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        巨人傳讀后感350字

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 00:09:52

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        第一篇:《巨人傳》讀后感

        若不是開(kāi)篇便通讀了作者寫在題前的話,我會(huì)認(rèn)為這是一本并無(wú)更多可讀之處的嬉笑文章,只能在惡俗的趣味當(dāng)中去找些引人發(fā)笑的點(diǎn)子。可拉伯雷告訴我要在笑過(guò)后找找他所想要表達(dá)的深層含義,當(dāng)然,他確定這本書(shū)的價(jià)值所在。

        笑吧,因?yàn)槭澜缟锢铮挥腥祟惒艜?huì)笑。

        人名不多,每一個(gè)都是由古老的神話改編而成,巨嬰的成長(zhǎng)史,便是一個(gè)打破了規(guī)則與界定的創(chuàng)世紀(jì)史。

        人們心中有想過(guò),但因?yàn)榻渎梢?guī)章的牽絆而不得不埋藏于心中的私欲,在巨嬰寶貝的生活中卻是亂作一團(tuán)。他可以吃下幾萬(wàn)頭牛的母乳,人們說(shuō)他是大胃王,卻不得不發(fā)自肺腑的佩服他的食量;他聞到酒味便會(huì)高興的手舞足蹈,一頓飯下來(lái)要喝幾十壇子的葡萄佳釀,人們笑諷他是酒鬼,可心里卻想的是“如果我是他該多好”。

        這是一個(gè)會(huì)隱身的時(shí)代,極度的欲望被強(qiáng)制性壓抑在心底。人們像等候光明一般期待著這個(gè)巨人的出現(xiàn),或許他只是一個(gè)會(huì)制造笑料的、能吃能喝的傻瓜,但或許現(xiàn)實(shí)又根本不是這么一回事。

        他很聰明,擅長(zhǎng)邏輯思維;他很開(kāi)放,行為不守舊卻有時(shí)候那么不合時(shí)宜;他愛(ài)好鉆研,卻始終心里住著偉大的個(gè)人主義;他有些矛盾,可通體生命看來(lái)卻又是這么順暢。

        他是巨人,他是身高、食量、酒量的巨人;

        他是巨人,他又是思想、精神、靈魂的巨人。

        在所有人都拘泥于心中破敗陳舊的規(guī)則時(shí),他成為了第一個(gè)不按所謂“邏輯”做事的壞蛋;在所有人都暗自想要成為他這樣的人時(shí),不得不說(shuō)他也有善良、可愛(ài)的一面。

        將思想與靈魂高度統(tǒng)一,他便是精神的巨人。

        第二篇:巨人傳讀后感

        《巨人三傳》由《貝多芬傳》、《彌蓋朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三個(gè)獨(dú)立的人物傳記組成。作者羅曼?羅蘭通過(guò)三位來(lái)自不同的領(lǐng)域、不同的時(shí)代、不同的國(guó)度的偉大天才的傳記來(lái)探討他們共同的偉大之處。作者著力刻畫(huà)三位天才為了藝術(shù)、為了美而忍受苦難的心路歷程?!案麄冏吡T,跟著那些散在各個(gè)國(guó)家各個(gè)時(shí)代,孤獨(dú)奮斗的人走罷。讓我們來(lái)摧毀時(shí)期的阻隔使英雄的種族再生?!?/p>

        羅曼?羅蘭總是在每位巨人出場(chǎng)之前先要“贅述”下他們的影響,他們的偉大。翻開(kāi)《托爾斯泰傳》第一頁(yè)我們就可以感受到這位偉人的風(fēng)采?!岸砹_斯偉大的心魂,百年前在大地上發(fā)著光焰的,對(duì)于我們這一代,曾經(jīng)是照耀我們青春時(shí)代的最精純的光彩。在十九世紀(jì)終了時(shí)陰霾重重的黃昏,它是一顆撫慰人間的巨星,它的目光足以吸引并撫慰青年的心魂?!弊髡呱踔劣谩拔覀兘^對(duì)不像今日底批評(píng)家般說(shuō):‘有兩個(gè)托爾斯泰,一是轉(zhuǎn)變以前的,一是轉(zhuǎn)變以后的;一是好的,一是壞的?!瘜?duì)于我們,只有一個(gè)托爾斯泰,我們受他整個(gè)。因?yàn)槲覀儽灸艿馗械皆谶@樣的心魂中,一切都有立場(chǎng),一切都有關(guān)連?!边@樣的話來(lái)表達(dá)對(duì)托爾斯泰的尊敬。

