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第一篇：科技書籍讀后感

疫情讓我們留侖過年，讓我們留甬度假，雖然我們的腳步只能駐足于家門口，但是心靈一樣可以去遠(yuǎn)方旅行?！睹乐扌∮钪妗贩饷娴钠G麗多彩，加上對作者畢淑敏老師的喜愛，令我愛不釋手。

作者語言文字生動(dòng)而有趣，她的比喻妥帖，她的擬人令人發(fā)笑。這你單從她的目錄上的小標(biāo)題便能察覺?？吹健栋湍民R草帽的冤案》，你是不是在想?yún)^(qū)區(qū)一種草帽會(huì)有什么冤情？《象龜喬治和它的兩位如夫人》和《我?guī)У綁災(zāi)估锏奈ㄒ贿z憾――有一首歌尚未唱完》更是讓我們浮想聯(lián)翩。

這本書中融寫景、敘事、說理、抒情為一體，夾敘夾議，帶給讀者多方位的感受。哥斯達(dá)黎加的中央山脈半山腰，“植物顯現(xiàn)出不真實(shí)的清脆綠色，葉面潔凈一塵不染，顏色碧綠宛若寶石”，作者說如果來事變?yōu)橐活^牛，一定投胎到阿爾卑斯山腳下瑞士的大草原上，或是托生到這半山腰上。在阿雷納火山腳下看到深淺不一、寸草不生的黑色泥沙時(shí)，聽到這里原本的靜謐的山村村民被滾過的巖漿掩埋時(shí)，不禁感嘆，在大自然的威懾之下，人生如觸手可及的炭黑色沙礫般渺小。作者的總總聯(lián)想都帶給我們特別的入情入境的感受。

在敘述經(jīng)歷的過程中也讓我們充分感受到了南美人民對環(huán)境保護(hù)的謹(jǐn)慎和對動(dòng)物的敬畏之心。在加拉帕戈斯群島上，生活的象龜猶如那里的老者，人們在路邊看到，就在兩米外停留，他們堅(jiān)決不會(huì)去撫摸，哪怕是厚厚的龜殼。原因讓人詫異：撫摸龜殼雖然不會(huì)給它造成直接的傷害，但是現(xiàn)代人擦用很多護(hù)膚防曬的化學(xué)品撫摸會(huì)讓這些物質(zhì)留在龜背上。下雨時(shí)，雨水會(huì)把這些現(xiàn)代工業(yè)的產(chǎn)品沖刷入加拉帕格斯的土地，影響那里的生態(tài)。還有就是被撫摸過的象龜會(huì)因?yàn)樘厥獾臍馕侗煌榕懦舛艿襟@嚇。環(huán)保做得如此細(xì)致，如此自覺，難怪這些象龜?shù)难劬κ侨绱说那宄憾鴮Ｗⅰ?/p>

大自然帶給我們很多啟示，就像《0.5毫米決定生死》。加拉帕格斯群島上的地雀把《生物進(jìn)化論》演繹的特別清晰明了。地雀喙形不同，竟高達(dá)14種之多，科學(xué)家經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，吸食仙人掌汁的，喙變得長而尖；專司灼傷鰹鳥以吸食血液的地雀，喙如同小匕首……一年旱災(zāi)后當(dāng)?shù)氐厝钙骄L度增加了，鳥喙太小的地雀死亡率奇高，幸存者都是鳥喙較長的地雀，生死存亡，竟成了喙長度的較量，0.5毫米足以讓你保存生命。但在1982年厄爾尼諾蒞臨時(shí)，大自然改弦更張，青睞了體形偏小的地雀。細(xì)小的差異，便能改變生死的軌跡，大自然的小指，決定了誰的基因更適合流傳下去。這樣的自然之道帶給我們深深的思考。世間種種，不是越拔尖越好，還有自然因素產(chǎn)生的強(qiáng)大力量。單從一個(gè)學(xué)生來說，不是越考高分將來就一定出人頭地，在一個(gè)人的成長之路上還有其他能力和周圍的方方面面左右著他的發(fā)展；對一個(gè)社會(huì)而言，科技的發(fā)達(dá)帶給人類舒適感，但同時(shí)造成也對自然的破壞，一定程度上制約著人類未來的幸福。因此，人也好，物也罷，都應(yīng)該遵循自然規(guī)律，不必刻意強(qiáng)求。

