帝國(guó),而海倫創(chuàng)造了一個(gè)世界。在海倫最無助、最茫然的時(shí)候,她生命中最重要的人――莎莉文老師來到了她的身邊。海倫在莎莉文老師的耐心教育和精心呵護(hù)下,學(xué)會(huì)了寫字讀書,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,最終創(chuàng)造了生命的奇跡。
也許有人會(huì)說,這有什么稀奇,我也會(huì)寫字讀書??!可是你試過蒙上眼睛寫字看書嗎?你試過沒有聲音,沒有光線的交流嗎?你試過有疑惑卻不能開口詢問還要學(xué)會(huì)的滋味嗎?當(dāng)海倫明白杯和水的區(qū)別時(shí),她內(nèi)心激蕩著一股喜悅的源泉,汩汩而出。她像春天放飛的小鳥,歡呼雀躍!這個(gè)姑娘經(jīng)歷了多少磨難,付出了多少努力,才能走出家門,融入社會(huì),并且為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)!
海倫在這本書的結(jié)尾寫道:假如給她三天光明,那么,第一天,她要仔細(xì)看看她的家人和莎莉文老師,是她們讓海倫重新振作;第二天,她要去看電影,參觀歷史,藝術(shù)博物館;第三天,海倫將看來往的船只,周游紐約市。
海倫的一生取得了無數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng),這帶給我的不只有驚訝和感動(dòng),更多的是讓我領(lǐng)悟了生命的奧秘,生命的真諦!一個(gè)盲聾啞人就可以如此熱愛生活,有如此成就,那作為正常人的我們,有什么理由不奮起直追呢?
面對(duì)初升的朝陽(yáng),我將用我的眼睛,去看世間萬物,探索它們的奧秘;我將用我的耳朵,去聆聽一切美妙的音樂,辨識(shí)它們的音律;我將用我的嘴巴,去閱讀一切優(yōu)美的文章,領(lǐng)略它們的內(nèi)涵。
讓我們向海倫?凱勒致敬,創(chuàng)造自己的奇跡!
第二篇:假如給我三天光明讀后感
這個(gè)暑假有一本書,震撼了我!這本書的名字叫做《假如給我三天光明》。
這是一本自傳體小說,書的主人公名叫海倫.凱勒。1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)――塔斯喀姆比亞。她在19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱,被迫失去視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她自暴自棄,但在導(dǎo)師安妮?沙莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書和說話,并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院,成為一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。
如果你沒看過這本書,你無法想象這是怎樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像!
《假如給我三天光明》是海倫?凱勒的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切.
讀完這本書后,我不禁為書中這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性折服,她克服看不到、聽不到的難題,硬是憑借著僅有的觸感,學(xué)會(huì)了說話、“看世界”。因?yàn)樽约旱臍埲保荏w會(huì)那些看不到的人們,為他們?nèi)ブ\福利。我們作為一個(gè)四肢健全的人,更應(yīng)該好好像她去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)!
第三篇:關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感范文
這個(gè)周末我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書中的第一章至第五章。前五章主要講了海倫·凱勒的早期童年生活。海倫·凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)小鎮(zhèn)—塔斯坎比亞鎮(zhèn)。她在一歲左右的時(shí)候,因?yàn)樯《チ艘暳?、聽力和說話。她學(xué)會(huì)了用手去摸索每一件物品,去觀察別人的每一個(gè)動(dòng)作。但隨著年齡的增長(zhǎng),手已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足她和別人之間的交流,為了讓她接受教育,她的父母不懈努力,在貝爾博士的幫助下,通過波士頓柏金斯盲人學(xué)校找到適合教海倫·凱勒的安妮·莎莉文老師。
通過讀這五章內(nèi)容,我被海倫·凱勒在失去視力、聽力的情況下,依然努力去接受教育這種做法所感動(dòng)。相比她而言,我有很好的條件去學(xué)習(xí),我一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第四篇:假如給我三天光明讀后感
寒假里,我讀完了這個(gè)學(xué)期必讀書目中的一本――《假如給我三天光明》,這本書的作者是海倫?凱勒。合上書,閉上眼睛,我陷入了深深地沉思之中。
