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第一篇：橋的讀后感

每一個人都肩負著責任，責任心是我們做人的基礎(chǔ)。那么共產(chǎn)黨員的責任是什么呢?“心系群眾，無私無畏”。有一位老共產(chǎn)黨員就在生與死的抉擇中，用自己和親人的生命做了這樣的回答!

有一個村莊，早上的時候，人們被驚醒的時候，洪水早已沖到了路面上來了。人們都非?；炭?，失去了理智。這個村莊此時東面沒有路，西面沒有路，只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個木橋涌去。木橋前，站著他們的黨支部書記，那個全村擁戴的老漢，他讓大家排成一隊，要黨員排在后面，還說誰要想退黨就到他那里報名。突然老漢從隊伍里揪出一個小伙子：“你還算是個黨員嗎?派到后面去?！钡阶詈笾皇Ｏ吕项^和小伙子都被淹到了水里。事過之后，一個老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。

讀了這篇課文，我真佩服那位老支書，他其實早在橋上等著了，其實老支書可以自己一個人先走，也不至于被洪水淹死，但他沒有這樣做，而是讓群眾先走，自己最后一個。

這是常人無法做到的事，人都有求生的欲望，遇到這種突發(fā)情況，大家都會爭先逃命，哪里管得上群眾，只會先逃走?？衫现鴽]有這樣做，而是冷靜指揮大家轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。而且讓黨員排在最后，連自己的兒子都不能破例老支書的大公私。

其實，責任就是一種對社會的承諾，是一種職業(yè)操守，承擔責任是人應(yīng)該具備的品德。勇于承擔你應(yīng)盡的責任吧，你的人格將在這個過程中得到升華!

第二篇：橋的讀后感

讀了《飛奪瀘定橋》后，我心里久久不能平靜，對紅軍戰(zhàn)士的敬佩之情不禁油然而生。

這篇文章主要寫了紅軍為了渡過大渡河，他們想出一個辦法使敵人中計，然后奪取瀘定橋。講述了22位英雄在宏亮的沖鋒號聲中經(jīng)過兩個小時的激戰(zhàn)中把敵從消滅的事件。

我最喜歡這段戰(zhàn)斗場面的描寫：紅車拿著短槍，背著馬刀，帶著手榴彈，冒著敵人的槍林彈雨，攀著鐵鏈向岸上沖去…。。每當我讀到這里，我就會想起那22位紅軍英雄氣概的情景。

而我呢，跟那22位英雄相比我是多么的慚愧！一想到我去學(xué)鋼琴的事我就更慚愧了。一開始我非常有興致，練得很認真，很刻苦?？墒?，時間長了，我覺得越學(xué)越難，樂譜又長，練得我雙手非常疼、非常累。再加上每次練得不好又被媽媽罵。有時我一見到鋼琴就恨不得把它砸爛。每次媽媽叫我練琴，我都是一副垂頭喪氣的樣子。后來，媽媽批評了我，教育了我，我才硬著頭皮學(xué)下去?？粗@篇文章我心里想：“當時紅軍時間緊迫，天又下著雨，在漆黑的夜里，又冷又餓。前面又有敵人，后面又有追兵。橋離水面有十多米高，只有十三條鐵鏈組成，木板也被敵人抽掉了，橋下面是奔流不息的江水……紅軍就在這樣惡劣的情況下奪取了瀘定橋?！倍覅s是碰到了一丁點的困難就想退縮，而不是想應(yīng)該如何解決困難。在今后的生活中是會有許多困難的，如果一直這樣退縮就會一事無成。

今后，我一定要學(xué)習(xí)紅軍那勇往直前、不怕困難的精神，做一個有恒心、勇于進取的男子漢。

第三篇：橋的讀后感

看了魯迅的《故鄉(xiāng)》這篇小說，給我留下最深刻印象的就是閏土了。他給我留下深刻印象的原因無非就是他那少年與中年兩個年齡階段的巨大差異和變化了。

首先，魯迅先生在回憶少年閏土的時候，描繪了一個鄉(xiāng)村孩子活潑可愛能干的形象，閏土知道鄉(xiāng)下很多趣事，也使魯迅先生對鄉(xiāng)下產(chǎn)生了向往。在少年時代，魯迅和閏土的意識中根本沒有少爺和仆人之分，都是哥弟稱呼。