        出生于貴族家庭的托爾斯泰卻有著“荒漠的青年時(shí)期”,他甚至不懂得失去母親的痛楚,更不用說(shuō)生活的艱辛。但是優(yōu)良的出身卻沒(méi)有讓托爾斯泰享受到教育的優(yōu)良?!八撇黄鸫髮W(xué)教育,不愿作正當(dāng)?shù)臍v史研究,為了思想底狂妄被學(xué)校處罰?!痹谶@個(gè)墮落的世界里,他接受了啟蒙思想。

        俄羅斯末代的封建貴族的腐弱,讓托爾斯泰選擇了逃避,他遁入軍隊(duì)中,“脫于塵俗”。一八五三年十一月,俄羅斯向土耳其宣戰(zhàn),克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),托爾斯泰奉調(diào)參戰(zhàn),殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)讓托爾斯泰的熱情逐漸被消磨。托爾斯泰漸漸認(rèn)識(shí)到人性的驕傲和恐懼??植赖慕?jīng)歷讓托爾斯泰對(duì)生活由了清醒的認(rèn)識(shí)人是多么的卑微和渺小,人性善良深處又是多么的崇高和偉大。

        當(dāng)退伍后在去巴黎旅行的途中目睹劊子手在斷頭臺(tái)行刑,他的心碎了,他對(duì)現(xiàn)實(shí)的合理充滿懷疑。他動(dòng)搖了……唯有婚姻才能讓托爾斯泰幽寂的心靈得到撫慰?!稇?zhàn)爭(zhēng)和和平》《安娜小史》等“巨著威臨十九世紀(jì)全部小說(shuō)界底”。

        他站在波濤洶涌的人間,寧?kù)o地鼓動(dòng)著并震懾著狂風(fēng)暴雨。一顆最崇高的靈魂矗立著。

        托爾斯泰在想著俄國(guó)的前途和命運(yùn),“他在小說(shuō)中卻描述著萬(wàn)千生靈的渺小與偉大,描述他們的痛苦和他們?cè)谕纯嘀械玫降暮椭C”。但是思想者卻是孤獨(dú)的,孤獨(dú)于自己的苦惱,苦惱于自己的孤獨(dú)。優(yōu)越的出身和與生俱來(lái)的財(cái)富讓他在眾多的渺小、貧困、孱弱的靈魂里羞愧難安。啟蒙者疾呼“人人生而平等”,但是自己卻在不平等的上游自得的活著,難道自己要推翻自己?青年時(shí),企圖改善農(nóng)民的生活,因得不到農(nóng)民的信任而失敗,讓他的同情之心被無(wú)情地抑制,他呼喊,但音囚四壁。貴族的放蕩,農(nóng)民的猜疑都不是托爾斯泰所要的。托爾斯泰沒(méi)有貝多芬的肉體折磨,卻有著比貝多芬更加痛苦的精神折磨,一種常人無(wú)法理解的折磨和悲痛,但托爾斯泰并沒(méi)有放棄,一顆痛斥社會(huì)弊端,一顆為困窘的人們指引出路,一顆為黎明點(diǎn)燃豁亮,一顆悲天憫人的心仍跳著,他用《復(fù)活》等巨著告誡世人。他不停地掙扎……但是世俗也許不是托爾斯泰所能觸碰的,終于他厭倦了自己的生活,并決心和自己的社會(huì)決裂。最后,他在自己幽靜的農(nóng)莊里也待不下去了,耄耋之年,他選擇了出走,一代巨人抱著對(duì)社會(huì)的無(wú)比期望和空寂病死于火車小站。

        孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!绷_曼?羅蘭稱這些擔(dān)大任者為“英雄”?!坝⑿邸睙o(wú)需以思想或強(qiáng)力稱雄,靠偉大足矣。或許命運(yùn)把他們的靈魂在肉體于精神的苦難中磨折,在貧窮與疾病的鐵砧上鍛煉,但他們卻用更崇高的勇氣挑起與命運(yùn)抗?fàn)幍拇笃?,指引著前赴后繼為了幸福和美而奉獻(xiàn)的人們;或許他們目擊無(wú)名的羞辱與劫難把同胞陷于恥辱與困窘,而生活為之戕害,內(nèi)心為之碎裂?;蛟S傅雷的話能給我們以啟示:“不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕桃的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的。”

