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第一篇：假如給我三天光明讀后感100字

這本書(shū)講述了海倫.凱勒如何在無(wú)聲無(wú)光的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的奇跡。她得到了莎莉文老師的幫助和鼓勵(lì)，看刻苦鉆研。她即使雙目失明，雙耳失聰，仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)世界，向生活發(fā)起挑戰(zhàn)。她用觸覺(jué)去感知。努力過(guò)上正常人的生活，學(xué)會(huì)了騎車(chē)、劃船、編織、下棋、紙牌游戲。功課上也十分努力，在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)。最后成功踏進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門(mén)。

她雖然僅僅擁有19個(gè)月的光明，卻在黑暗中勇敢的迎接生活的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心擁抱世界，終于找到了人生的光明。

第二篇：假如給我三天光明讀后感100字

今天我看了《假如給我三天光明》，作者是個(gè)又盲又聾的人，叫海倫?凱勒，她兩歲多就看不見(jiàn)、聽(tīng)不到了，在家庭教師莎莉文老師的精心教育下，她學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、說(shuō)話，并進(jìn)了哈佛大學(xué)。

我最大的感受是知識(shí)很重要，沒(méi)有知識(shí)，海倫就沒(méi)有成就，仍是一個(gè)又盲又聾的沒(méi)用人，有了知識(shí)，海倫獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。我應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)這種渴望學(xué)習(xí)的精神。知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的。