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第一篇：書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文500字

在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，有《安徒生童話》、《格林童話》、《司馬光砸缸》、《作文精選》等等，可是，我對(duì)這些書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，只是隨手翻幾下就扔在一旁不管了。

直到有一天，媽媽給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我的眼球一下子被書(shū)上的封面給吸引：有地球、月球、航天飛機(jī)、土星……強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)了這本書(shū)。哇！里面的內(nèi)容可真豐富呀！就在這個(gè)時(shí)候，我突然想：這本書(shū)內(nèi)容這么好看，是不是所有的書(shū)都這么好看？想著，我隨手拿了一本《司馬光砸缸》，翹起二郎腿，看了起來(lái)?？赐炅诉@本書(shū)，我不經(jīng)贊嘆：“司馬光真聰明呀?！睆拇耍腋鷷?shū)成了一對(duì)好朋友。

三年級(jí)的時(shí)候，阿姨送我的《最美的故事》，我一口氣讀到了《袖v》。讀完后，我對(duì)袖產(chǎn)生了好感，這個(gè)美麗純潔的小姑娘，因?yàn)槭芰饲嗤芫脑{咒，一生出來(lái)就發(fā)不出聲音，直到有一年夏天，袖在外婆家，遇見(jiàn)了青蛙精王子v，從此擁有了屬于自己的聲音。我深深地被他們感動(dòng)了。

四年級(jí)的時(shí)候，我向補(bǔ)習(xí)班同學(xué)借了一本《西游記》。當(dāng)我看到孫悟空打死了強(qiáng)盜，卻被唐僧趕回花果山時(shí)，我被唐僧這一舉動(dòng)激怒了：孫悟空有什么錯(cuò)？當(dāng)時(shí)，我也明白了人不能太善良了，比如唐僧，居然同情起強(qiáng)盜來(lái)了。

不知從什么時(shí)候起，在我的內(nèi)心深處便有了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一位作家，把作文寫(xiě)給每一個(gè)孩子看！

第二篇：書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文500字

古人云，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。今天，我懷著激動(dòng)的心情到新華書(shū)店采訪。

一進(jìn)店，熱鬧的氣氛就向我涌來(lái)，有的小記者在聊天，有的小記者在挑選書(shū)籍，還有的小記者東瞅瞅西望望，正在尋找好朋友。

“小記者們，活動(dòng)開(kāi)始了。”王老師提醒道。這時(shí)，一個(gè)哥哥走來(lái)了，不錯(cuò)，他就是新華書(shū)店的小徐老師，他為我們介紹了太旗新華書(shū)店的歷史。1953年的時(shí)候，太仆寺旗成立了第一個(gè)新華書(shū)店，那時(shí)人們還沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣，可現(xiàn)在不同了，國(guó)家越來(lái)越重視教育，書(shū)籍自然也變得被重視起來(lái)，來(lái)書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)的人越來(lái)越多。

了解完歷史就到了自己動(dòng)手的環(huán)節(jié)了。小徐老師給每個(gè)人分了一本書(shū)，讓我們?cè)囍阉呕厮鼞?yīng)該在的位置上。我拿到的是《慶余年》，哎！這不是前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上很紅的電視劇嗎，我記得它是根據(jù)一部小說(shuō)改編的，那它一定就是小說(shuō)類(lèi)了。我找到存放小說(shuō)的地方，認(rèn)真查找，很快就找到了這本書(shū)的“同伴”，把它們放在了一起?；仡櫵闹埽瑢W(xué)們也為手中的書(shū)籍找到了“好伙伴”，看著整齊的書(shū)架，我們笑了。接下來(lái)，小徐老師又為我們介紹了書(shū)籍的打包、管理、保養(yǎng)等知識(shí)，最后我們每個(gè)人都拿了一本書(shū)快樂(lè)的閱讀起來(lái)。

這次小記者活動(dòng)，我感覺(jué)收獲滿滿，不僅了解了新華書(shū)店的發(fā)展歷史，還學(xué)習(xí)到了書(shū)籍包裝技能，體會(huì)到這一職業(yè)的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動(dòng)呀！

第三篇：書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

書(shū)是我的良師益友，當(dāng)我在黑暗中摸索時(shí)，它像一盞燈，照耀著我前進(jìn)的方向；當(dāng)我身處逆境時(shí)，它會(huì)給我信心和力量，鼓舞我不斷前進(jìn)；當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，它就是我最忠誠(chéng)的朋友，陪伴我左右。

在我三歲那年，媽媽給我買(mǎi)了第一本書(shū)――《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。那時(shí)不識(shí)字的我，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，用稚嫩的小手咿咿呀呀地翻個(gè)不停，津津有味地看著書(shū)上的`圖片。我一會(huì)兒看地球，一會(huì)兒看火星，一會(huì)兒又看月亮正是這本書(shū)喚醒了我幼稚的心靈，正是這本書(shū)培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣。在我五歲的時(shí)候，我又擁有了《安徒生童話》、《格林童話》、《神話故事》我盡情地暢游在故事的海洋中。我知道了丑小鴨是怎樣變成白天鵝的，懂得了人不能只看外表，要學(xué)好本領(lǐng)；我還知道了小紅帽是怎樣用聰明才智就外婆的