        金字塔終有倒塌的一天,擔(dān)金字塔留給世人的偉大記憶卻永矗不倒?!坝⑿蹅儭彼馐艿目嚯y也許不再,但“英雄們”征服苦難的氣概必將永恒。心靈的美是偉大的,也是永不褪色的。圣者已逝,留下的只有圣者的不朽。不管是貝多芬的“竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,即便為了王座,也永勿欺妄真理”,還是彌蓋朗基羅的“愈是我所受的苦我愈歡喜”,抑或是托爾斯泰的“我痛苦,我哭泣。我只是欲求真理”。命運(yùn)的小河里激起的每朵浪花無(wú)不激勵(lì)著“英雄們”揚(yáng)帆起航。無(wú)論是美女的歌聲還是野狗的狂吠,無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚,還是惡狼的號(hào)角,都不能讓堅(jiān)強(qiáng)信念者動(dòng)搖!英雄們的人生就是在平凡乃至痛苦里戰(zhàn)斗到底?;蛟S你會(huì)在人生的出口――高考處撞得頭破血流,或許你會(huì)在事業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中被“生吞活剝”,或許你會(huì)落難,或許你會(huì)沉浮,但你要知道:“成功就是站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次”。在希望與是失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必定屬于希望!

        第三篇:巨人傳讀后感

        這是記載三個(gè)偉大天才的一本書(shū)。分別寫有:《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》,這傳記中的三個(gè)人,一是音樂(lè)家,一是雕塑家兼畫(huà)家,一是小說(shuō)家,他們各有自己的園地。在各自的的人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽之作,獻(xiàn)出了畢生的精力。

        他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內(nèi)心的惶恐矛盾,或三者交加于一身,慎重的苦惱,幾乎窒息了人類的呼吸,毀滅了理智。他們所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程,全靠他們對(duì)人類的愛(ài)、對(duì)人類的的信心。人生是艱苦的。不甘平凡庸俗的人,那是一場(chǎng)斗爭(zhēng),貧窮,日常的煩慮,沉重與愚蠢的勞作,砸在他們身上,無(wú)意的消耗著他們的經(jīng)理,沒(méi)有希望,沒(méi)有一道歡樂(lè)之光,大多數(shù)還彼此隔離著,失去了生活的信心??蓞s總有抱著對(duì)美好未來(lái)憧憬的`人,他們不同于尋常人,堅(jiān)持著自己的理念,勇敢的面對(duì)困難。

        貝多芬供大家欣賞音樂(lè),是他‘用痛苦換來(lái)歡樂(lè)’。米開(kāi)朗起落留給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰的小說(shuō)里,描述了萬(wàn)千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借以播送愛(ài)的種子,傳達(dá)自己的信仰。

        唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)逐浪漫的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,鑄造了他們不一樣的人生。

        第四篇:巨人傳讀后感

        小時(shí)候家里有這么一部上譯的《巨人傳》,是1981年版的。最近我看了這個(gè)新版本,和我那個(gè)舊版是一個(gè)翻譯版本的,而人民出版社那個(gè)版本是簡(jiǎn)版。其實(shí)目前這個(gè)版本仍然有刪減的部分,所以至今我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)完整的翻譯版本。

        第一次看這部書(shū)真的是很久很久之前,小孩子看書(shū)是根本搞不懂形式,也不會(huì)對(duì)文本加以分析,甚至連人名都記不全。但是我對(duì)這本書(shū)的印象非常非常深,雖然有的部分讓年幼的我感到羞澀,但是它給我?guī)?lái)了很多很多歡樂(lè),以至于當(dāng)時(shí)我下定決心,有朝一日要寫出這樣的作品。它是如此杰出,充滿了戲謔、叛逆,到處都是笑料,它讓我覺(jué)得人生不再壓抑,獲得了小小的釋放。(是的,當(dāng)我是小孩子的時(shí)候我就常常覺(jué)得壓抑,笑,大約我也是個(gè)為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的人),這么多年,我沒(méi)有重讀它,但是我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)和它相似的作品,也沒(méi)有遇到過(guò)和拉伯雷一樣的作者,即使沒(méi)有打開(kāi)它,很多句子仍然銘記在心。