這本書帶給我最大的感受是作為一個(gè)健全的人是多么的幸福啊!或許你從來沒有把可以看見冉冉升起的朝陽(yáng),可以看見春夏秋冬四季交替變換的景色,可以看見熱情洋溢的笑容……當(dāng)成是一種幸福和恩賜,更無法想象在一望無際的黑暗的世界里自己一個(gè)人是如何度過的。我猛然間覺得生命的寶貴,更應(yīng)該在有限的生命里活出無限的價(jià)值。
海倫?凱勒,出生時(shí)她也是一個(gè)健康的嬰兒,但是在年幼時(shí)突然被一場(chǎng)疾病奪去了視力和聽力,一度海倫?凱勒的世界充滿了無聲與黑暗,生活落入低谷。因?yàn)橥蝗蛔兂擅っ@了,海倫?凱勒變得狂躁不安,脾氣越發(fā)暴躁,直到遇到了改變她一生的家教老師――安妮?莎莉文。
海倫?凱勒八歲時(shí),她的父母找到了莎莉文老師,在老師的指導(dǎo)下,自己的努力下,家人的幫助下,她先后進(jìn)入了帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)。海倫?凱勒憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數(shù)困難險(xiǎn)阻,以優(yōu)異的成績(jī)從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)第多個(gè)國(guó)言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,為世界做出了卓越的貢獻(xiàn),她就是用這種驚人的成績(jī)得到了全世界的敬仰。
我們與海倫?凱勒不同,雖然我們身體健全,但還是淪為平庸之輩。有的人對(duì)生活中的不順心而嘆息,卻不感恩身邊的家人和朋友的支持與幫助;他們傾訴事情的艱難,卻不感恩親人對(duì)他們無微不至的關(guān)懷;他們埋怨父母沒有給自己一個(gè)富裕的家庭一個(gè)好的家境,卻不感恩父母對(duì)他們的辛苦栽培......
看了《假如給我三天光明》這本書,我覺得與海倫?凱勒相比,我們是幸福的!我們更要像她一樣,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生,在光明中成長(zhǎng),在感恩中成長(zhǎng)!
第五篇:《假如給我三天光明》讀后感
最近,我讀了一本書――《假如給我三天光明》。這本書給了我許多啟示,讀后,我的心情久久不能平靜。
這本書講述了一個(gè)自幼因病雙耳失聰、雙目失明的女孩海倫?凱勒自強(qiáng)不息的求生故事。她讓我懂得:生命,是頑強(qiáng)的;生命,是寶貴的。只有自強(qiáng)不息的努力,才能充分體現(xiàn)生命的價(jià)值。《假如給我三天光明》告訴我:如果給海倫.凱勒三天光明,她會(huì)珍惜每一天。
第一天:她會(huì)去看人。她的親朋好友,她的老師以及無數(shù)人的無數(shù)的臉;
第二天:她想去看世界。到博物館,圖書館中去看,去了解這個(gè)多姿多彩的世界;
第三天:她想過正常人的一天,去公園散步,去超市買東西,在家里看電視……
海倫?凱勒還提起過“如果正常人失去了某一種感覺神經(jīng),那該會(huì)有多么珍惜現(xiàn)在的感覺呀!”每當(dāng)我想起這句話,都會(huì)閉上眼睛,想象我看不見任何東西,只能看到一片黑暗的情景,我不能讀書、學(xué)習(xí)、玩?!业哪X海中都會(huì)閃過一句話:我要珍惜我的聽覺,味覺,視覺……要充分地利用它們,去認(rèn)識(shí)這個(gè)多姿多彩的世界。
這本書給了我許多啟示,但歸根結(jié)底只有一條:要珍惜自己的生命,要珍惜身邊的一切!
第六篇:假如給我三天光明讀后感
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!庇旯f:“書是造就靈魂的工具。”而我覺得一本你喜愛的書就是你的一位好朋友。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完之后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
《假如給我三天光明》的作者是海倫.凱勒。海倫是一位殘疾人,在19個(gè)月就雙目失明,雙耳失聰。但后來她在莎莉文老師的幫助下,終于在黑暗中找到了自己人生中的光明道路,考上了哈佛大學(xué)。
海倫那種堅(jiān)持不懈的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。她用那堅(jiān)強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了成千上萬的挫折。而在我們的生活中,只要遇到一點(diǎn)挫折,就賴在地上不愿爬起,遇到一點(diǎn)磨難,就唉聲嘆氣。一輩子不敢面對(duì)困難,只會(huì)退縮。而海倫就像在沙漠中盛開的一朵鮮花,綻放自己擁有的光彩。俗話說:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?!睕]有經(jīng)歷挫折怎能走向成功的彼岸?沒有經(jīng)歷苦難怎能體會(huì)到成功的艱辛?我們要有著自強(qiáng)不息的精神,還要有著一顆積極樂觀的心!
讀了《假如給我三天光明》,讓我知道了:不經(jīng)歷挫折,就不會(huì)成功。面對(duì)困難,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強(qiáng)者!