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第一篇：假如給我三天光明讀后感

暑假期間，我閱讀了《假如給我三天光明》。這本書講述了海倫.凱勒坎坷的一生。海倫.凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失聰失明，她著驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。

書中，令我感受最深的一句話是：不勞動(dòng)，你什么也得不到。對(duì)于文章里的話我是很有體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)。不勞動(dòng)就想得到好處，那只是空想，只會(huì)一事無(wú)成。我以前很懶，在課堂上很少做課堂筆記，到了考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種過(guò)錯(cuò)的態(tài)度，正好對(duì)上了一句名言：‘業(yè)精于勤，而荒于嬉?！Y(jié)果我的成績(jī)很不穩(wěn)定，向股市的價(jià)一樣，忽高忽低，晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的結(jié)果。今后我一定一改往日的壞毛病在學(xué)習(xí)上多付出點(diǎn)勞動(dòng)。只有這樣，我的成績(jī)才會(huì)提高，才能頑固的學(xué)到知識(shí)，不下落。

看完《假如給我三天光明》這本書后，我被深深的震撼了。珍惜吧！現(xiàn)在的我們是多么的幸福，與海倫.凱勒相比，我們還有什么理由去浪費(fèi)眼前的美好時(shí)光呢？

第二篇：讀《假如給我三天光明》有感

在這充滿喧囂的鬧市里，唯有讀書才能使身心愉悅。打小就愛(ài)看書，但卻不識(shí)字，只好“瞎狗看星星似的”翻翻悅悅。還記得母親給我的第一本書《格林童話》，那時(shí)候就經(jīng)常看的不亦樂(lè)乎，看著這一群螞蟻似的黑壓壓的字整齊的排列在一張張白紙上，要細(xì)細(xì)的品味作者字里行間的書香味，別有一番韻味。

《假如給我三天光明》這本書雖然不是母親主動(dòng)給我買的，但令我印象最深刻的就是他了，每晚都會(huì)在燈光下捧著這本作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》，慢慢的咀嚼，吞噬著，感受知識(shí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。

海倫那頑強(qiáng)的意志和偉大的一生使我震撼仿佛讓我獲得了人生的真諦。這是我受益很大，看到身殘志堅(jiān)的海倫，再看看我真是一個(gè)天一個(gè)地。有時(shí)作業(yè)多的懶得動(dòng)筆的我，真該好好學(xué)習(xí)他。

海倫，一個(gè)積極向上，不屈不撓，身殘志堅(jiān)的柔弱，激勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意。

第三篇：假如給我三天光明讀后感

“充分利用每一個(gè)器官，通過(guò)自然給予你幾種接觸手段，為世界向你展示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)在自豪吧！”這是一位聾盲人海倫?凱勒在書中末尾寫的一句話，那究竟是什么原因才讓海倫?凱勒走出黑暗,如此樂(lè)觀呢？海倫出生在一個(gè)小城鎮(zhèn)，從小就有不服輸?shù)膫€(gè)性，對(duì)任何事物都好奇，六個(gè)月牙牙學(xué)語(yǔ)的說(shuō)話了，而且她對(duì)“水”這個(gè)字有著特別的情感。好景不長(zhǎng)，在一場(chǎng)大病以后，她失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，這讓年少懵懂的她，失去了有“色彩”的童年。自從一位叫莎莉文的老師進(jìn)入她的人生當(dāng)中，一切都變得美好起來(lái)！海倫走出黑暗，積極樂(lè)觀的第一引導(dǎo)者便是――莎莉文。

整本書分為五章，一至四章講述著海倫是怎么一步步脫離黑暗，走向光明的。而第五章寫的是海倫對(duì)視覺(jué)的一種渴望所設(shè)想給她三天光明她會(huì)去看什么，做什么。我印象最深刻的便是第四章的一個(gè)章節(jié)，它叫：水……水……水……，這里寫了海倫和老師莎莉文的日常識(shí)字，但是海倫卻對(duì)這種生活索然無(wú)味，她想自由。當(dāng)她跑去水邊，把手放入水中的那一刻，她仿佛回到了小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)說(shuō)“水”的場(chǎng)景。那一刻她對(duì)水有了很大的認(rèn)知，她終于知道水究竟是何物。

雖然讀的時(shí)候一知半解，但我大受震撼！一個(gè)聾盲人，竟然靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)和信念以及生命中遇到的最重要的人成為了一位著名作家。當(dāng)一些受到挫折的人，一直恐懼著它，不敢勇往直前，那么請(qǐng)想一下殘疾人，他們?cè)趺崔k？比如霍金，21歲患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可動(dòng)?？伤€是經(jīng)過(guò)上萬(wàn)上億次的練習(xí)，他才可以努力研究，寫出《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

所以，遇到任何困難與挫折不要跌入深淵或臨陣脫逃。勇敢的站起來(lái)，去擊敗它，去戰(zhàn)勝它。然后，用你堅(jiān)定的決心去面對(duì)美好的未來(lái)……

第四篇：《假如給我三天光明》讀后感

老師推薦我們看《假如給我三天光明》這本書，我讀后給我留下了很深的印象。

書中的主要內(nèi)容是講一個(gè)眼盲、嘴啞、耳聾的小孩海倫?凱勒。她的父母給海倫?凱勒請(qǐng)了以為教師安妮?莎莉文老師。老師教海倫?凱勒寫單詞，閱讀盲文書，給海倫?凱勒生命的希望。海倫?凱勒想《假如給我三天光明》第一天，我要看人，因?yàn)樗麄兩屏?、溫厚和友誼使我的生活更加精彩。