而魯迅在這次回鄉(xiāng)途中所見到的二十年后的中年閏土，卻沒有一點兒時的活潑了，甚至從他身上看不到一絲少年閏土的影子。在魯迅先生對閏土的外貌描寫中可以看出中年的閏土十分貧窮，貧窮使他不像一個中年人，而更象一位老年人，生活的重擔壓得他抬不起頭來。

魯迅先生是這樣描寫中年閏土的：“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜凄涼的神情，動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明地叫道‘老爺??’”從這幾句話中，我看出他長大之后為自己的貧窮而非常自悲，他從心里自然地感受到自己與魯迅的距離，完全沒有了兒時與魯迅先生的兄弟情誼，成年閏土就是這樣的一個形象。

從閏土身上，我看出舊社會的黑暗和勞動人民苦難的生活，我為我生活在一個新中國、一個新社會而感到幸福。

第四篇：《橋》讀后感400字

今天，我在一本書上讀了一篇感人的故事，它的名字叫《橋》。

文中主要講一天黎明的時候，雨大了，山洪來了，唯的逃難之處只有北面的那座窄小的橋，人這么多，如果在不逃的話，可能會有生命的危險，這時，他們的黨支部書記讓他們一個一個有順序的地過橋。這時他突然把一個小伙子提出來，讓他走最后，洪水越來越大，人的走完了，只剩下他們倆了，最后，洪水把他們淹沒了，原來，他們倆是父子。

讀完這個故事以后，我不禁一愣，眼睛突然濕濕的，感到這位黨支部書記把最后一絲可以逃生的希望都留給人民，如果他先走的話，他就不可能會沒洪水淹沒。這種精神是多么的可貴?。?/p>

想到這里，不禁又想到小時侯。

一天，我在家，那時，只有五歲，我與一個小妹妹在玩游戲，玩著玩著，我就看見一個大蘋果，我馬上搶了過來，這位小妹妹說：“這個大蘋果是我的，是我媽媽放在這里的，是叫我餓了就拿來吃，快還我?！薄拔也?，這是我先看到的，你有什么證據(jù)說明是你的?！薄澳闶墙憬?，什么都要讓給妹妹??！”“不不，就是不?！闭f完，我就準備拿起走。這位小妹妹就哇的一聲哭了。

讀了這個故事，我才知道，當時的我是多么自私，以后我一定要改正這個缺點。

第五篇：橋的讀后感

少年阿朗是一位馬幫里的牧馬人，他是個很重感情的人,他有著自己的夢想。夢想就是在夢境中能實現(xiàn)的理想。但有人實現(xiàn)了這個夢想，有人卻沒能實現(xiàn)夢想。文中的阿朗只是因為好友臨終前的一句囑托，經(jīng)過一系列的跌宕起伏情節(jié)，也通過了自己的不懈努力，終于協(xié)助大家重新修建好能運送軍用物資抵達抗戰(zhàn)前線的惠通橋，為抗擊日寇的侵略做出了自已的一份貢獻。阿朗只是一個少年，卻做了一些大人都難以完成的事情，今人敬佩。阿朗非常正直，經(jīng)常幫助有困難的人。但身為牧馬人，他的心思過于細膩，所以馬幫中的阿強覺得阿朗像個女人，但我覺得只有這樣的人才能成大器。

文中的花嬸只名普通修橋者的愛人，惠通橋的建成她付出了巨大的努力。她的丈夫為了修橋摔死了，但是花嬸化悲痛為力量，為實現(xiàn)丈夫的夢想，堅持每天給修橋的工人提供食物，并竭盡全力做一些力所能及的事情?；萃蛑两襁€保存著原來的模樣，這座橋曾承載著無數(shù)人的夢想，為打敗日本帝國主義的侵略，真是功不可沒。