第二篇：科技書的讀后感

我讀了一本叫《學(xué)生探索百科》的書，共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這些都對我們的知識了解很有幫祝

地外文明真的存在嗎動(dòng)物為什么要冬眠哥德巴—赫猜想是什么回事我們能不能跨越時(shí)空這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些問題的答案。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”……，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我 不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后……。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。

看吧對我們的知識了解很有幫住吧。

第三篇：科技書的讀后感

今天，是放暑假的第七天，我不僅作業(yè)完成了，而且還做了許多練習(xí)題，所以，我這兩天想休息一下，可又不能白白浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，所以，我決定去圖書館借兩本書看看，并且還可以擴(kuò)大自己的知識面，了解更多的知識，第二天，我就去圖書館借了一本人人都耳熟的科技書《十萬個(gè)為什么—文化科技篇》，非常有意思。

在這本有強(qiáng)大吸引力的書中，我盡情的遨游了3天，有一個(gè)故事令我記得最清楚，那就是“為什么在浴室里唱歌特別好聽？”我想大多數(shù)同學(xué)都會(huì)被這件問題所困擾，那就讓我來給你講講吧，這是因?yàn)槁暡〞?huì)反射的緣故。聲音遇到障礙物時(shí)，會(huì)像皮球那樣反彈回來，產(chǎn)生回聲。比如：我們在山谷里大叫時(shí)，會(huì)聽到從山壁上彈回來的聲音。因?yàn)橐话阗|(zhì)地比較堅(jiān)硬的物體吸收聲音的能力差，反射回來的聲音比較多；表面柔軟的物體吸收能力較強(qiáng)，反射回來的聲音較少。所以，在浴室里唱歌時(shí)，聲音特別好聽，特別洪亮。

明白了吧？看，這本書多有意思啊，當(dāng)然有趣的還不只這一件，我就不一一舉例了，總之，這本書讓我知道了許多不知道的知識，我感受到這世界太奇妙了，它對我的作用很大，我愛這本書。

第四篇：科技書籍讀后感

充滿希望的旅途勝過終點(diǎn)的到達(dá)。我們追求發(fā)現(xiàn)，不僅在科學(xué)中，而且在所有領(lǐng)域中激起創(chuàng)造性。但我認(rèn)為，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)停止：我們?nèi)舨桓由铄?，定將更加?fù)雜。我們將永遠(yuǎn)處于可能性的膨脹的視界之中心。

――斯蒂芬?霍金

在閱讀本書以前，我對物理和宇宙的認(rèn)識完全停留在電影世界：《關(guān)于莉莉周的一切》中主人翁相信“以太”是一種生活狀態(tài),一種代表空虛的信仰；《蝴蝶效應(yīng)》以導(dǎo)演對“混沌”的認(rèn)知而塑造劇本。這本書提及的概念、理論以及推理和應(yīng)用頗深?yuàn)W，說真的，我有很多地方地方看不懂,然而它最迷人的地方不僅在于作者深入潛出、繪聲繪色地講授知識，更在于引發(fā)了我無窮無盡的好奇心。

不得不提一點(diǎn)，這本書的翻譯備受爭議。許多笑話翻譯者的人指出《THE UNIVERSE IN A NUTSHELL》的中文譯名是《果殼中的宇宙》，按照英語常識而言，這樣的翻譯是有誤的。不知道是這個(gè)譯者擺了烏龍，還是他故意想為這本看似晦澀難懂的書增加點(diǎn)平凡可愛的氣息。IN A NUTSHELL的中文意思是簡短的描述，解釋的。所以叫《宇宙簡史》會(huì)比較合適。不過，在我看來，這樣的翻譯是合適的，因?yàn)樯勘葋啞豆防滋亍分械囊痪湓挘骸凹幢惆盐谊P(guān)在果殼之中，仍然自以為無限空間之王”。