上小學(xué)了，我讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還會(huì)讓人明白許多道理。《水滸傳》讓我懂得了：一個(gè)高尚的人要路見(jiàn)不平，拔刀相助；《霧都孤兒》向我們哭訴了一個(gè)孤兒的悲慘生活，反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭(zhēng)；《假如給我三天光明》告訴我們：在困難面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了：當(dāng)我們回憶往事時(shí)，不因虛度光陰而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧讀書(shū)不僅在

記得有一次，媽媽給我燒了紅燒魚(yú)后，便去上班了。我一個(gè)人在家狼吞虎咽地享受著美味的紅燒魚(yú)。突然，我不小心把魚(yú)刺卡在了喉嚨里，非常難受！我按照書(shū)上的方法，吃了一顆維生素C（維生素C可以分解出一種酸性物質(zhì)，可以將魚(yú)刺軟化），把它含化，然后試著把魚(yú)刺吐出來(lái)。果然，沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)刺就被我吐了出來(lái)。我非常高興，因?yàn)槲业玫搅俗x書(shū)的幫助。

通過(guò)讀書(shū)，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。我將永遠(yuǎn)與書(shū)為友！書(shū)香飄飄，伴我成長(zhǎng)！

第四篇：書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文500字

小時(shí)候，總看見(jiàn)姥爺捧著書(shū)，經(jīng)過(guò)姥姥的再三催促，姥爺才依依不舍的放下書(shū)本。這時(shí)，姥爺總是對(duì)我說(shuō)“書(shū)是好東西，你以后一定要多讀書(shū)呀！”當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，哭喪的臉說(shuō)：“姥爺騙人，這里哪有好看的圖畫(huà)！”這時(shí)，爸爸插嘴道：“有時(shí)候你還能感到甜味呢！”這時(shí)候，我舔了一下書(shū)本，說(shuō)：“爸爸也騙人，這明明是苦的！”

長(zhǎng)大后，我讀了許多許多的書(shū)。有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

它們讓我盡情的遨游了童話王國(guó)、歷史天地、科學(xué)世界和動(dòng)物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。

就這樣，我到了三年級(jí)時(shí)。作文成績(jī)也逐漸變好了，優(yōu)美詞句也多了，得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地，我對(duì)寫(xiě)作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成績(jī)！

于是，我整天埋在書(shū)堆里。因?yàn)橛幸粋€(gè)征文比賽，我很渴望自己能參加。功夫不負(fù)有心人，老師選中我了！當(dāng)時(shí)，我是多么激動(dòng)和自豪呀。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力，我獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么偉大的榮譽(yù)！這時(shí)我感覺(jué)，書(shū)里真的包含一種甜味。

書(shū)，讓我展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，盡情的讓我在書(shū)的世界里遨游；書(shū)，讓我盡情的探索大自然的奧秘；書(shū)，為我們打開(kāi)了知識(shí)世界的大門(mén)！讀書(shū)，是一件多么快樂(lè)的事！

第五篇：書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我長(zhǎng)知識(shí)，我真想看遍圖書(shū)館里所以的書(shū)。

我讀了《海的女兒》我感受到了海的力量，她真勇敢。我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的故事我知道了它們很愛(ài)歷險(xiǎn)， 什么都不怕。我讀了《小豬唏理呼?！分懒怂軔?ài)助人為樂(lè)，我要向它學(xué)習(xí)。我讀了《神奇校車(chē)在人體中游覽》我知道了在人體中的東西，比如胃、血管、心臟、食道和氣管等等。我還讀了《神奇校車(chē)之追尋恐龍》認(rèn)識(shí)了安琪龍、梁龍、導(dǎo)特龍、植龍很多很多。我讀了《童話王國(guó)小雁學(xué)飛》我從這里知道了小雁學(xué)飛是那么困難，我要和它一樣什么困難都不怕。我讀了《小學(xué)生作文》寫(xiě)作文的小朋友真厲害呀！我也想和他們一樣。我讀了《淘氣包馬小跳巨人的'城堡》我知道馬小跳是個(gè)四年級(jí)小學(xué)生，他是一個(gè)很淘氣的男孩，他有四個(gè)好朋友，他們各叫毛超、唐飛、張達(dá)和很高大的巨人阿空。我讀了《青蛙王子》我知道了說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，也不能說(shuō)大話，自己做不到的事情不要勉強(qiáng)去做，這樣才是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我讀了《大拇指》知道了大拇指是個(gè)很聰明的人，他的大拇指像身體那么大。我讀了《貓和老鼠合伙》我知道了貓很貪吃總是想著吃過(guò)冬的糧食，結(jié)果把過(guò)冬吃的食物全都給吃光了。最后，我讀了《小弟弟和小姐姐》小姐姐很聰明，小弟弟因?yàn)椴宦?tīng)小姐姐的話，結(jié)果變成了一只長(zhǎng)頸鹿。所以我要聽(tīng)爸爸的話，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

書(shū)的力量可真大，每一本書(shū)都告訴我們一個(gè)道理，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。以后我一定用課余時(shí)間多看書(shū)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。