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第一篇:好書伴我成長作文
書,就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地;書,就是一把智慧的鑰匙,也是一扇通向成功的大門;書,就是一片大海,伴我們在里面暢游。在我們五年級上冊的課本中,就以“讀書”為線索,展開了第一單元。
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。在文章《竊讀記》中,作者因為沒錢買書,所以只能竊讀?!拔液芸鞓?,也很懼怕這種竊讀的滋味!”瞧,作者雖然怕被發(fā)現(xiàn),但依然快樂地吸取著書中的營養(yǎng)??矗谶@兒,苗苗與季羨林爺爺正在熱烈地討論著,“要寫好作文,得先多看書,多學(xué)知識,成為一個不偏科,三貫通的21世紀的好青年!”在《走遍天下書為侶》中,在一個難以回答的問題面前,尤安.艾肯毫不猶豫地選擇了一本書。在這幾課課文的主人翁眼里,書是他們最好的朋友,書與他們形影不離。
我想到了我自己,我的書雖然很多,但我從來都沒有深刻地讀過任何一本書,我看書只會膚淺地看,看到好玩的地方笑一笑,從來不去想:作者為什么要這么寫,這樣寫有什么好處?從今以后,我會向《我的生長果》的作者學(xué)習(xí),看書的時候多思考,并記下好詞好句,并把書中寫得好的運用到寫作中。
好書,伴我成長!
第二篇:好書伴我成長作文
走進中國古典四大名著,在《紅樓夢》里,我為黛玉的葬花自憐而黯然神傷,我為寶釵的封建恪守而無奈嘆息;在《三國演義》里,我崇拜關(guān)云長的英雄豪情,我敬佩諸葛亮的足智多謀;在《水滸傳》里我羨慕宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力,我欽佩花榮的百發(fā)百中;在《西游記》里,孫悟空的善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……
漫步世界文學(xué)殿堂,我羨慕白雪公主的純潔美麗;我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情;“簡?愛”令我無論生活如何困苦,奮斗的腳步永不終止;保爾?柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發(fā);魯濱孫堅定的信念和頑強樂觀的行動教我學(xué)會生存……
遨游科技文化的海洋,我知道了地球外面還有一個廣袤無垠的世界;我懂得了“基因決定生物性狀”的原理;我明白了向心力和離心力的定義;我學(xué)會了牛頓的萬有引力定律……
博古論今,在唐詩中,我感受到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉壯麗,我領(lǐng)略了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人;在宋詞中,我體會到了“水是眼波橫,山是眉峰聚”的優(yōu)美意境,我看到了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的美好江南……我還看過朱自清《春》的美景,感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意,欣賞楊朔的《香山紅葉》,感受老舍《濟南冬天》的溫和,品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……
我酷愛讀書,無論課內(nèi)課外,好書伴我成長;品味詞句的精妙,體驗生活的美好,感悟人生的真諦;與好書結(jié)緣,其樂無窮。在讀書中學(xué)做人,做好人須讀好書。