20世紀(jì)的改變超過以往任何一個(gè)實(shí)際，因?yàn)榛A(chǔ)科學(xué)的進(jìn)步而致使了技術(shù)的巨大發(fā)展。然而科學(xué)并非萬能，它僅僅是解釋世界的一種方式。迷信科學(xué)，也是一種迷信。愛因斯坦的廣義相對論的提出改變了人們對宇宙起源和命運(yùn)的認(rèn)知，時(shí)空也不想我們常識中認(rèn)為的那樣簡單，彎曲的時(shí)空似乎有始有終，似乎。問題接踵而來，康德提出的“純粹理性的二律背反”科學(xué)家也只能運(yùn)用數(shù)學(xué)模型巧妙地回避，而非解決。

和一般書就是不一樣，作者是物理學(xué)方面的大師，看不懂是很正常的事。但我不覺得一定要帶著明白些什么的目的來看它，試著以一種孩子的心態(tài)來閱讀，來想象，書上說到的.任何一個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然都帶有它的客觀性和嚴(yán)謹(jǐn)性，但我們很容易就能在字里行間體會(huì)到作者那份熱愛科學(xué)的由衷之情，用許多看似幽默的詞句引導(dǎo)著我大腦中任何一絲不確定的猜測和推想。時(shí)間并不是什么神圣的東西，它也是宇宙中的一員，只是生為人類，我們還沒有類似于了解它、發(fā)現(xiàn)它的基因，我相信還有更多的元素是在我們的百科全書之外的。它們與“蘋果落地”一樣，都是存在著的逗我們開心的小道具；事實(shí)上，我們的生活就是靠它們來建立起來的，我們的思想缺少不了它們，我猜想，它們也少不了我們的怪異大腦，因?yàn)槲艺J(rèn)為，如果我們不去發(fā)問，不去思考，不去辯論，那么這些宇宙理論也不會(huì)產(chǎn)生，更沒有存在的意義了。

似乎一切都混沌不清。

說真的，我對本書講述的問題還有不懂的地方，準(zhǔn)備讀第二遍。

第五篇：科技書的讀后感

人們常說：“讀一本好書，就是和品德高尚的人談話。”“我撲在書上就饑餓的人撲在面包上。”還有“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡鹊取＿@些都說明了書的重要性。大家都愛看書，因?yàn)闀屛覀冮_闊了眼界，增長了知識。

《十萬個(gè)為什么——神奇的科技》就是一本全面的科技類的書，它里面有各種各樣的科技類的知識，向我們介紹了科技領(lǐng)域的種種神奇的現(xiàn)象，解開了我們心中的疑云。其中我最感興趣的是關(guān)于“手機(jī)是怎么傳遞聲音？“那篇。在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常看到人們通過手機(jī)和朋友或親人交流。我感到很奇怪，那么小的一個(gè)東西，為什么撥幾個(gè)號碼，對方就能收到信息，從而進(jìn)行通話？它是如何工作的呢？原來手機(jī)是一種無線電話。聲音的信號是通過無線電波傳送的。無線電波覆蓋著許多區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都設(shè)有一個(gè)基地站，建立定向天線和獨(dú)立的.控制系統(tǒng)。每個(gè)基站都有三條扇形的天線，它們就好像是電話總機(jī)，可以接通周圍的每一條電話線，接收和傳遞無線電信號，這樣人們就可以隨意用手機(jī)和別人通話了。

哇，真是太神奇了，我看后非常激動(dòng)。我想我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，不斷的充實(shí)自己，長大后也運(yùn)用新科技發(fā)明出更多更好的東西，造福人類。