第二天，海倫?凱勒要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天海倫?凱勒要去看城市。或許會(huì)有的人認(rèn)為三天光明太少了，干嗎不多一點(diǎn)?？墒沁@三天光明對(duì)盲人來(lái)說(shuō)是特別珍貴的，來(lái)之不易的。這一點(diǎn)，讓我想到自己，做眼保健操時(shí)的不認(rèn)真，愛(ài)做做一下，不愛(ài)做拉倒，這樣我的眼睛遲早要瞎掉，老師還叫我們閉上眼畫一幅畫，結(jié)果我畫的小鳥(niǎo)沒(méi)了頭我的頭發(fā)到天上了。讓我哭笑不得。

啊!一雙明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我們要珍惜這一雙眼睛，讓他發(fā)揮最好的作用。

第五篇：讀《假如給我三天光明》有感

今天，我又重新閱讀了海倫 . 凱勒的著作 ―― 《假如給我三天光明》，我有了更深的感悟。

海 倫? 凱勒， 1880 年 6 月 27 日 出生于美國(guó)南部。十九個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)榈昧思毙阅X充血及胃充血，失去了視力和聽(tīng)力，陷入盲聾啞的深淵。她六歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話和盲文讀寫，后來(lái)以優(yōu)越的成績(jī)考上了連正常孩子竭盡全力還落榜不少的美國(guó)著名大學(xué) ―― 哈佛大學(xué)德克里夫女子學(xué)院，成為一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的盲聾殘疾人。

海倫 . 凱勒在世時(shí)曾經(jīng)對(duì)人們說(shuō)過(guò)這樣一句話： “ 只要面向光明，就永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)陰影！ ” 她是這樣子說(shuō)的，更是這樣子做的。

讀一本好書就是與一個(gè)偉大的靈魂的對(duì)話?！都偃缃o我三天光明》讓我們?cè)俅慰吹搅藭囊饬x。讀書之前，海倫和她的家庭教師莎莉文都是任性自私、喜歡計(jì)較、報(bào)復(fù)心很強(qiáng)的 “ 小暴君 ” ；讀書之后，她們一天天安詳博大，懂得了愛(ài)與奉獻(xiàn)，生命變得強(qiáng)大而富有價(jià)值。

身體上的殘缺不可怕，可怕的是心靈盲聾啞了，那才是真正意義上的殘疾。唯有讀書，才能喚醒心靈。這一點(diǎn)，我很慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有海倫做得好。

《假如給我三天光明》一書主要描述了一個(gè)平平淡淡的弱女子從她的角度“觀察”世界，告誡人們要珍惜光明，珍視光明，珍視自己的生命，不能自暴自棄，更不能自己荒廢，因?yàn)槿说囊簧?，是不可能總是一路鮮花的，肯定會(huì)有一些荊棘和坎坷在你們前進(jìn)的道路上等著你們的！

《假如給我三天光明》極富藝術(shù)感染力，書中細(xì)膩而豐富的描寫，大段大段的、如同瀑布一樣，表現(xiàn)了海倫上乘的藝術(shù)修養(yǎng)，也表現(xiàn)了她與眾不同的精神特質(zhì)。她打量這個(gè)世界用的是心靈。

1880 年 6 月 1 日 下午，海倫. 凱勒在睡夢(mèng)中走完了她奇跡般的一生。馬 克? 吐溫先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，還有一個(gè)就是海倫 . 凱勒?！?/p>

我愿一切如羅斯福夫人說(shuō)的那樣：“人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂(lè)趣中，凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課 ―― 我們都希望這部書有越來(lái)越多的讀者，讓她的精神在越來(lái)越廣的范圍內(nèi)傳播?！?/p>

海 倫? 凱勒是偉大的，她的精神也是偉大的，我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神和那頑強(qiáng)拼搏的使命！

第六篇：《假如給我三天光明》讀后感作文

《假如給我三天光明》這本書相信大家一定都看過(guò)吧！是海倫.凱勒的著作哦！它記載著海倫.凱勒的生活、感想。

書中，海倫.凱勒的生活，有艱苦也有快樂(lè)?？蓱z的海倫.凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力、聽(tīng)力。不過(guò)你相信嗎？她最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了其他五種語(yǔ)言，完成了美國(guó)哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。當(dāng)?shù)谝淮问澜绱驊?zhàn)將要開(kāi)始的時(shí)候她和莎莉文老師一同宣傳和平主義。她是那么的堅(jiān)強(qiáng)，是我們的榜樣。

海倫.凱勒是堅(jiān)強(qiáng)的，她用自信完成了這一生，完成了她的任務(wù)—好好的活下去。她是我們的前輩，更是我們榜樣，我們要學(xué)習(xí)她的精神，要學(xué)習(xí)她的態(tài)度，更要學(xué)習(xí)她的心理，對(duì)于生活我們不能改變它，但我們能戰(zhàn)勝它。生活有時(shí)像戰(zhàn)爭(zhēng)，總是沒(méi)完沒(méi)了的打著，有輸也有贏，而有時(shí)它卻像一首歌，它唱著拼搏和理想。

不過(guò)，不管生活是怎樣，只要我們敢去面對(duì)，它總是最美好的。畢竟雨后的晴空才是最燦爛的！