        內(nèi)心深處我不喜歡19、20世紀(jì)的作品,它們太苦大仇深,太嚴(yán)肅,特別是20世紀(jì),很多作品太把寫作當(dāng)回事,另一些太把寫作不當(dāng)回事,多年之后我重新閱讀巨人傳,居然發(fā)現(xiàn)它比我原本印象的嚴(yán)肅很多,它提到的很多史實(shí)確有其事,而且拉伯雷本身就是個(gè)醫(yī)生,他對(duì)科學(xué)態(tài)度嚴(yán)肅很多,比如小說(shuō)中的“我”進(jìn)入龐大固埃的嘴,在他嘴里游覽一番,這些情節(jié)比我曾經(jīng)預(yù)想的嚴(yán)肅多了。但是他找到的是什么樣的史實(shí)?。何荽缶S的女兒茱莉亞穿著輕浮,但是屋大維強(qiáng)忍著沒(méi)有表達(dá)不滿,第二天茱莉亞穿的很莊重,屋大維情不自禁稱贊了她。然而茱莉亞回答:昨天穿著是為了討好我的丈夫,今天是為了討好我的父親。

        很搞笑,但是歷史上卻確有其事。

        你搞不清他是在搞笑還是在說(shuō)事,你可以說(shuō)在文藝復(fù)興的年代他是理所當(dāng)然嚴(yán)肅的。巨人傳里的巨人可以輕而易舉拿起一萬(wàn)多斤重的鐘,可是這樣龐大的巨人怎么可能在狹小的空間行動(dòng)?怎么可能和普通人交往?巨人傳的特征之一就是似真實(shí)幻,不可否認(rèn)拉伯雷是在一本正經(jīng)扯犢子啊,至于情節(jié)啊真實(shí)性啊都去見(jiàn)鬼吧,當(dāng)高康大一本正經(jīng)總結(jié)用什么樣的東西解決方便后的清潔問(wèn)題,我真心實(shí)意地覺(jué)得他很聰明,忍不住笑出了聲。我想起最近在《這些中世紀(jì)的人》上看到的,中世紀(jì)沒(méi)有紙,用布不合適,那么用樹(shù)葉?更可能的是,什么都不用。幾乎所有的文學(xué)作品巧妙地躲避了主人公方便的問(wèn)題,只有拉伯雷揪著不放,某種角度看他是瘋子,但是正因?yàn)樗龅狡渌≌f(shuō)做不到的事,所以我深信他是個(gè)天才。

        第五篇:巨人傳讀后感

        以思想和力量來(lái)勝過(guò)別人的人,我并不稱他們?yōu)橛⑿郏挥幸孕撵`使自己更偉大的人們,我才稱之為英雄。

        巨人三傳,是由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》組成。被稱為世界“三英雄傳”!作者是法國(guó)的青年作家羅曼?羅蘭所創(chuàng)作,其內(nèi)容曲折動(dòng)人,撥人心弦。

        貝多芬,是大家都很熟悉,也是我個(gè)人很敬佩的一位音樂(lè)家。他雖雙面失明,兩耳失聰,卻從不放棄生的希望和對(duì)音樂(lè)的追求。身體上的殘缺,并不影響他對(duì)夢(mèng)想的不斷奮斗和努力。這讓常人無(wú)法忍受的殘缺和無(wú)法被理解的強(qiáng)大的堅(jiān)實(shí)不移的決心,使貝多芬注定走向成功?!岸笞∶\(yùn)的咽喉”,是貝多芬的精神上的巨大支柱。他,偉大的貝多芬,給后世們留下的不僅僅是以反抗苦難作為其生存方式的“貝多芬精神”,更重要的,他教給我們,生命不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順的,那掀起的巨浪和狂風(fēng)暴雨也是必須經(jīng)歷的,挫折和憂患,是需要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的“人生課題”。

        《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》是三傳中的另外兩個(gè)傳記。這兩位偉人雖職業(yè)不同,時(shí)代不同,國(guó)家不同,但他們都擁有了同樣的優(yōu)良品質(zhì)DDD尋求正義和光明。雖然他們的表現(xiàn)方式各不相同,但都將他們的正義與真理抒發(fā)的淋漓盡致。他們告訴我們,人生的征途中,所以必須具有的堅(jiān)忍不拔。

        正如題記寫的一樣,英雄的定義,在我們中發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我發(fā)現(xiàn),我身邊的許多的平凡的英雄,沒(méi)有名氣,但,他們都像三英雄那樣,平凡而偉大。

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